中小学心理健康教育是c刊吗
精选回答
青稞酒 2024-02-25 10:30:28
中小学心理健康教育是c刊吗
中小学心理健康教育不是c刊。中小学心理健康教育期刊级别为国家级期刊,出刊周期为旬刊,期刊创办于2001年。中小学心理健康教育是中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办的学术性期刊。
中小学心理健康教育主要栏目设有:卷首、学术空间、研究实践、课程思考、咨询方略、辅导个案、活动设计、生涯教育、学科心育、区域采风、一线快递、班级心育。
中小学心理健康教育已被知网收录(中)、万方收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
中小学心理健康教育获得荣誉情况:中国核心期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、百种重点期刊。
![](http://yyk.iask.sina.com.cn/pic/fimg/160992426612768983911.jpg)
相关推荐
soul的用法总结大全
n.灵魂,精神,幽灵,人adj.美国黑人文化的soul可以用作名词soul用作名词时的基本意思是“灵魂,精华”,是可数名词。引申还可表示“高尚情操,热情,感情,精神”,作此解时是不可数名词,其前不加任何冠词。s...
展开详情slow的用法总结大全
adj.慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.慢慢地,缓慢地vt.&vi.(使)缓行,(使)减速vi.变慢,变萧条vt.放慢,阻碍变形:比较级:slower;最高级:slowest;过去式:slowed;现在分...
展开详情soft的用法总结大全
adj.软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的n.柔软之物,柔软的部分adv.柔和地,温柔地变形:比较级:softer;最高级:softest;soft可以用作形容词soft用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情sorry的用法总结大全
adj.对不起的,无价值的,低等的,遗憾的,感到伤心的变形:比较级:sorrier;最高级:sorriest;sorry可以用作形容词sorry的基本意思是“感到伤心,觉得难过”,指因损失、创伤、不幸和烦恼等引...
展开详情snatch的用法总结大全
n.抢,一阵子,一下工夫,很小的数量,vi.作出握住或抢夺的动作,很快接受vt.抢夺,夺得,及时救助,[体育运动]举重变形:过去式:snatched;现在分词:snatching;过去分词:snatched;s...
展开详情