工作经验交流(50字简短个人工作总结)
工作经验交流(50字简短个人工作总结)
1、 九年级是即将面临中考的学生,班主任要狠抓班级的学习工作,保证学生能认真学习,面对中考。
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3、 初三班主任工作经验交流篇1 各位领导、各位老师大家好: 我今年担任九年班主任工作,这个班级的学生总体特点是学习风气不浓厚,第一次月考中只有两人进入前一百名,而且成绩靠后。
4、平时对自己要求不严,松松散散,不会主动学习尤其不会自主学习,上自习时无事可做。
5、我为了改变这些不良习惯,采取了一些方法。
6、 一、自己在班级管理方面的一些做法: (一)引导正确的班级舆论 班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。
7、这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法 一是通过故事感悟来净化学生的心灵,给学生洗脑。
8、二是借力用力,借助集体的力量。
9、因为学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。
10、 一开始接这个班,没有良好的学习习惯和生活习惯,开始上课了,许多问题慢慢出现了。
11、迟到的、上课说话的、不干值日的、不完成作业的,针对这种情况,我利用班会时间引导大家就“你喜欢什么样的同学”展开了讨论,大家认识到:为了自己、为了同学、为了班集体,自己应该做一个大家喜欢的人。
12、通过这件事,让大家明辨是非、分清美丑,弘扬正气,让大家达成共识:不利于大家的就是不好的,我们就坚决反对他。
13、引导大家树立正确的荣辱观:“以热爱集体为荣,以危害集体为耻;以服务同学为荣,以损害同学利益为耻;以按时完成作业为荣,以不按时完成作业为耻;以勇于承担责任为荣,以逃避依赖为耻;以认真听课为荣,以上课说话为耻;以遵规守纪为荣,以违反校规为耻;以文明言行为荣,以污言秽语为耻;以诚实守信为荣,以作弊抄袭为耻。
14、” (二)营造良好的班级气氛 班集体是学生健康成长的沃土。
15、我经常对学生说:“我们这个班,就是一个大家庭,无论老师还是同学,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,就必须大家一起努力。
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