高考百日誓师演讲稿

禁心尽力 演讲稿 演讲稿
精选回答

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
曾几何时,"高一(7)班,扬帆起航"的军训口号还依稀回荡在耳边。转眼之间,今天,我们已走进高三的尾声——高考百日冲刺阶段。
回首往昔,我们一起拼搏,一起欢笑然后成长的时光,仿佛是一本相册,正一页页打开:课堂上凝神听课的神情,考场上挥笔疾书的状态,运动会上奋力奔跑释放青春的姿态,元旦迎新大合唱的引吭高歌的激昂,夜幕下认真打扫卫生区的身影······这些珍珠般的记忆定格在脑海中,让我们明白,过去两年多的学习生活,已将7班的每一位同学凝聚成了一个不可分割的集体,形成了7班优良的班级性格:沉静走心,戒骄戒躁。所以我们认真对待每一场考试,哪怕是小测;认真对待每一份作业,哪怕老师并不收阅。这种班级性格让我们踏实稳健地朝着心中的大学梦迈进。
今天,在这个激情被点燃的会场上,我代表7班告诉在场的校领导、年段老师及同学,我们7班同学不是只会读书的书呆子,我们无论干什么从未缺乏过热情,只是我们将这份热情燃烧在年轻的胸膛里,让理智指导着我们的学习,我们有最令我们骄傲和崇敬的六位老师,他们或幽默,或亲切,或严谨,或细腻,或活泼,或可爱,感染着我们,已经和我们融成一个整体。我们怎能不以优异的成绩回报他们 我们更有美好的高考愿景,编织着希望的羽翼,去帮助我们成就梦想。
百日誓师,不只是喊口号,更要落实到行动上。在未来的一百天里,分秒必争,方能成就辉煌。一百天,我们可以学会规范答题,努力拿到本该属于自己的所有分数;一百天,我们可以学会回归课本,填补自己的知识缺漏,巩固自己的薄弱科目,夯实自己的基础,做到如水般盈科而后进;一百天,我们还可以纠正自己的错题,吸取先前的经验,避免再犯相同的错误。我们每个人都还有很大的前进空间,只要我们勇于前进,那么北海虽赊,扶摇可接。理想的大学并不遥远,所以我们要做到:"向规范书写要20分,向回归课本要20分,向错题纠正要20分!"珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想希望,让雄心与智慧在六月发出光芒,让大家看看我们的热情:高三7班,认真实干;青春梦想,展翅飞翔!冲刺高考,成就荣光!
我的演讲结束了,谢谢大家。
高三1班百日誓师誓词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能代表高三(1)班的全体同学在此发言。
距高考还有不到一百天,或迷茫,或紧迫,最后的时光逼着我们对青春和梦想,开始更加深切的思考——这样美好的年华该干什么 我想,唯一明智的答案是为了心中的梦想全力以赴。
克里斯托弗·诺兰曾在《星际穿越》中这样说到:"时间可以被压缩和拉伸,但永远不能倒退。"对于高三的我们来说,这句话似乎是最好的警示。时光太匆匆,我们早已回不去那个可以没心没肺开怀大笑的轻松时光,我们有太多的责任需要去承担,太多的梦想亟待实现。芸芸众生,每一个人都很平凡,但平凡的人也可以拥有不平凡的世界,也可以成就最耀眼的瞬间。我们就如同锋芒毕露的青虹,拥有着震惊世界的锐利之势,只要我们足够坚持,足够努力,足够为梦想全力以赴。
也许有人不言梦想,的确,梦想是一个说出来就略显矫情的东西。他是生长在暗地里的一颗种子,只有破土而出,拔节而生,终有一日开出花来,才能光明正大地让所有人都知道。但在这之前,除了坚持,别无选择。
梦想不能一击而碎,一击而碎的人不配有梦想。这场拿梦想下注的赌局,我们不敢输,我们也输不起。高考前的日子或许注定是这样痛彻心骨的冬日,漫长昏暗得无边无际,混着眼泪汗水,忍受着无数次的迷茫,却始终坚强而执着,只为了那个六月,在高考雷声中苏醒,万物回暖,重获生机。
周而复始,冬去春来,在这里,曾经送走了一批又一批满怀希望的学子。无论我们最后走向何方,梦归何处。请珍惜这最后不到一百天的日子,全力以赴只为这年夏天的一次惊蛰。
最后,让我们共同努力,全力以赴,向不远处梦的风景步步前进!
高三(3)班百日誓师演讲稿
各位领导、老师、同学们:
100天是新的起点,新的征程。"不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",缺少了拼搏奋斗的人生终究是不完整的,没有经历过高三的青春是令人惋惜的,没有经历过高考的我们始终无法真正长大。高考没有失败,我们在奋斗过程中所刻苦铭心的经历和感受其意义远大于结果,所以在接下来的100天里,让我们用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,张开双臂去迎接属于自己的美好未来。
今天我们进行的"迎高考百日誓师大会",就是给我们的奔跑助一把力。今天的冲刺就是告诉我们,该我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始,无论过去怎么样,我们都还有希望,无论过去怎么样,我们都还有机会,只要这一百天倾注我们全部的汗水,就一定能创造奇迹!我们3班要用实际的行动,向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明,我们是真正的强者!用我们生命的力量发誓,让整个世界都见证我们的信心和决心,谁在现在还下不了决心,就只能在六月被无情地淘汰!
2015高考百日誓师誓词
今天是离2015年高考决战倒计时第96天的日子。再过96天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写我们青春岁月最绚丽的一笔。
2年5个月前,我们心怀考入邵武一中的欣喜和对未来的自信,来到这向往已久的校园,在这里播种了希望。过去的一千多个日日夜夜,我们彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨日已成过往。翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!96天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们来说,它是出征的战鼓,更是拼搏的号角。
十八年匆匆走过,96天稍纵即逝。96天后,我们将进行一场无硝烟的战争——高考。在剩下的日子里,暂且尘封那些令人亢奋的游戏账号,暂且告别那些带来欢乐的综艺节目,将懒惰、退缩、彷徨从青春的字典里驱赶;尽力去完成人生关键的一次拼搏吧!
我们不相信炎炎烈日下,挥汗如雨的耕耘者尝不到丰收的喜悦;我们只相信,如同相信能量守恒定律一样,付出决定收获,在汗水的滋润下,梦想的种子总会茁壮发芽!
展望冲刺,我们不会奢望遥不可及的天际,我们只会用坚实的步伐踏出通往理想的康庄大道;我们不会等待命运女神的眷顾,我们只会用紧握命运咽喉的双手书写无悔的高三传奇。
我们是天生爱笑的乖乖小孩,在亲爱的老师们的带领下成长起来。我们通过努力拼搏得到过荣耀,也曾因为懒惰和粗心而备受困扰。我们因为爱而凝聚在一起,因为梦想而努力向前奔跑。我们不拘谨,课堂是我们的乐园;我们共成长,在追梦的路上发现彼此的影子。高三(8)班,从来不畏惧困难,因为朋友在身边,老师引前方。
汗水依旧挥洒,决心更加坚定,无论前方路途的摩擦系数有多大,梦想的万有引力将吸引我们所有的力量,我们将燃烧我们的激情,放出有如核反应般强大的力量!
在这最后的冲刺阶段,我们决心做到:
心无杂念,我们争分夺秒;目标坚定,我们摈弃彷徨;为学是先,我们埋头苦干;脚踏实地,用心雕琢过程;永不言弃,笑看成败荣辱;百日竞渡,我们斗志昂扬。三年寒窗仅在此一搏,久经沙场必凯旋而归!我们志在必得!
我们的决心和信心如此,在剩下的百日里,我们更会用自己的实际行动,践行今日许下的诺言,我们定会在六月放飞自己的梦想,让世界看见我们的青春在飞扬!
2015百日誓词
听完15位代表慷慨激昂的誓词,同学们的内心是否感到心潮澎湃,热血沸腾啊
我比你们更激动,因为这是我第三次站在誓词台上,代表我们高三的全体老师向高考宣战,为此我感到无比荣幸。
站在这里,看到你们年轻而又充满朝气的脸庞,我们感到浑身充满了力量。的确我们老师们已经不再年轻,但我们与你们拥有着一个共同的目标,一条极为艰难的路,一个极为冷酷的战场,所以我们与你们一样拥有万丈豪情。
在过去的912天里,我们与各位同学共享阳光,分担风雨,见证了同学们的苦乐欢笑,酸甜苦辣,而在接下来的96天里,我们还会一如既往地为大家答疑解惑,指引方向,甚至对你们会有更苛刻的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评!
但请你们理解,这一切都是为了让你们更加的出类拔萃,让你们拥有更加灿烂的明天!因为,我们所有的老师都知道,对于我们来说,以后还会有很多届高三,但对于同学们来说,这也许是你唯一的也是最后的一次高三!
96天也许可以改变许多人的命运,96天也许可以创造许多奇迹和辉煌,然而96天也可以留下许多的遗憾和悔恨, 96天的结果到底如何,取决于我们每个人对这96天的态度。
未来的96天里也许会很苦,很累甚至有些同学会感到孤独寂寞,烦躁迷茫,在最后冲刺的时间里,同学们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,然而考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!
因为坚定的信念,永恒的追求是高考成功的精神支柱。在未来的96天里,同学们不会孤独。老师们将时刻陪伴在你们左右,带领大家在同一个战壕里摸爬滚打,在同一块阵地上冲锋陷阵,做好大家的坚强后盾。在这96天里,我们将是一个协同作战的团队,我们将在毕业班领导小组的统一部署下,同心同德,群策群力,互通有无,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最灵活的思维策略,最大的合力去搏击未来96天的风雨,从而取得最佳的复习指导效果,摘取六月桂冠。
同学们冲锋的号角已经吹响,新年的炮声还未间断,让它们为我们的前进奏乐!同学们,不管前方的道路多么坎坷黑暗,我们都将迎难而上,共铸2015的辉煌。

老顽童 2022-08-03 11:59:14

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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