德国留学艺术类院校报考的选择及条件有哪些?

高山与森林 出国留学
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德国因为有着最很浓厚的艺术氛围,所以有很多学生也想要到德国学艺术。下面就给大家讲讲德国艺术留学学校该如何选择。

一、德国艺术留学学校选择

1、柏林白湖艺术学院

是一所公立艺术大学,学校开设的纯艺术专业包括:绘画、雕塑,设计专业包括:产品设计、视觉传达、时装设计、纺织品设计,空间设计。学校所有艺术与设计专业均提供四年制的本科和一年制的研究生课程。

2、哈勒艺术和设计学院

该校是一所公立的艺术高等院校。学校经过多年的发展如今已成为一所现代化的艺术与设计学院。目前有来自世界各地20多个国家的约1100名学生在这里学习。

3、布伦瑞克造型艺术学院

是一所可以为艺术生授予博士学位和博士后学位的艺术院校,学校专业分为纯艺术、设计和艺术媒体研究三大领域。学院下开设纯艺术、设计、媒体、艺术教育和表演艺术专业等专业。

4、富克旺根艺术大学

该校共有埃森、杜伊斯堡、波鸿和多特蒙德四个校区。自1927年建校以来,开设有音乐、舞蹈、戏剧表演、设计和科学研究五个专业系。工业设计专业只有本科阶段课程,为期3年,但没有研究生阶段的课程。

5、斯图加特国立造型艺术学院

该校是一所公立艺术大学,其造型艺术学院是德国著名的艺术院校之一,开设有造型艺术、建筑艺术、设计学、艺术教育、文化作品的修复和艺术学等专业领域。

二、艺术留学申请条件

1、出色的专业成绩

无论是高中或本科毕业,德国大学都会对国际学生的专业成绩进行审核,不仅仅是专业课的成绩,而是成绩单上所有被打分的科目,包括体育、大学选修课等等,都会计算在内。顶级大学,如慕尼黑大学、亚琛工业大学等,只有平均分达到较高水平,才会有一定的成功概率。

2、更高的APS分数

前往德国留学,APS面试审核是不可避免的。APS审核按照德国5分制标准,1分最好,5分最差。申请德国研究生,APS成绩最好达到2.6分以下;申请优秀大学的优秀专业,APS成绩最好达到2.0分以下。

3、过硬的德语水平

进德国大学专业,即便是德语专业的学生,也必须要通过德福考试。德福考试满分为20分,除了艺术类专业之外,其它专业基本要求德福4x4,即16分以上,才能进入所选专业学习。

4、优秀的学术背景

尽管德国十分注重教育平均化,甚至没有所谓的学校排名,但德国各高校对于国内的211/985院校背景仍然比较看重。同等条件下,如果留学生来自国内的211/985院校,是会被优先考虑录取的。因此,对于德国留学的意向人群,仅有真正的学术型人才可忽略以上种种限制,而对于自身条件有所欠缺者,则建议拥有德国身份后再留学。

三、艺术留学优势

1、悠久历史,深厚的底蕴

德国有着音乐历史上最辉煌的时代,巴赫、亨德尔、贝多芬、勃拉姆斯等等历史上赫赫有名的音乐家都来自于德国。丢勒、鲁本斯、左恩、伊门道夫等等大家也在绘画史上留下浓墨重彩的一笔。

2、留学费用低,直接免学费

德国公立院校几乎不收取学费,只收取少量注册费,这就免去了很大一部分的留学支出,使德国留学的吸引力骤增。并且德国允许合法打工,留学生在课余闲暇时间还可以利用自己的专业去打工赚钱。

3、签证便利,就业前景好

德国新的签证政策有利于留学生办理签证,留学签证的拒签率很低,相对来说比较有把握。毕业后就业前景也很广阔,并且毕业后还有一年工作签证时间可以用来找工作,找到工作后可以换成正式工作签证,工作五年后就可申请绿卡。

凌鼎圣风 2023-03-01 15:56:52

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
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