高考30天冲刺:合理利用易错题来提分

栉风沐雨
精选回答

很多同学不做题心理就不太踏实,但是做题也要讲究效率,而不能盲目。今天就稍微提一下如何做题,尤其是易错题一定要好好利用。

什么是易错题?易错题针对学生个人的能力和性格而讲,并没有固定的题。有些题较为简单,但是命题比较含蓄,有些题非常讲究细节。这里统一的范畴是针对自己,自己有能力解答,但是因为各种原因导致做错或者当时不会做,或者没有全对。这类题通常来说直接套用知识点解答比较困难,题目意图不太好把握、模棱两可、似是而非等(只针对个人)。玖久高考中心虽然为同学们整理了一些易错题,仅供参考,具体的还是以个人复习中产生的易错题为主。

易错题通常都涵盖高考考查的常用手法,也是同学们复习中难以到位的部分。易错题型一般来说比较考查学生的细节和解题思想,因此做这类题的过程中,一来巩固知识点,二来训练解题思维。

但是做易错题的时候,首先考虑题目信息和解题入手点。做任何题我们玖久高考专家都建议同学们以题为本、量力而行。一本线左右或以下的同学,建议主抓简单、中等难度,适当训练一下难题。一本线以上的同学适当巩固简单题,做题以中档为主,可以多思考一些难题。尖子生一般都有较好的复习规划,所以完全可以依照自己的复习方式,没有必要过多的参考别人。

在题型选择上,建议同学们按照选择题、填空题、解答题顺序,批量的练习,不间断的做整套试卷。比如先做几套卷的选择题,不做填空和解答。因为大部分试卷结构相同,考点类似,多做几套容易得出自己复习的优势和弱点。通过一套卷子看不出来。在做的过程中不断的整理错题,以及容易做错的题,这样做题的目的明确,并且易于总结,同时利于查缺补漏。

在时间安排上,做题要掐时间,要连续。比如规定一个半小时内做5套数学选择题,一小时内做5套物理选择题等,因为各地试卷结构不同,题目数量有所差异,具体的时间安排按照自己答题的时间来安排。

做题思想的总结:尤其是易错题,通常非常依赖题目信息作为解题导向,生搬硬套知识点容易错或者解答不出,或者模棱两可,给同学们造成较大的困扰,因此在做题的时候要非常注重题目信息的解读和解题思路的把握。看待自己所认为的易错题型时,要从解题过程中反复思考其解题思路,才能做题有所收获。

命题思想的总结:同学们都遇到过这样的题,一道题明明十分熟悉,但是与你做过的题有一点点差别,导致整个思路有所不同。这类题往往是易错题型,稍微不注意容易被“经验”所误导,因此特别要加强注意,尤其注意命题方式上的差别。如果能够找到类似的题型最好。如果找不到比较的题型题(你认为熟悉的题),就把这道题当做原型题。通常遇到感到“熟悉而又别扭”的题型,一定要关注其命题的方式和思想。如果没有关注,在高考中,非常容易产生这种感觉,并容易形成“鸡肋题”的现象,造成心理紧张、无端浪费时间。

中年如诗 2021-05-15 16:53:24

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描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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