杂谈高考作文经验

依然爱你
精选回答

历年的高考作文,都会成为高考的最热门话题之一。高考作文不仅决定孩子分数、能否考个好学校,更重要的是对孩子今后的成长发展起很大的作用,毫不夸张地说写好作文

能影响孩子一生的命运!

首先,作文要有时代性,最好的方法在于平时读报,多一些敏锐度,这样你的素材才能与众不同。切记立意要高,不能只纠缠在鸡毛蒜皮的小事上,只有站得高才能看得远。

我真诚地呼吁同学们‘说真话’,写自己真正的生活!

其次,作文先要感动自己!懂得了只有先感动自己才能感动别人。近年来,造假、套作、抄袭、公式化和无病呻吟等都成了中高考作文的通病。在这样严峻的现实背景下,中学

作文要回归到纯朴自然,回归到人生感悟,回到作文与做人的和谐统一。自己的作文能给别人有所触动,读者看完后能记住,那应该是学生的追求。

再次,审题很重要!接过试卷,首先宜将作文试题浏览一遍,这一瞥不过若干秒钟,却往往能闪现瞬间的思维活动,在心里留下印象。在这个问题上要舍得花些时间,决不要以

为抓紧时间就是赶快下笔。有时候匆匆下笔,到头来越写越疑惑,重起炉灶时间已经不允许,最后只能带着某种忐忑的心情结尾,其收效自然不会理想。

写好考场作文,无以替代的第一环节是“热爱生活、充实积累、感悟人生”。充实细节、感悟生活是作文成功的两大柱石,语言表达的文采,文章样式的定型,可以也必须在

备考中得到明确和提升。

行文中,同学们应明白、准确无误地亮出自己的观点,而且要不止一次点题!开头是文章的脸面。万事开头难,正因为难,它才值得我们去为之琢磨。点题的方法有多种,如比

喻、设问、引用、反复、议论、抒情等,用题记点睛,用名言开门见山,这也是写出高考语文高分作文的方法。

行文中,句式灵活善变,要善于根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同需要,恰当选用不同的句式,以变换节奏,使语言抑扬有致,波澜起伏。作为语言与样式灵魂的思

想,它的丰富与深化需要生活锤炼,多以思辨型话题为主,需要学生借助于唯物辩证法的思想全面地、多角度地分析思考问题,需要将应试能力的翅膀在素质教育的广阔天地中放

飞。

对于高考作文的猜想:包括公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、过马路时闯红灯、随地吐痰等行为。“中国式过马路”无疑是增加交通事故的一个原因。当今社会最稀缺的

是全面统筹,思维敏捷表达能力强的领导型人才,而作文恰恰锻炼和反映了学生的综合素质、思维见解和表达能力。

尽量不要使用网络语言!使用网络语言,也一定要“看对象、看场合、讲分寸”,不要整片作文都占满了网络语言!像现在网上这些“有木有”,“神马”,“给力”,“屌丝

”等网络语言,以前高考就有同学写进作文,但是评分的都会当错别字来处理。

高考评卷采取的是网上评卷,考生的试卷通过扫描后呈现在电脑上,这就对考生的书写要求相对更高些。如何能在不到60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来?这是

每个临考师生最为关切的问题。创造一个清楚整洁的文面,还会增加评卷老师对你的作文的印象分。

作文几乎是语文的半壁江山,不能不重视!纵观近几年的高考作文,从命题的形式看,几乎是清一色采用话题作文。结尾是文章的帷幕,当帷幕拉上的瞬间,给阅卷教师留下一

个美好的印象:与题目呼应,与观点呼应,与开头呼应……用短句结束,用哲理收尾,用抒情结语。这些都是写出高考语文高分作文的方法。

孩子,你想让你的高考作文中取得满意的成绩吗?在此祝你一臂之力。面对具体细致、复杂多样的高考作文,在写作材料匮乏的情况下,尽量多从教材中选用材料。要能激发读

者的联想与想象,要能促使读者去思考;特别是关键地方的用语,含蓄、有意蕴会使内容更丰富,更耐人寻味,更有意境,更有深度。

孩子,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,让自己尽量放松,让评卷老师能迅速地读懂你的文章,从而给你打出较好的作文分数,祝福你!希望你一举高中(四声)!呵呵,再让老师抱抱啊

常青藤 2021-06-23 00:44:13

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
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内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
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