与时俱进 推动新时期女职工工作向前发展

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与时俱进推动新时期女职工工作向前发展本文简介:与时俱进推动新时期女职工工作向前发展新时期县级工会女职工工作应怎样围绕女职工自身特点和女职工工作的难点重点来开创性开展工作?这是当前县级女职工组织和女职工干部面临的重大课题。近几年来,我们浦江县总工会女职委与时俱进,不断探索,推动了女职工工作向前发展。一、抓组建,强基础。随着经济结构的调整,市场经济

与时俱进推动新时期女职工工作向前发展本文内容:

与时俱进

推动新时期女职工工作向前发展

新时期县级工会女职工工作应怎样围绕女职工自身特点和女职工工作的难点重点来开创性开展

工作?这是当前县级女职工组织和女职工干部面临的重大课题。近几年来,我们浦江县总工会

女职委与时俱进,不断探索,推动了女职工工作向前发展。

一、抓组建,强基础。随着经济结构的调整,市场经济的建立,非公有制企业大量涌现,积极

推进非公有制经济单位工会组建工作,最大限度地把非公有制经济单位的工会组建起来已成为

县级工会的重要工作。近几年来,我们在非公企业组建工会时,都十分注重女职工委员会的组

建,目前凡是已组建的非公企业工会中,有10名以上女职工的都建立了女职工委员会。在最近

的乡镇工会工作委员会改工会委员会的工作中,我们也把女职工委员会的组建作为一项重要内

容,在已改的乡镇工会中都组建了女职工委员会。在组建女职工委员会时,我们还注意把一批

有一定思想政治素质、思维敏捷、正直热情、懂法的女职工工作的积极分子选拔到女职工委员

会中来,使她们在女职工群众中有号召力、凝聚力,受到女职工的尊重和拥护。在几年的实践

中,我们深深体会到,女职工组织是开展活动、维权的基础,只有把基础打好了,才能更好地

开展女职工工作,才能增强基层女工组织的活力,才能切实维护女职工的合法权益和特殊权益

二、抓活力,树形象。组织广大女职工开展各种形式的活动是女工组织的活力所在。近几年来

,我县女职工委员会都十分重视活动的开展。一是利用“三八”妇女节这个契机,要求基层女

职工组织利用节日开展各种形式的活动,展示女职工精神风貌。县总工会女职委在每年的“三

八”节均组织女职工开展诸如庆“三八”妇女健身风采大展示、女职工跳绳比赛和由卫生、金

融、个私协会等单位女职工参加的志愿服务一条街等丰富多彩、富有特色的活动,并在电视台

、报刊等新闻媒体广泛宣传女职工的优秀事迹等,做到电视常有影,电台常有声,报刊常有形

,充分展示女职工的自身价值和自身形象。与时同时,基层工会女职委也开展了一系列庆“三

八”活动,如教育工会、财税局、邮电局等女职委开展了健身操、拔河、乒乓球、演讲等比赛

。二是每年年初都召开女职委全委会议,对女职工工作作出部署,坚持从行业和企业的特点和

实际入手,与经济技术创新活动有机结合,组织女职工开展以“爱企业、当主人、学技术、作

贡献”为主题的“女职工双文明建功立业竞赛”活动。如天听纸业、恒昌集团、百炼集团等企

业工会女职委开展了女职工生产劳动竞赛、技术比武、技能展示等活动,且在形式上灵活多样

,在内容上也体现了“女性”的特点。通过竞赛出现了比、学、赶、帮、超的热潮,广大女职

工以良好的职业道德、文明礼仪和娴熟的岗位技能充分展示了新时期女职工自身价值和自身形

象。

三、抓推权,促发展。维护是工会的基本职责,女职工委员会更应把维护女职工的合法权益和

特殊利益放在女职工工作的首位。一是深入调查研究,强化监督检查。县总工会女职工委员会

围绕女职工合法权益和特殊利益的维护中的难点和重点问题,通过召开座谈会、发放调查表、

走访、监督检查等方式方法,开展了深入细致的调查研究,写出了有针对性的调查报告,为领

导决策提供参考。二是将女职工劳动保护工作纳入议事日程,注重源头维护。结合本县实际,

将法律规定的女职工劳动保护内容条款和规定的女职工特殊政策写进集体合同之中,把女职工

特殊利益的维护纳入职代会制度之中。积极反映女职工的要求,提出解决问题的建议,使女职

工的的合法权益,从源头得到维护。如天听纸业女职委积极参与工资集体协商制度,每次在协

商时女工委主任都列席会议参与发表意见。在《职工用工条例》中对女职工的四期保护、岗位

、工种的安排等方面作了明确的规定,不安排女职工从事高空、低温、有毒和体力劳动强度大

的岗位。还专门制定了《女职工享受生育医疗费定额标准》,有效地维护了女职工的合法权益

。三是努力为困难女职工办实事,积极为她们排忧解难。我县各级女职委积极开展“帮姐妹,

献爱心”活动,在每年“三八”、“六一”、春节等节日都安排一定的资金慰问困难女职工,

与困难女职工子女(在校学生)结对助学帮困。在生产、生活方面关心、帮助困难女职工,为

困难女职工办实事、办好事,使她们感到党的温暖,工会组织的温馨。四是积极实施再就业工

程,努力为下岗女职工服务。针对下岗女职工再就业难的情况,一方面我们选择典型,通过报

刊、电台大力宣传下岗不失志、自强不息、艰苦奋斗的下岗女工先进事迹,引导、帮助她们转

变择业观,另一方面,积极开展就业指导,职业介绍,至今已帮助500余名下岗女工重新走上

了就业岗位。

四、抓学习,强素质。提升女职工整体素质,发挥女职工在经济社会发展中的主力军作用,是

工会女职工组织的一项重要任务。由于历史的和主客观的多种原因,在女职工中较普遍地存在

着自卑、自弱、依附、依赖心理,她们甘当贤妻良母,不愿争做强人,竞争意识不强,自信心

缺乏,加之繁重的生活拖累,成了女职工整体素质和自身地位提高的障碍。针对这一弱点,近

几年来,我县各级女职工组织加强了对女职工的“四自”教育,通过举办女职工联谊会,女职

工成绩、成果展示,举办以“爱岗敬业、奉献社会”为主题的演讲会,妇女与社会、妇女进步

与社会发展专题讲座等形式,引导她们树立崇高理想,靠作为争地位、靠地位争权威、与男子

比高低的竞争意识和做大事、创大业的自信心。在着力提高女职工的思想道德素质、增强竞争

意识的同时,各级女职工组织都能因地制宜地针对女职工不同群体的特点,开展女职工的技能

培训和技术教育,有的女职委还把培训考核与绩效结合起来,使女职工学有动力,学有榜样,

营造了鼓励女职工学习科学文化技能的良好氛围。通过各种形式培训教育,使广大女职工树立

了勤于学习、善于学习的理念,提高了文化技术素质、市场竞争和岗位竞争的能力,为建设一

支高素质的女职工人才队伍批了良好的基础。在抓教育培训、增强素质、发挥作用的同时,我

们还把培养女职工干部与“推优”工作相衔接,大力宣传和表彰各行各业涌现出来的女职工优

秀人才,提高她们的社

会知名度,积极向组织部门推荐,为女职工构建施展才华,发挥作用的

平台。

宁山静水 2022-07-21 18:59:57

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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