高考英语语法突破秘诀一动名词和不定式的根本区别

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高考英语语法突破秘诀一动名词和不定式的根本区别本文简介:高考英语语法突破秘诀一(两个字搞定不定式问题)动名词和不定式的根本区别——搞清原理,语法不难了不定式就是“不定”,动名词就是“名词”。细细体会下列讲解,不用记很多语法规则,轻松搞定不定式问题。附有练习及答案,试一下,只用两个字就可以完全答对,助你100分。1.动名词的特色动名词是最接近普通名词的动状

高考英语语法突破秘诀一动名词和不定式的根本区别本文内容:

高考英语语法突破秘诀一

(两个字搞定不定式问题)

动名词和不定式的根本区别——搞清原理,语法不难了

不定式就是“不定”,动名词就是“名词”。细细体会下列讲解,不用记很多语法规则,轻松搞定不定式问题。

附有练习及答案,试一下,只用两个字就可以完全答对,助你100分。

1.

动名词的特色

动名词是最接近普通名词的动状词,可以用它来代表「一个动作」或「一件

事情」。它的-ing

字尾类似现在分词,有时带有「持续」的暗示。

2.

不定词的特色

不定词具有「不确定」语气,类似语气助动词的「条件语气」。句中如果采

用不定词词组,往往可以用某一个助动词来解读。

接下来我们来看看传统语法列出的四种情况,分别举一些例子来了解一下。

接动名词与不定词皆可、意思相同

像begin,prefer,like,love,hate

这些动词,后面的宾语位置用动名词和不定

词都可以、意思差不多。例如:

After

supper,they

began

to

watch

(or

watching)

TV.

晚饭后他们开始看电视。

选择用to

watch

做begin

的宾语,语气类似助动词will

或going

to,表示「将

要」。如果选择用watching,指的就是开始「一个动作或一件事情」,而且是

一件有「持续性」的事情。

如果加上语气助动词,成为would

love,would

like,would

hate

之类,那么

「将要」的语气会变得比较明显,这时候就只能采用不定词词组做宾语了,例如:

I

would

love

to

come

to

your

party.

你的派对我很想参加。

很想参加,但是「时间未到」、而且届时「并不一定能够参加」,这种「不

确定」语气也显示这个上下文应该采用不定词。

只能用不定词

像hope,expect,agree,decide,intend

这些动词,后面只能用不定词词组

做宾语而不能用动名词,例如:

I

expect

to

see

you

again

soon.

我期望很快就会再见到你。

动词expect

的意思是「期望」,它后面的宾语应该采用不定词词组,因为

这时候具有相当浓厚的going

to(will)或able

to(can)的语气:期望「将会」、期

望「能够」。所以在它后面应该采用不定词词组如to

see。而且,「期望」的事

情不见得能够成真,这个上下文带有浓厚的「不确定」语气,这又是该用不定词

词组的一个线索。另外的hope,agree,decide,intend

这几个动词,其实道理都

相同。

只能用动名词

像dislike,avoid,enjoy,keep,practice

这些动词,后面只能接动名词而不能

接不定词词组。例如:

I

dislike

reading

ebooks

on

the

computer.

我不喜欢在计算机上阅读电子书。

动词dislike

后面放的应该是讨厌的「一个活动」或「一件事情」,而且是

一件具有「持续性」的事情。这都显示应该用动名词做宾语。而且,在dislike

后面缺乏不定词应该有的「不确定」语气、也找不到什么对应的助动词,因此没

有道理使用不定词词组。再看一个例子:

He

practiced

speaking

English

with

his

American

colleague.

他和他的美国同事练习说英文。

动词practice

后面放的是一件练习在做的「活动」或「事情」,而且是具有

「持续性」的事情。这显示应该采用的宾语是动名词。而且,「练习」的活动并

没有什么「不确定」语气、也找不到什么能够对应的助动词,因此不能用不定词

词组。

动名词与不定词皆可,意思不同

有几个动词,像remember,forget,regret,stop

等等,后面接动名词或者不

定词,意思可能并不一样。例如:

I

forgot

to

put

the

food

in

the

refrigerator;

now

it’s

all

spoiled.

我忘了该把食物收到冰箱;现在都馊掉了。

在forget

这种动词后面用不定词词组当宾语,意思是忘记「该去做、要去做」。

因为不定词to

用在这里类似助动词going

to(will)或ought

to(should)的语气,具

有「不确定」意味、表示这件事情「尚未做」。Forget

to

do

something

的结果

就是「没做」。

I

forgot

putting

the

food

in

the

refrigerator,so

I

couldn’t

find

it

anywhere.

我完全忘了把食物收到冰箱这回事,结果到处找都找不到。

在forget

后面用动名词当宾语,意思是忘了「这个动作、这件事情」。动名

词不具有不确定意味,代表一件「做了」的事情。Forget

doing

something

的意

思就是「做了之后忘了有这回事」。

以上是就单句的层次、把动名词与不定词词组视为词组而做的分析。更深入

的分析要等后面通过了复合句、进入减化子句,届时就可以说明得更清楚。

使役动词与原形动词

了解不定词是什么,就能了解使役动词的后面为什么要接原形动词。我们先

来比较一下使役动词和一般动词有什么差别。

The

little

girl

asked

her

mother

to

come

to

the

PTA

meeting.

S

V

O

C

小女孩邀请妈妈来开母姊会。

Ask

是普通动词。邀请人参加,但别人能不能参加是不确定的,所以会用到

具有不确定语气的不定词词组to

come

当做宾语补语,表示希望「能来、会来」。

这里的不定词to

类似able

to(can)或going

to(will)。可以联想:小女孩邀请妈妈

时说的话大概是Will

you

come?或Can

you

come?

使役动词是一些像make,let,help,have

之类的动词。它与普通动词的差别

就在于它具有强制性,它的结果是确定的、无从选择的。因为使役动词具有这种

确定的语气、排除了任何不确定的结果,因而也就不能采用不定词。

The

teacher

made

the

little

girl

stay

behind.

S

V

O

C

老师叫小女孩留下来。

如果老师客客气气地问:Will

you

stay

behind?

就会成为下面这句叙述:

The

teacher

asked

the

little

girl

to

stay

behind.

S

V

O

C

这时候小女孩有选择的自由,她愿不愿意留下来这点还不确定,所以可以用

不定词to

stay

behind

做宾语补语。可是如果老师是命令她留下来、没有选择的

余地,那么老师说的就是:Stay

behind!

请注意:命令句的原形动词,表示的就

是强迫的语气。它要求的结果是确定的,所以已经不适合用不定词,而要用原形

动词。像let,have,make

等使役动词,后面可以接原形动词而不能用不定词,

就是因为使役动词具有强迫性的命令语气、使它的结果不再有不确定性,因而不

能使用不定词。当然,这并不表示使役动词的后面只能用原形动词,例如:

John

had

his

car

painted

over.

S

V

O

C

约翰把车子拿去让人重新漆过了。

这个句子用过去分词也是正确的,因为就「车子」来讲,它是「被漆」,应

采用被动态,所以要用过去分词做宾语补语。

感官动词与原形动词

感官动词的后面接原形动词,这个道理和使役动词是相同的:因为不定词的

不确定性也不适合用在这个上下文。

I

heard

her

playing

the

violin.

S

V

O

C

我听到她在拉小提琴。

所谓感官动词,指的就是see,hear,watch

.等等和感官有关的动词。它后

面不适合用不定词,是因为不定词带有不确定的语气。不定词词组to

play

the

violin,不定词to

的语气类似going

to(will)之类,暗示「将要拉却还没拉」。那

么你听得到吗?所以感官动词这种「听到、看到」的字眼,只能配合确实发生的

事使用,而不能和带有「不确定、未发生」意味的不定词连用。

那么,感官动词可否与现在分词一起使用呢?当然可以。如果她正在拉琴被

我听到,那么用现在分词playing

来表示持续性是最好的。上面那个例句,动词

是感官动词heard,宾语补语是现在分词词组playing

the

violin,就是这种状况。

可是:

I

heard

her

cry

out

in

pain.

S

V

O

C

我听到她痛得大叫一声。

如果像这个例子,只是大叫一声、叫声并不持续,那么用现在分词crying

并不好,因为这样会变成:

She

was

crying

in

pain.

她很痛苦,一直哭。

这个意思就不一样了,所以不能用现在分词。以这个例子而言,既不能用不

确定的不定词、又不能用现在分词,更不是被动语态、所以不能用过去分词,那

就只有原形动词可用了。

不定词to

与介系词to

的区分

英文的不定词写成to,介系词也是写成to,一不小心可能会搞错。如上所

述,不定词to

来自助动词、具有不确定意味,这是判断不定词最重要的依据。

至于介系词的to,就和其他介系词如in,on,at

一样,表现的是一种相对关系:

介系词to

的意思是「对、朝向」,类似另一个介系词toward。

有一些词组,如be

used

to

「对…习惯了」、look

forward

to

「对…引颈盼

望」等等,语法书列出规则说它后面要接动名词。其实不见得是动名词,只要是

名词词组就行,因为这些词组中的to

很明显表示「对…」,是介系词,后面应

该用名词词组做宾语。如果碰到动词在这个介系词后面,那么通常要采用动名词,

例如:

1.

The

Inuits

are

used

to

cold

weather.

爱斯基摩人对冷天气习惯了。

2.

The

Inuits

are

used

to

living

on

ice.

爱斯基摩人对冰上的生活习惯了。

第1

句用名词词组做介系词to

的宾语,第2

句则用动名词词组living

on

ice

做宾语。

1.

The

lady

agreed

to

come

over

and

help

with

the

cooking.

这位女士同意会过来帮忙做菜。

2.

The

manager

agreed

to

downsizing.

经理对于裁员案表示同意。

第1

句中的to

come

over…

是不定词词组,不定词to

在此类似助动词

will(going

to),表示「会、愿意」,后面接原形动词come。第2

句的to

downsizing

则是介系词词组,介系词to

的意思是「对于…」,后面接动名词downsizing。

结语

本章介绍的是不定词词组,重点在于:不定词是助动词的变化、带有不确定

语气。了解这个观念,就可以触类旁通,分析不定词的各种变化、以及它与动名

词该如何区别。

检测练习

请练习以下的句子,试试看空格中该采用(A)不定词to

V、还是(B)动名词

Ving。如果两者都可以,答案就是(C)。

1.

The

barber

s

apprentice

practiced

___

(shave)

on

a

watermelon.

2.

I

love

___

(watch)

horror

movies

alone.

3.

___

(Listen)

to

music

can

be

very

relaxing.

4.

You

must

not

forget

___

(pay)

the

phone

bill.

5.

The

workers

finished

___

(paint)

and

left.

6.

Seeing

is

___

(believe).

7.

To

see

is

___

(believe).

8.

Thank

you

for

___

(call).

9.

John

s

___

(leave)

the

party

so

early

was

rather

impolite.

10.

I

really

enjoyed

___

(be)

at

your

party.

答案

1.

(B)

shave

(刮脸)是持续的动作,而且动词practice

暗示要持续做一段时间,

故用shaving。

2.

(C)

若用watching,表示「看电影」这件持续进行的事情。若用to

watch,则

带有一丝想要「去看」的味道。

3.

(B)

「听音乐」和dancing,mountain-climbing

等要持续的活动一样,多用动名

词表示。

4.

(A)

动词must

not

forget

暗示电话费「尚未付,应该去付」,故用表示不确定

的to

pay。

5.

(B)

动词finish

表示油漆的工作已经结束,不适合用不确定意味的不定词,故用

painting。

6.

(B)

补语使用believing

是为了和主词seeing

对称。

7.

(A)

用to

believe

也是为了和to

see

对称。

8.

(B)

在介系词后面不能用不定词,只能用calling。

9.

(B)

在所有格后面也不能用不定词,只能用leaving。

10.

(B)

动词enjoy

表示「乐在其中」,如果用不定词to

be,意味着「不确定」,

也就是「还乐不起来」,所以只能用being,表示「已经在进行中」,因而有乐

趣出来。

流年浮生 2022-07-19 20:55:21

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未雨绸缪是什么意思

未雨绸缪,拼音:wèi yǔ chóu móu,是一个汉语成语,意思是天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。成语结构为复杂式;在句中作谓语、定语。
出自清·无名氏《官场维新记》第四回:“那是不关我教习的事,在乎你们自己未雨绸缪的。”
造句:
1、面对这个充满竞争的社会,我们要未雨绸缪,早做准备。
2、做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
3、我们要未雨绸缪,各位同学应及早温习功课以迎接考试。
4、如何预测这些变化,未雨绸缪,取得市场的先机,对企业的未来发展有着重大的影响。
5、年轻时就要未雨绸缪,为年老生活所需做好储蓄。

好的故事写于几年几月几日

《好的故事》创作的时间是1925年1月28日。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
原文节选:河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
这篇散文以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,寄寓了作者深邃的思想和执著的追求,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗。作者把自然景物写得优美、壮观,创造了饱含作者美的情感和美的理想的诗的意境。

关于江南五言绝句

关于江南五言绝句:
1、《鸟鸣涧》唐·王维:
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、《采莲曲》唐·刘方平:
落日清江里,荆歌艳楚腰。
采莲从小惯,十五即乘潮。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《偶步》清·袁枚:
偶步西廊下,幽兰一朵开。
是谁先报信,便有蜜蜂来。
5、《相思》唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。

不论和无论的区别

不论和无论的区别:
1、含义不同:
无论,表示连词:不管;不论。古义是不要说,更不用说。
不论,指不进行深入讨论、考察或评论;不管,无论;表示条件或情况不同而结果不变,下文多用“都、总”与它呼应。
2、引证释义不同:
无论:
①连词。不论,不管。表示在任何条件下结果都一样。
②不必说;且不说。
③犹不止,岂止。
④不追究。
不论:
①不考察,不评论。
②不议论,不谈论。
③连词。不仅;不但。
④连词。表示条件或情况不同而结果不变。
3、出处不同:
“无论”出自东晋·陶渊明《桃花源记》:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”
“不论”出自战国·荀子《荀子·性恶》:“不恤是非,不论曲直,以期胜人为意,是役夫之知也。”
4、词性不同:
在现代汉语中“无论”仅作为无条件连词使用。
“不论”既作为连词使用,又同时保留了动词词性,成为兼类词。
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