如何做各学科模拟题，对高考提分最有效？

高三备考是一个系统的工程，第一需要全程周密计划、第二需要打造坚实基础、第三需求针对性备考策略。在看书和做题方面，细微差别可以让同学们的成绩差之毫厘，失之千里。而在学习方式和思考方式上的角度调整，还可以让同学们在现有成绩排行榜中，立刻脱颖而出。今天，我们就拿出一个篇章，认真跟大家探讨一下，什么是高考的思维方式和学习方式。如何做题，对你的提分是最有效的？

考生和学生的最大差异就是面对题目时候的“思维方向&rdquo；思维和努力没关系，和智力关系亦不大，他是大多数人潜意识中认识事物不同的体现，即看问题的角度。思维是可以点拨、可以训练的，俗话说就是“开窍&rdquo；对考题来说，与其研究为什么，不如研究如何做。到现在还在研究为什么这么做的，是个学生，开始研究做题方法、解题入手点的，才是考生。所以说，在拥有一个良好的学习方法之前，一定要有正确的见地。

学生，应该以学为主。但是现实情况（学生多多好学校少）以及学业压力（深层次是就业压力），迫使我们不仅要当好学生，还要做一名会考试的考生！

那么如何做到会考试呢？在回答这个问题之前，我们先看看大家的学习面面观：目前很多学生还停留在“被迫吸收”的方式，往往“主动出击”的人很少。只有少部分学生喜欢主动钻研学科（非知识，而是试题），这种以题为主的习惯，促使少数者们慢慢的向“考生”转化。这批人就是我们口中的尖子生。因为我们即将参加选拔类考试——高考，所以我们必须化被动接受知识的“学生”为主动参与考试的“考生&rdquo；

但是，会考试还不等于多做题！真正的考试，即在临场压力状态下，从无参考的前提下做题。如半期考、期末考、模拟考的时候，算是半个考生了，到高考的时候，才算是一个真正的考生。我来列举一下同学们平时的学习方式，你自然就会想到该怎样考试了。

例如：大家做错题的时候，绝大多数考生会立刻以如下方式去研究：把题仔细琢磨一遍，把原文、问题、选项都仔细琢磨一遍，研究完之后终于明白了，A才是对的，B怎么错、C怎么错、D怎么错，尤其是选B犯了什么错误。或者有的学生看原文怎么解释，根据这句话的意思看选项，A选项是什么意思，而A的意思与原文几乎一样，所以答案选A，而B、C、D在哪儿犯的错误。