高考如何冲刺 怎么才能考上一本

野荷的香馥
精选回答

在这最后的时间里,各学科掌握科学的复习方法,合理饮食再加适度锻炼,好好利用最后的备考时间,给自己一个逆袭的机会。现在要做的,最重要的还是复习,不过要对症下药,可不是盲目的去学。

冲刺阶段如何实现质的飞跃

要结合自己的水平,如果想要提高成绩,就不能在一颗树上掉死,很多人都是长短脚偏科。作为一个考生来说,这是很致命的,如果在之前偏科的哪一门还是没有什么气色,那就别把时间浪费在那上面了,重点抓别科的易考、常考题才是对的。

这段时间除了白天的学习时间,还有就是晚上和晚上的时间,这两段时间一定要用好。早上起来可以背各科的知识点,防止低级错误的发生,早上的记性好,最适合记知识点了。白天大家是一起上课的,这段时间一定要多写试卷,多写例题,多听老师讲题。晚上一般都是晚自习,这段时间很安静,特别适合想难题,这个时间可以白天错的题目拿出来想想,攻破一下,特别是老师讲过的,可以重新写一遍。

除了这些学习方面,还有就是生活方面,这段时间可以适当的补充身体,但不要过度,不然反而会给身体造成不良影响,反而耽误了学习,那就得不偿失了。补充营养可以选择一些简单的补脑食材:像牛奶、鸡蛋、核桃、鱼、海带之类的对补充脑力营养都有很好的帮助。

如何做好最后的冲刺

语文―选择题和作文重点攻克,抓住拉分项

选择题只有唯一答案,做对了就有分,做错了一分没有。只要保证语文基础知识的选择题少于两个错题,语文总分拿到120应该难度不大了。语文基础知识的巩固需要大量的练习,我们高三那会语文老师找了很多套基础题给我们做,现在网络这么方便,可以在网上下载一些打印出来自己练习!

提高作文写作水平,除了平时多读、多练,还要掌握一些写作方法,比如“三段式”法,掌握一定的方法最好不过。最好还能背诵几篇高考范文范文,高考作文如果运用经典段落的得分一般都不低。

数学―公式、概念记牢靠,掌握答题技巧

数字基础知识要掌握牢靠,特别是概念、公式类基础知识,最后这段时间里把数学常用公式再复习几次,再模拟几套此类型的题目。特别是三角函数,每年高考必考项,这类题目都属于中下难度的题目,多加建议,掌握方法,这类题目争取不丢分。

另外掌握一定的答题技巧,例如选择题先排除干扰项,作用排除法四选一变成二选一,或者运用特殊值代入法,锁定选项,增加正确率。问答类答题,即使不会做,也不要空着,试着写出运用的公式,答题时分步骤写,因为阅卷老师给分是分步骤给分的,即使最后结果算错,基本步骤是对的,也能获得相应分数。

英语―多读多记,加强语感

英语冲刺阶段要在单词和文章上下功夫。记单词不要想着把三年间的单词全部记住,谁也办不到,可以短时记忆、突击记忆和多次重复记忆加深印象。比如早间自习花十分钟,课间十分钟,中午饭后十分钟,晚上二十分钟,这样短时突击多次记忆比你花两个小时记忆的效果要好很多。

另外,建议每天背诵一篇课文,一星期就能背下六篇,当然背课文意义不在于文章本身,而是增加语感,好的语感在我们做选择题以及完形填空时发挥意想不到的作用。这个很好理解,你文章阅读背诵的多了,即使缺几个关联词,你也能脱口而出。而且,你背诵的文章可以直接转化为作文的素材,可谓一举两得!

语数外三科成绩提上去了,文综、理综就是加分项,也不会差到哪里去,所以这三个最为重要!

最后阶段,好的心态和良好的体魄能让你事半功倍

适度放松,保持良好心态

高考前的一个月里,每个人心里都是很紧张的,不过这个时候过度紧张反而会适得其反,良好的心态才是王道!

这段时间还是要挤出点时间做下体育运动,比如散步、跑步、球类运动等等,也可以安排一次集体小活动,放松一下自己,适当的劳逸结合,能让复习更有效!

枫叶落落 2021-06-10 21:30:01

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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