媒体揭高考状元缘何复读:多为考取清华北大

平静海岸
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辽宁高考状元刘丁宁为了进入北大中文系“追寻更纯粹的国学”,放弃香港大学学籍和72万全额奖学金,回母校复读,如今再以666分成功“卫冕”文科状元。连续两年问鼎辽宁省高考状元,弃港大选北大,“学霸”刘丁宁的选择在网上引起热议,有人赞其勇敢寻梦,有人弹其愚蠢,也有人质疑内地的高考状元不适应香港大学的土壤。事实上,刘丁宁并非第一个选择复读的高考状元,也不会是最后一个选择复读的高考状元。

高考状元缘何选择复读

2013年高考,刘丁宁以668分考入香港大学,并获得全额奖学金,但开学仅一个月,刘丁宁就辞别香港大学,重回高中复读。她的低调退学却引来轰动效果,关于退学原因的各种猜测纷至沓来。

刘丁宁复读所在班级的班主任徐楠告诉记者,“一开始我们也不希望她回来,希望她能适应那边的环境,但这孩子挺有主见和主意。”徐楠透露,港大的课程设置与刘丁宁想学的内容有些差距。刘丁宁觉得,在香港一直待下去,考研究生再回到北大,花费这个时间没有任何意义,这不是她想追求的,干嘛在这儿浪费时间,与其这样不如再重新选择一次。

复读的高考状元,以前有,以后还有

退学复读的高考状元,刘丁宁并非第一人。2005年德州齐河县的高考理科状元吕德鑫,总分669分,入读同济大学。2008年,已经是同济大学自动化专业大四学生的他,选择了退学复读。吕德鑫告诉记者,大学并不像他想的那样,对自己所学的专业也不感兴趣,自己在大学里混日子,错过了转专业、修双学位的机会,也没交到知心朋友。于是他选择了退学复读,想重新开始,复读目标是北大或香港高校的商科专业。

退学复读的高考状元,刘丁宁也并非最后一个。2014年湖北高考荆州市的文科状元肖雅欣,总分620分(语文128,数学140,英语141,文科综合211),可是当得知自己的分数时,肖雅欣脸上没有喜悦,只有更多的遗憾。她在微博表示:自己可能准备复读。因为起初以为620分的总分仅能入读人大,所以比较失落……

被疑是"枪手"的高考状元

浙江嘉善县高考文科状元陈一天,也是一名退学复读的高考状元,使他进入公众视线的,不只是连续三年选择复读,更多的是高分复读背后是否隐藏着“职业考生”的真相。

陈一天,四度参加高考,成绩分别为636、617、678、679,这样的高分足以入读名校,而他却非清华北大不上,复读三年。作为高分复读生,他连续三年出现在浙江新理想高复学校“光荣榜”上,成为这家学校对外招生宣传的活招牌,也因此被质疑是"枪手"。

2010年高考成绩揭晓后,就有考生在百度"知道"里发问:嘉兴嘉州新理想高复(新理想高复嘉兴校区)招生发生了一件怪事,“去年看到广告上有一个叫陈一天的同学文科678分,怎么今年又出现了一个叫陈一天的人,分数又变成了679分,这是什么原因呢?”而举报的老师说:“这名学生已经至少在这里高复了3年,年年都是高分。早就有家长来问,学校为了做宣传是不是找'枪手'考高分?”举报人称,像陈一天这样的优秀学生,学校每年支付的费用是15万元。

陈一天在接受当地媒体采访时否认是新理想高复的“枪手”,他说自己有很重的北大情结。

据陈一天自述,他2007年第一次参加高考,报考浙江大学,高考636分,与与浙大当年的最低录取分持平,最后没有被录取。2008年,高考复读第一年,他考了617分,被中国人民大学录取,但他嫌专业不好,加上自己对未进入北大实在不甘心,于是读了没几天选择了退学。2009年,高考复读第二年,他考了678分,被复旦大学录取,但最后没有进入他所喜欢的经济专业,而是被调剂到了英语专业,决定再试一年。2010年,高考复读第三年,也是陈一天第四次参加高考,成绩是679分,他填的志愿是北京大学和中国人民大学。但是,2010年北大在浙江的文科录取分数线是686分,这意味着陈一天将再次无缘北大。

湖北安徽最盛产高考复读状元

无论是刘丁宁,还是上述提到的吕德鑫、陈一天,很多复读状元都已经考上香港大学、同济大学、中国人民大学、复旦大学等名校,复读的唯一目的就是考取北大清华等中国顶尖大学或追求自己心仪的热门专业。

据中国校友会网所近日发布的《2014中国高考状元调查报告》显示,在中国校友会网调查到的2009-2013年中国各地区高考状元中,全国共有25名高分复读生问鼎中国各地区高考文理科状元,占状元总数的5.98%。其中,2013年有6名复读生问鼎状元,2012年、2011年和2009年各有5人;2010年有4人。从高考复读状元的地区分布来看,湖北省高考状元中复读生人数最多,有5人,居全国各省市区首位;安徽省有4人,名列第二;山西省和重庆市各有3人,并列第三;河南省和江西省各有2人,广西自治区、黑龙江省、湖南省、吉林省、辽宁省、山东省各有1人。

相比而言,全国高考复读生状元较为集中在湖北、安徽、山西、河南、湖南、吉林、山东、重庆等省市,这些省区的大量考生常将读大学作为改变人生命运的首选路径;中国校友会网大学研究团队专家、厦门大学博士冯用军副教授指出,而北京、上海、江苏、浙江和广东等地区未出现或较少出现高分复读生状元,这不仅与北上广等省市的大学多、录取分数偏低、高考录取率高等有关,还与这些地区经济发达和求学就业多元化有关。

高考状元复读背后的制度思考

高考状元从港大退学复读,再度成为状元,这毫无疑问是一个“彪悍”的“学霸”,但21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,“要上北大,按照规定,必须复读,这是很荒谬的事情。”这凸显出了我国内地高等教育体系缺乏自由转学制度的短板。熊丙奇说,如果一个学生进入大学后,感觉不适应这个学校或者认为该校不适合自己,他可以申请转学。大学排行榜中也有“新生留校率”的指标,这样学生有了选择权,也能倒逼学校提升教育质量。

业内专家表示,如果能实行学生的自由转学或者自主录取入学,扩大学生的选择权,无疑能极大提升我国的高等教育竞争机制,对内地高等教育体制的提高也是一大促进。

不后悔 2021-06-28 21:24:13

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
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小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
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