高三了成绩上不去怎么办如何提高

有不少孩子即将升入高三家长咨询，高三孩子成绩不上去，家长着急怎么办？那么，为什么孩子们总是得不到更好的成绩呢？你自己的孩子和别人的孩子有什么区别？首先，智力不重要，那是习惯！

1、找到自信

恢复信心是非常必要的，因为只有对这件事有信心，我们才能全身心地投入到这件事上。如果我们对这件事没有信心，那我们怎么能有动力去争取呢？所以越是高三，我们就越应该对自己有信心。有很多方法可以找到自信。想想哪一个更适合你。

2、努力学习，努力实践

已经到了高三，那么一旦涉及到你精力旺盛的那些东西就可以扔掉了。不要玩游戏，因为你可以用来学习的时间实在有限。学着勤奋，高一和高二学的不多，所以你玩得够多了，是时候把全部的心和精力都放在学习上了。现在你要比别人付出更多的努力和汗水，才能爬上与别人平等的位置，因为这是你作为一个高一级和一个高级二级所欠下的债务。

3、辅导部分科目

到了高三阶段，学校的课程大多以复习为主。如果你有特别严重的偏科现象，那么建议你去找一个合适的辅导机构或家教来弥补你的偏科。因为在学校里，老师复习的节奏很快，很多简单的事情都是擦肩而过，而你偏袒这个科目。也许你再也找不到老师来教你了。

互相学习的习惯

《学经》说：“独处而无友，乃是孤寂无知”。当学生遇到问题时，交流思想和相互学习是非常重要的。每个人都要努力吸收别人的优点，弥补他们的缺点。它们像蜜蜂一样，吸收精华，经过反复加工，形成知识的精华。

独立工作的习惯

作业的目的是巩固所学的知识，培养独立思考的能力，而不是给老师的不好，或是与家长打交道。

有的学生对做作业的目的不明确，态度不端正等等”，能做的粗心大意，做不到就不会动笔；有的学生志存高远，简单的是会但不对，复杂的对却不完整，这些不良习惯严重影响了学习效果。

因此，我们应该注意做作业。在做习题的时候，要尽量记住一些有用的概念和习题，并尽可能多的思考问题的应用。

仔细检查问题的习惯

考试能力是学生各种能力的综合表现。要求学生认真阅读教材，学会掌握词汇和关键词，正确理解内容，对提示、公式、规则、规律、图表等重点内容进行认真反复的思考，准确把握每个知识点的内涵和外延。

同时，我们也应该培养我们在家庭作业和考试中发现错误并及时改正的能力。

练习后反省的习惯

一般说来，习题做完后，要从五个层面进行反思

首先，怎么做？如何解决问题。

第二，为什么？解决问题的原则。

第三，你为什么会想到这种方法？思考解决问题。

第四，还有别的办法吗？哪种方法更好？想办法培养求异思维。

第五，你能把它换成另一个练习吗？思考各种问题，促进发散思维。

当然，误解的根本原因是什么？解决类似问题应该注意什么？如何克服经常犯的错误？”吃一堑长一智”，不断提高自己。