2020年海南高考加分项目和加分政策解读

海南省普通高考加分改革实施办法解读

Q：为什么要进行高考改革？

A：为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，按照国家统一部署，按照教育部、中央统战部有关文件精神，国家民委、公安部、国务院台办将切实解决分数线多、分数线高、范围不准等问题，进一步推进素质教育，维护考试招生制度公平公正。

Q：高考奖金改革的总体目标是什么？

A：高考加分改革的总体目标是严格控制全国加分项目和分数线，逐步取消地方所有加分项目，准确确定加分资格条件，加强加分资格审查，严格执行政策使用范围，实现学生成长、国家人才选拔和社会公平的有机统一。

Q：我省高考奖金改革的实施办法是如何制定的？

A：研究制定我省高考加分改革实施办法，严格遵循公众参与、专家论证、合法性审查、风险评估、集体讨论、决策等相关程序。在修改过程中，省委统战部、省人族委员会、省卫生健康委员会、省退伍军人事务厅等省高校招生委员会有关成员单位。以及各市县教育行政部门、教师、学生、家长等，全面征求意见，组织深入调研、数据分析、专家评审和论证，审查合法性，并经省高校招生委员会批准，并报教育部批准和准备案件。

Q：我省高考加分改革保留了哪些国家加分项目和分数？

A：我省保留3国家奖励项目和分数：一是保留“烈士子女”，增加省内外高校数量20副齿轮”。二是服役期间，省内外高校获得二等功（含）以上、战区（原军区）单位授予荣誉称号的退伍军人人数有所增加20副齿轮”。三是留住“自主创业退役军人，增加省内外高校数量”10副齿轮”。

Q：哪些高考加分项目应该改革？

A：从2020一是增加“少数民族地区的少数民族考生必须在少数民族地区高中完成规定年限”的条款，明确少数民族地区的少数民族考生，增加省内外高校数量20副齿轮调整增加15二是归国华侨青年、华侨子女、华侨子女和台湾省籍考生增加，省内外高校增加6副齿轮调整增加3副齿轮。

Q：我省地方高考加分项目进行了哪些改革？

A：一是进一步降低我省地方奖励项目得分。其中，少数民族地区汉族考生和农村人口独生子女增多5副齿轮调整增加3少数民族考生在非少数民族地区就读、毕业人数将增加10副齿轮调整增加5副齿轮。第二，从2023此后，对非少数民族地区在校学习、毕业的少数民族考生和少数民族地区汉族考生取消了两项奖励计划；2016年1月1在日本及以后出生的农村人口独生子女不再享受高考加分；三是保留在三沙部队驻扎半年以上，申请高考时仍在三沙部队工作的官兵子女，全省高校数量将有所增加6副齿轮。

Q：实施高考加分有哪些政策要求？

A：一是国家奖励项目适用于省内外所有高校，地方奖励项目适用于省内高校。二是考生必须在规定时间内申请加分，经有关职能部门审核确定后，方可享受加分。第三，符合多项高考加分项目的考生，不累计分数，取最高分。第四，当年取得少数民族加分资格的少数民族考生，可获得当年报考少数民族班和少数民族预科班的资格。五是符合我省高考加分实施办法的，在我省申请高考的流动人口子女可按有关规定提出申请。

Q：如何落实高考加分，确保招生公平公正？

A：按照各职能部门职责分工，我省继续按照“谁主管、谁审核、谁确认、谁负责”的原则，实行资格审查工作责任制和责任制，严格做好审查工作奖金资格。深化阳光工程实施，严格执行加分考生资格信息公示制度，积极接受社会监督。坚决打击舞弊等违法行为，及时回应社会关切，确保考试招生公平公正。

Q：高考奖金改革何时实施？

A：《实施办法》自发布之日起施行，《海南省教育厅关于印发进一步降低和规范高考加分和分数线实施办法的通知》（琼角[）2015]14没有）。