异地高考探路：荆山学校的“获”与“惑”

如果不是晋江荆山学校当初发来的一个短信，17岁的川籍学生王洪，现在可能坐在四川省平昌县某个中学教室里，与身在晋江的父母远隔千里。

王洪上小学五年级时，在晋江金井镇经营机械修理店的父母将他接了过来。然而，一年多前，他从南湾中学初中部毕业时，不得不面临一个艰难问题：得回平昌一中就读高中，否则无法参加高考。

短信来得正是时候，王洪和父母去荆山学校询问，发现：学校用四川教材，请四川老师授课，今后可能不用回四川，便可在当地参加高考。

如今，王洪是该校高二(一)班成绩最好的学生，“真希望到时能异地高考，我想上四川大学&rdquo；他憧憬着。在外来工子女云集的晋江，荆山学校探寻出的办学模式，吸引着众多和王洪一样的学子。

“探路者”温玉泽

按照荆山学校董事长温玉泽的计划，实现异地高考的日子并不遥远，“希望是2013年&rdquo；

1984年，温玉泽离开重庆市垫江县来到晋江，20多年后从油漆工变成了包工头。承包工程那几年，他发现每逢开学，工地上的工人都会少很多，“都回老家帮孩子找学校去了，有的干脆辞工&rdquo；用工荒让他绞尽了脑汁，“心想干脆办一所学校&rdquo；

在当地教育部门支持下，2005年6月，温玉泽在外来工聚集的新塘街道办起小学，紧接着开办初中。后来，他又发现，由于外省籍学生必须回乡高考，许多学生到了初三，便不得不转学回乡读高中，“学籍是个问题，教材也不一样&rdquo；这让他再次陷入沉思。

一只无形的手，推动着他探寻出“跨省高中”模式。在这种模式中，外省籍学生的学籍委托挂靠在生源所在地学校，外省籍学生在荆山学校集中就读，学校用外省教材，聘请外省退休教师。目前，已经吸引了“川渝皖赣湘鄂贵”六省一市对接办学，2010至2011年，学校连续两年“请”来四川、重庆的高中会考试卷，成功举行异地会考。

在温玉泽的眼中，异地高考是终极目标，“但还得一步步来&rdquo；9月底，他再次飞回重庆，试图说服川渝两地教育部门，同意高考异地体检，已基本得到默认。对此，他考虑了两个方案：请外省教育部门指定的医生来晋江对考生体检，或让外省教育部门委托晋江当地的医疗机构体检。此举若能实现，离梦想将更近一步。

与一路上的收获相比，温玉泽也有疑惑。在商言商，上千万元的投入还未产生盈利，“小学和初中部实现了收支平衡，高中部去年贴了20万&rdquo；

关键是横亘在异地高考前的两道难题。一是规模，尽管三年来，高中学生的入学数连年翻番(分别为：46、101、217人)，在异地高考的推进过程中，规模是最大的底气，然而“目前许多家长在观望，规模还上不去&rdquo；二是高考试卷问题，“这涉及国家教育政策，需要更高层次的批准。与会考不同，这是绝密，万一泄密谁来担责?”