英国留学物流管理专业申请条件是什么

无意飞燕入梦中
精选回答

1.曼彻斯特大学:运营、项目和供应链管理理学硕士

语言要求:雅思7分,口语和写作6.5分,听力和阅读6分。
主要课程:全球运营管理、战略供应链管理、管理项目和研究方法。
曼彻斯特大学是英国著名学校联盟罗素集团的成员之一。到目前为止,已经产生了25位诺贝尔奖获得者。《泰晤士报》曾评论说:“曼彻斯特大学几乎在所有学科都享有令人尊敬的声誉,其中生命科学、工程学、人文科学、经济学、社会学和医学是最好的。”曼彻斯特大学的约翰?利兹图书馆拥有英国第三大藏书,仅次于牛津大学和剑桥大学。

2.克兰菲尔德大学:物流与供应链管理理学硕士

语言要求:雅思6.5分
主要课程:会计与金融、研究方法、经营战略与预测、需求与库存管理、货物运输、信息系统与电子商务、物流与供应链概念、管理技能、制造与运营管理、项目管理等。
克兰菲尔德大学,其前身是成立于1946年的航空学院,只招收研究生,不参与排名。它是英国唯一拥有自己机场的大学,也是欧洲最大的物流和供应链管理研究中心。全日制硕士课程由英国皇家采购与供应学会(CIPS)和CILT认证。

3.卡迪夫大学:物流与运营管理理学硕士

语言要求:雅思6.5分,每项不低于6分。
主要课程:运营管理、物流、供应链管理相关课程。
卡迪夫大学是一所顶尖大学,位于英国威尔士首府卡迪夫。该大学于1883年获得皇家许可,是英国威尔士唯一入选罗素大学集团的大学。卡迪夫商学院物流排名英国第一,世界前五,精益生产和供应链研究处于行业领先地位。

4.华威大学:供应链和物流管理理学硕士

语言要求:雅思6.5分
主要课程:供应链管理、物流与运营管理、技术与管理的应用、问题解决和统计学。
华威大学是英国著名的大学之一。自成立以来,它一直名列英国十大大学,并因其高水平的学术研究和师生互动教学而享有世界声誉。作为英国著名大学之一,华威大学多年来在英国大学教学研究的评估中一直名列前茅,其中多个学科在英国大学中名列前三。

5.兰卡斯特大学:物流与供应链管理理学硕士

语言要求:雅思7分
主要课程:战略供应链管理、全球采购、物流建模、运营与供应优势。
兰开斯特大学(Lancaster University)位于英格兰西北部的兰开夏郡,享有非常好的学术声誉,一直是英国最好的大学之一。兰拥有举世闻名的管理(兰开斯特大学管理
School),英国TOP5的一所商学院,也是世界上最好的商学院之一。根据2011年《泰晤士报》世界商学院排名,LUMS位列全球第41位。LUMS管理学院和伦敦商学院是英国仅有的两所研究水平被评为6星(最高水平)的商学院。可以说,LUMS管理学院是所有商科学生心目中的圣地。

挽手叙旧 2024-01-15 13:22:24

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五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
五声音阶是中国古乐基本音阶,五音指“宫、商、角、徵、羽”,相当于简谱的“1、2、3、5、6”。律历志说:宫者,中也,居中央畅四方,唱始施生为四声之径。商者,章也,物成事明也。角者,触也,阳气蠢动,万物触地而生也。征者,祉也,万物大盛蕃祉也。羽者,宇也,物藏聚萃宇复之也。
五音中宫音浑厚较浊,长远以闻;商音嘹亮高畅,激越而和;角音和而不戾,润而不枯;征音焦烈燥恕,如火烈声;羽音圆清急畅,条达畅意。

木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

以其人之道下一句

“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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