NEBULA培训机构教学管理系统

文竹掀起中年风
精选回答

NEBULA教学管理系统是为培训学校提供从学生入学前的咨询到教材发放、教评管理、考试题库、阅卷、课表安排、财务管理、销售统计一站式服务平台。该系统的目的是实现学校的智能化管理。教学管理系统以资源共享为理念,以创建精品资源为核心,面向海量资源处理,集资源分布式存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的教学资源管理平台。

一、主要功能

本系统的主要功能如下:

1、通过LAN和VPN技术,将多个分校组成一个整体的网络,可以实现互访和数据同步。

2、通过分布式数据库技术,可以方便的进行数据同步,并提高数据库的安全性、可扩展性、访问速度,并且分校使用系统不受VPN网络的影响。

3、通过CTI电话技术实现呼叫中心功能,实现任何家长来电话时,能弹屏显示学生详细资料,前台接待人员即可无障碍与家长交流孩子的学习情况、上课表现、各次考试成绩、考勤情况等等。同时任何来电有记录、有录音,更支持无人值守IVR自动交互应答。

4、通过教学管理软件的功能,实现报名、报班、收费、发资料、出售商品、报停、转班、退费等各项日常教务、财务等工作流程,实现班级利润计算、教师工资计算、学校利润计算等功能。

5、通过题库技术,有经验的老教师可以将自己的讲义和题目录入系统,新教师可迅速使用题库按知识点有针对性的出讲义、出考题,大大的加快了老教师对新教师的传帮带速度,也减轻了老教师对新教师的传帮带工作量。同时也对整个学校的知识积累、考试出题工作有了良好的基础。

6、通过自动阅卷技术,几分钟即可完成以前考试后需要组织大量老师花费大量时间完成的阅卷工作,改卷失误率降低为0,同时可完成各种考后分析工作,如平均分计算、分数段计算、成绩排名、班级排名、错题率分析等等以前同样需要耗费大量人力物力都难以做准确的工作。同时对于学生来说,习惯了使用答题卡,对以后的使用答题卡的中考、高考等,也是一种适应性训练。

7、通过考勤系统记录和分析每次上课的师生考勤情况,自动对迟到、旷课的学生生成提醒短信发给家长,让家长及时了解学生的动态。

8、通过短信系统自动读取系统自动生成的和人工输入的短信,自动连接短信网关并发出这些短信,所有发送短信有记录。

9、通过知识库管理系统,可以将各部门需要用到知识和平时积累的知识点记录下来共享,成为随时可以查阅的知识库。不管是老员工需要查阅,还是新员工上手工作,知识库都能起到极大的帮助作用。

10、通过报表管理系统,可以自由生成各种丰富的报表,如学校招生情况报表、学校各种收支报表、各类员工工作量的报表、班级教学成绩相关的各种报表、学生的成绩报表等等,为学校管理者提供清晰的管理数据。

二、系统模块

学校信息管理

VPN组网:对于有的学校有多个分校,地理位置上也相差较远,无法通过局域网直接连接,但因学校需要各分校的教学管理系统进行网络对接和数据互联,因此需要有效的网络连接。

来电信息管理

为学校的电话服务,系统可以根据来电号码进行对学生信息和报班情况,考试情况和基本信息的试听的信息显示。也方便课程顾问对预报班的学生信息记录,配合信息提醒来提高学生报班成功率。

课程顾问

课程咨询:为课程顾问方便解答学生家长对课程的了解,例如上课时间,教师特色,班级人数和课程特点。

学生报班:在学生报班时,能让家长了解到课程的费用和学习材料的费用,并能按学生需要情况进行教材的选取和对班级当前情况了解,也可以了解到当前班级里的座位情况可以给学生选择一个座位,座位只有在缴费后生效.如果没有缴费的学生,只在座位的位置显示已有人,方便课程顾问在给学生选座位时候出现重复的问题。

学生报班选择座位

学生试听:为学生先听老师讲课,进行记录和选择试听的座位,如果选择座位后学生报班和老师上课时可以看到。

试听查询:在学生试听完成后。课程顾问可根据情况进行和家长沟通.进行让学生报班。

学生咨询:对学生家长来电咨询的课程,班级信息进行记录。方便课程顾问对家长的答复和对学生的报班。

咨询信息:对于咨询信息的查询,及时发现问题和解决问题。

监控坐席:可以查看课程顾问当前的工作状态。是在和学校家长进行电话沟通还。并且能监听当前通话。

坐席质检:对于平时课程顾问通话时长和工作时间进行质检。

通话记录查询:对于通话记录的查询和听取当时通话情况。

留言查询:对于家长对学校电话留言的查询。

录音查询:听取家长打电话和学校课程顾问沟通情况的查询。

财务管理

模块描述

学校财务数据管理,方便学生缴费、转班、退费等学生上课的日常工作、员工的奖罚记录和工资发放情况、教师工资的计算和平时学校日常开支做出统一管理。领导可以随时随地查看学校的财务信息,对分校的运营、财务状况了如指掌,为分校的管理节省大量的电话、传真、会议等管理费用和人工。

主要功能

金额转人:在学生费用有多余的情况下可以转移给其他学生使用。例如家里有两个儿女的家庭。

学费交纳:在学生报名后系统现实出费用和需要领取的材料,财务人员进行财务收费。

学生班级变更:对学生转班、转学、退学进行处理。

员工奖罚信息:对平时员工上班迟到等进行统一记录。

支出记录:对于日常支出进行记录。

员工工资:根据员工信息和奖罚信息按月计算出员工的工资。

教师工资:教师工资是按员工管理里的教师工资比例和上课次数*(实际到课人数+同头课人数)-教室使用费*教师比例。

员工实发工资:记录员工实际发放工资金额。

统计分析

班级收入统计:按照班级报班的课时费收入进行统计。

班级流向统计:统计出各个班级学生的转班、转学人数的统计。

咨询统计: 课程顾问完成家长咨询统计。

课程顾问报班: 按每个课程顾问学生报班人数进行统计。

财务统计: 对于财务发放工资和平时付出的统计。

计划招生统计: 按校区计划招生和实际招生情况进行统计。

枫韵紫秋 2024-01-15 13:21:32

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什么是今体书法之鼻祖

隶书是今体书法之鼻祖。
隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,因为在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划,所以隶书的书写速度更快。

我非生而知之者好古敏以求之者也什么意思

“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思:我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。出自《论语·述而篇》:“子曰:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。’”
译文:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”
《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包含六方面的内容,提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。

改造国民性什么意思

改造国民性,汉语词组,拼音为gǎi zào guó mín xìng,意思是改变打造人民,使他们变得有气质,有血性。
出自闫玉刚创作的作品《改造国民性——走近鲁迅》。此书通过介绍鲁迅通过文学、革命来改造国民的精神、思想,唤醒一个民族的血性,强调鲁迅对当时社会和后世的影响。
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

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