不小心吞下口香糖会粘在肠子里吗 不小心吞了口香糖会怎样

最美的痕迹叫做回忆
精选回答

年少总会幻想过无数的事情,不小心吞了口香糖会黏住肠子吗?

曾经年少的时候,总是喜欢在嘴里嚼一块口香糖,后来听人说口香糖不小心吞到肚子里就会黏住肠子,当时以为是真的,就吓得不怎么敢吃口香糖了。后来逐渐长大了,才明白这不过是人家半认真地开玩笑而已,口香糖吞到肚子里一般不会黏住肠子,多数都被肠胃消化了,就算没有被消化的也随着废物排出体外了。

不小心吞下口香糖会粘在肠子里吗 不小心吞了口香糖会怎样

口香糖的成分

口香糖一般由两部分构成,一部分是各种调味的配料和甜味剂等,这些通过咀嚼会被消化吸收;另一部分是耐咀嚼成分,也就是口香糖嚼到最后剩下那一块橡胶一样的东西,很耐嚼却嚼不烂,最后都会被人吐出去。但这种耐咀嚼成分在嘴巴里被唾液包裹的时候并不黏人的嘴巴,吐出去后却能够轻易黏在别人的衣服上、凳子上或者桌子、地板上,很难擦干净和洗干净。

口香糖的原材料

在早期的时候,制作口香糖一般是用天然的植物性树胶和糖胶。但天然树胶渐渐地供不应求,而且还涨价了,生产商逐渐就把原材料改为了合成树脂、橡胶等人工合成的基料,既降低了成本,同时也符合国家的卫生标准,嚼起来也爽滑不粘牙、弹力很足。

吞了口香糖

我们知道口香糖嚼剩下那块橡胶黏性是很强的,不管黏到什么东西上都很难弄干净,那么人在嚼口香糖的时候,要是不小心把它吞下去了会不会黏住肠子呢?答案是不会的,因为人体的消化液是很强的,口香糖在肠胃的时间久了也会被消化掉,而且肠胃里有消化液对口香糖的包裹作用,所以口香糖也很难黏到肠道上,即使不能完全消化后来也会被排除体外。除非是那种比较无聊的人,接连吃了好几块口香糖吞到肚子里,这样就可能会黏住肠子了。

我把口香糖给吞了 会不会黏住肠子 着急

口香糖的主要成分是糖粉,糖浆以及胶基,前两者都是溶于水的,在口腔中咀嚼时会随着唾液慢慢溶化掉,所以经过人们咀嚼后吐出的主要是胶基。 胶基虽然不太好消化,有时还会引起轻微的腹涨,但最终还是会被排出体外,不可能粘到肠子上,更不会导致死亡,所以万一不小心把口香糖或泡泡糖吞到肚里也不必过分惊慌。吞下口香糖是不会发生什么危险的。有些人认为,口香糖和泡泡糖粘性很强,万一被吞下肚去,会粘住肠子引起肠梗阻。事实上,即使把口香糖咽下去了也不会有什么危险,因为口香糖虽然带有一定的胶质,但进入胃里,遇到胃酸(其浓度相当于HCl,即盐酸)后,在酸的作用下,经过水解,再加上消化液——酶的作用,最后口香糖已经完全变性了,并通过正常的消化途径被排出体外。

不小心咽下口香糖怎么办

没有问题的,吞进肚子后消化不了便会自动排出。

`不过口香糖所含的口胶多不被消化。

木糖醇口香糖的主要成分是无毒橡胶,甜味剂以及香味剂!

大多数可随大便排出体外。

`现用木糖醇口香糖采用可溶于胃酸的胶姆糖基础剂了。

还有`````人的肠胃内壁很光滑,并且分泌有大量粘液。

口香糖不可能被粘住。

吞下的口香糖,会一直在肚子里吗?

一般不会,但有几率

嚼过的口香糖,并不会轻易粘在我们的肠道上。几天甚至几小时之后,口香糖中剩余的胶质,会和食物残渣一起被顺利排出。但也有人因吞过太多的口香糖,一小块一小块最终积累成大块,最终堵住了肠道。

很多人小时候,都被大人警告过:口香糖千万不能吃下去,否则会赖在肚子里好几年!这是真的吗?我估计也没有人会亲自做这个试验。

如果你真的误吞了口香糖,那也别紧张,因为这是一条彻头彻尾的谣言。口香糖不会赖在你肚子里,实际上,它可能连几天都待不了。

当我们咀嚼食物时,一些食物会被分解,那是因为我们唾液中有一种酶,伴随着咀嚼,这种酶开始分解食物;当食物被吞咽到达胃里后,胃里的消化酶会进一步分解食物,确保所有必需的营养物质都能被肠道吸收。不被吸收的残渣和其他物质,则会一起被挤压成废物排出体外。

那么问题来了:如果误吞口香糖,那它会被消化吗?

其实,答案是会,但不全会。先来梳理一下口香糖的成分,虽然口香糖的有多种口味,但它主要是由甜味剂、香精、着色剂和有弹性的胶质组成。在口香糖的成分中,胶质是难以被人的消化系统消化的,这就好比我们的身体不能消化玉米种子的外壳一样。此外,人的消化道表面,覆盖着一层十分光滑的黏膜,并且一刻不停地蠕动。

所以,嚼过的口香糖,并不会轻易粘在我们的肠道上。几天甚至几小时之后,口香糖中剩余的胶质,最后还是会和一些食物残渣一样,被顺利排出的。排出的时间,取决于你自己的消化系统的消化能力。

但是,就算这样,也不意味着,吃口香糖的时候,可以随便吞!有人曾经吞过太多的口香糖,一小块一小块最终积累成大块,最终堵住了肠道。

青丝到白发 2024-05-06 12:59:55

相关推荐

名人友谊小故事简短20字 关于友谊的作文素材

友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。今天小编为大家整理了一些关于友谊的名人小故事和经典名言,赶快来看吧!名人友谊小故事1.春秋时期,俞伯牙是当时最善弹琴的人,但终日弹琴,无人赏识。一日,遇到钟子期,子期听到伯...
展开详情

以教育为话题的议论文800字题目 作文标题及范文

教育对人的成长、发展有很大的影响作用,好的教育能够对人起到良好的引导,下面是关于教育的议论文题目及范文,一起来看!以教育为话题的议论文800字言传身教家庭是花根,孩子是鲜花。家风如阳光,鲜花只有在阳光的照射下,...
展开详情

高考作文素材经典 有什么好的素材

要想作文写得好,一定要好好运用作文素材,下面小编整理了高考作文素材相关内容,来看一下吧!高考作文素材1.永远做一个勤奋的人在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一...
展开详情

什么牌子的点读笔适合小学生 哪个好用

点读笔还都不便宜,价格从几百到上千都有,几支笔买下来,一个月的工资都未必够。每个点读笔都有自己的优缺点,那么哪个最好最适合孩子用呢?哪个点读笔比较好趣威反应迟钝是我的直观感受,具体能够点读的书需要在趣威官网上找...
展开详情

好记星现在怎么样了 有什么用

好记星品牌(以下简称好记星)2003年成立于上海。好记星在北京、上海、深圳设有分支机构。好记星凭借十多年的教育产品研发经验,以移动互联网科技为手段,通过优质、高效、便捷的在线教育平台。好记星平板电脑怎么样好记星...
展开详情

精选推荐更多>

鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200