艺考文化要求提高！艺术生文化课如何学习？

“文化课要求逐步提高”已成为艺考生面临的一大挑战

近几年，教育部印发的关于普通高校特殊类型招生工作的文件中，无不提及要切实提高艺术类专业的文化成绩要求，这对艺术生无疑是一个大的挑战！那么作为一个艺术生该怎么提高艺考文化成绩呢？

2020年，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线由本科第二批分数线的65%的门槛提高到了70%。

教育部发布的《2021年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》文件中，艺考文化被再度强调，在2021艺考新政中主要涉及以下几个方面：

1、鼓励高校在初选时加强考生艺术文化素养。

2、艺术专业招生办法。

①高校艺术类专业选拔应重视考察考生艺术文化素养，遮掩学生长远发展， 根据考生艺术专业课成绩和高考文化课成绩，综合评价、择优选拔录取。

②对于2020年已按高考文化课成绩录取或使用省级统考成绩作为专业成绩录取的专业，鼓励相关高校2021年继续采取2020年招生办法。

3、鼓励高校艺术学理论类、戏剧影视文学等专业不组织专业考试，省级招生考试机构安排在普通类专业相应批次录取并执行相应录取规则。对于2020年已按高考文化课成绩录取或使用省级统考成绩作为专业成绩录取的专业， 鼓励相关高校2021年继续采取2020年招生办法。

4、艺术类专业高考文化课成绩录取要求。

艺考生文化课如何提高

艺考生文化课提高方法：

1.要重点抓“双基”

必须牢固掌握基本知识点和基本解决问题的技巧、能力。高考文化课70%多分都为基础分，抓住了这些基础分，就能达到美院和不错的二本以上院校所要求的文化课总分的60%。

2.要“学而时习之”，要“温故而知新”

对于“双基”，重要的是熟练，是速度。所以，学习过程中多复习，对于重点反复练习，力求有速度有深度，那么成绩会很快提高。

3.要建立一个纠错本

对于每门学科中的高考必考点，一定要记录在案；对同一知识系统的不同知识点或者同一类型试题的不同知识系统要做到“横向比较，纵向联系，同中求异，异中求同”，即多比较找差异或找同理。

只要坚持这样做，才能提高自己的辨识能力，不致于在做题中出现面对相似的两个选项无法抉择的尴尬。

高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此我们在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。

由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，规避漫无目的的复习。

很多同学在备考阶段，甚至在考上大学步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。这种情况的解决方法，最好是给自己设定一个明确的目标。

目标在符合现状的同时，还要有一定的难度，是需要我们跳一跳才能够得着的目标。这种适度的难度，心理学上称之为“合意困难”。

艺术生文化课如何学

艺术生文化课学习方法如下：

1、根据自身情况合理安排学习时间，根据自身的基础，安排好专业课和文化课的学习比例时间，每周至少要有3-4天的专业课的练习时间，要保证专业可学习时间。

很多的学生为了专业课的学习耽误了文化课，所以要做好规划，因为只有专业课考试通过了，才会有更大的动力去学习文化课。

2、专业和文化课相兼顾，在保证专业课的时候，考生还应该强化文化课复习，提升整体的水平。兼顾文化课是在专业课的基础之上针对文化课的薄弱环节进行补习，强化训练，为以后的文化课学习打好基础。

可以根据老师的知识讲解以及自身的学习情况合理的去学习。抓基础功难点，大量的积累基础知识提升自己的弱项。

3、艺考生文化课学习的重点就是抓基础，强化基础知识和解题的思路，如果考生的条件允许可以选择专门的培训学校系统的学习整合知识。

即使有些艺考生的文化课基础比较好，但是也不可掉以轻心，毕竟文化课涉及的科目以及知识很多，所以这个还是要一步一步的去整合扎扎实实的完成复习。