贵州自考网络助学评价标准是什么?

当时年少春衫薄
精选回答

网络注册学习包括课程学习、阶段测评、综合测评和学习表现四个方面。除了公共政治课程和实践性环节考核外,其余课程均可以参加网络加分。具体评价标准如下

课程学习、阶段测评和综合测评在网上进行,学习表现由学校根据考生的政治思想品德、课堂出勤情况和作业完成情况等综合表现给出评分。

评分标准:课程学习(25%)学习时长(10%)根据课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。

知识点测评(15%)根据知识点的完成率计算该项得分。

阶段测评(30%)阶段测评成绩(30%)参加阶段测评,依据每套阶段测评的成绩计算该项得分。

综合测评(30%)综合测评成绩(30%)参加综合测评,依据综合测评的分数计算该项得分。综合测评在指定机房进行。

学习表现(15%)政治思想品德(6%)根据考生遵守国家法规法纪和学校校规校纪,以及课堂纪律和听讲的情况进行评分。

课堂出勤情况(6%)根据考生课堂出勤情况进行评分。

作业完成情况(3%)根据考生课堂作业完成情况进行评分。加分成绩计算

自考网络加分主要采取的是过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的方式,在最后记录分数的时候国家统考成绩要乘以70%。也就是说如果考生通过了自考网络加分的过程性考核后,那么考生的最终成绩等于过程性考核分数(30分)加上专业考试成绩*70%。

自考网络助学通过在网上看视频教程,做相关知识点测评,学习结束后评估出考生平时成绩。网络助学主要从课程学习+阶段性作业+学习表现+综合测评四个方面来给考生加平时分。

按照国家有关政策,参加网络注册学习的自考生,网络学习成绩按30%计入自考课程评价总成绩,亦即最终统考成绩=网络注册学习成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。

平时测验成绩该考核项共占过程性考核成绩的10%。每学段安排2次阶段测验。“阶段测验”是考查该阶段的知识掌握情况。阶段测验可以反复做,取最高分计入成绩。考生可查看测验成绩,2次阶段测验必须参加且成绩合格,才能计入平时测验成绩。

通常是从以下四方面进行加分的:平时表现成绩、测验成绩、作业成绩以及综合测验进行相应的加分。实际学习时长与要求学习时长的比例,作为该项考核的标准。实际学习时长大于或等于要求学习时长,则该项得分为100分。际登录次数与要求登录次数的比例,作为该项考核的标准。实际登录次数大于或等于要求登录次数,则该项得分为100分。自考网络助学加分什么地方有

自考网络助学加分目前不是全国所有城市都进行了试点启动,具体启动城市为:北京市、江西省、湖北省、陕西省、福建省、湖南省、湖南省、重庆市、上海市、广东省、江苏省、山东省、浙江省、河北省、四川省、贵州省、安徽省。自考网络助学让提高了自考的整体教学水平和证书含金量,也让学习方式灵活,学习能力强的同学跟其他同学拉开了得分差距。目前总共可以通过自考网络助学加分的课程有300多门。

根据规定,在课件有效期内,考生可反复学习,网上学习时间可累计,知识点测评与阶段测评可反复测试,综合测评只在该课程笔试考试前安排1次,学习时长和登录次数超出部分不做记录。采取“网络学习过程评价+国家统考笔试成绩”的综合考核:对考生网络学习过程评价并记录成绩,最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到考生的最终成绩。

星月相随 2023-09-21 14:48:14

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民是指事字。甲骨文上部像一只左眼,下部像针刺一类尖利的东西刺着眼睛,致使一目而盲,疑即“盲”的本字。西周金文字形与甲骨文大致相同,部分字形眼目之中已没有瞳孔,突出“民”字为盲目之民。春秋金文“民”字竖画上的圆点或变作一小横。战国文字承袭春秋金文。齐文字“民”从“目”,晋文字亦有从“目”者。楚文字“民”字竖画上的圆点或变作一小横,或加ㄇ形饰笔;竖画或向上穿出,或在上部加“V”形饰笔。小篆尖器变成斜钩,中间一点变为一横;左眼的形状也大变样了,于是在这基础上,再隶变为汉代隶书和楷书的“民”字。

涌跃报名的涌是哪个

涌跃报名的涌是这个。涌跃,汉语词语,读音yǒng yuè,意思是升腾;跳跃。出自晋挚虞《观鱼赋》:“乃有洧泉之鲤,濯陂之鰋,瀺灂涌跃,没浪赴远。”
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山高水长,汉语成语,拼音是shān gāo shuǐ cháng,像山一样高耸,如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。出自《望赋》:“龙门不见兮,云雾苍苍,乔木何许兮,山高水长。”
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司马光是一个节俭节约、思想保守、博学多才、沉着冷静、重情重义的人。
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为人温良谦恭、刚正不阿;做事用功,刻苦勤奋。以“日力不足,继之以夜”自诩,堪称儒学教化下的典范。生平著作甚多,主要《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等。
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