平安示范社区工作总结(共6篇)(平安志愿者工作总结)

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第1篇:平安示范单位工作总结

巴州农科所创建平安示范单位工作总结

根据关于创建平安示范单位的工作布置及要求,巴州农

科所在创建平安示范单位的过程中,本着“积极投入,认真落实,齐心协力,努力达标”的总体精神,在上级领导和相关职能部门的指导下,从上到下,广泛开展创建平安示范单位的活动,现将一年来的主要工作总结如下:

一、成立了由***书记王新川为组长、***副书记、所

长为副组长的创建平安示范单位领导小组,并下设办公室,具体工作有专人负责。领导小组分工明确,密切配合,一月召开一次会议,交流情况,排查不安全因素。

二、实行创建“平安系统”责任制,主要领导负总责,

分管领导具体负责,建立纵向到底,横向到边的责任体系,层层签订责任状。由所第一责任人与各科室负责人签订2011年度社会治安综合治理目标管理责任书。领导干部抓社会治

安综合治理工作的实绩,列入了干部考核的重要内容。

三、建立健全有关制度。进一步建立健全和完善了综治

工作领导小组、调解会、应急分队、例会制度、矛盾纠纷排查调处制度等,并将有关制度上墙;围绕维护治安稳定目标,针对综治工作中存在的薄弱环节进行定期不定期的研究协调,促进全面深入开展创建平安示范单位活动。

四、认真做好宣传发动。动员和组织各方面力量参与创

建平安单位活动。围绕让群众安居乐业的要求,努力提高创安质量,强化群防群治工作。发动党***、离退休职工、治安积极分子在保一方平安中的积极作用。

五、坚持“打防结合,预防为主”的方针,大力加强防

范工作。

结合“事件”从实际出发,突出工作重点,做好矛盾纠纷排查调处和不安定因素调处工作,努力将矛盾化解在基层,消除在萌芽状态。

六、利用宣传专栏、电教、网络等多种宣传方式,大力宣传开展创建平安示范单位活动的意义,大力开展“普法”宣传和教育,把宣传着眼点放在“维护治安人人有责”上,动员单位各方面力量积极参与社会治安综合治理,“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,共同维护治安、维护稳定。

七、做好单位的防火防盗等治安防范工作。坚持干部值班、加强院内安全巡逻等举措,预防和减少了多发性、可控性案的发生。

八、实行创建“平安系统”包保制度,即单位包职工、职工包家属、家长包子女,把创建“平安系统”延伸到创建“平安家庭”。

九、建立健全值班制度,坚持24小时领导带班、干部值班、守卫人员坐更制度。应急小分队成员确保了24小时待命,应对突发状况。

十、落实安全生产责任制。广泛开展生产安全大检查,能够及时发现和消除安全隐患。

巴州农科所

2011年3月25日

第2篇:平安示范校园总结

2014年石柱县西沱初级中学社区创建“平安示范校园”工作总结

安全、文明、稳定、有序的校园环境是西沱初级中学校办学育人的必备条件,是创建平安示范校园的根本保障。学校自向校长到任以来,校党总支始终坚持把德育放在首位,把治安综合治理和创建“平安示范校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。校园稳定、和谐、文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,为学校发展奠定了坚实的基础。通过创建“平安示范校园”活动,努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高,使学校育人环境进一步改善,现根据学校创建情况作如下自查汇报:

一、领导重视,制度健全,是创建“平安示范校园”活动重要的组织保证

(一)为深入贯彻石柱县***、县教委***关于建设和谐东至的决策部署,深化学校及周边治安综合治理,维护学校治安稳定,根据石柱县***、县教委综治委、石柱县***、县教委***、石柱县***、县教委公安局《关于深入开展安全示范校园创建活动的意见》,经校长办公会研究,决定在我校开展“平安示范校园”创建活动。为切实加强对创建活动的领导,学校成立了以向正权校长为组长的安全工作领导小组,成员由各部门负责人与相关部门(食堂、宿舍、门卫、校医)等人员组成,还成立应急救援队、护校队、义务消防队。各成员明确职责,把创建平安工作落到实处。学校与各部门、班主任、教师层层签订责任书。定期开展安全工作自查,发现问题,及时整改。根据创建平安示范校园的目标计划,学校在行政会议、教师会议上经常传达上级安全会议精神,做到警钟长鸣,紧绷安全工作这根弦。

(二)学校党政领导班子高度重视学校安全稳定工作,把安全工作列入党总支、行政的重要议事日程,旗帜鲜明地讲稳定,坚决果断地抓稳定,认真扎实地保稳定。学校每周一次安全例会,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责,各处室主要领导为各部门安全稳定工作第一责任人,各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。在校领导和中层干部会议上明确安全稳定工作实行责任追究制,对造成重大刑事案件、安全事故和群体性事件的部门、个人,要依法追究有关领导及直接责任人的责任。

(三)为使校园安全文明管理工作有章可循、健康有序地开展,学校在建立各级安全管理组织的同时,结合校园的实际情况,建立健全了相应的管理制度,规范了广大师生员工的行为,使创建“平安示范校园”的各项目标和任务得以具体落实。学校制定了《西沱初级中学校“平安示范校园”实施方案》,将创建“平安示范校园”工作加以量化,从而使创建“平安示范校园”工作落实到实处。为加强学生的安全管理,学校组织成立了校园文明纠察队,学管处制定了《门卫管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理规定》、《宿舍管理员工作职责》《宿舍管理校园网络》等文件,校***制订了《学生会干部值班制度》等,总务处制订了《学校群体性食物中毒应急预案》、《突发公共卫生事件应急措施》等食堂管理相关制度。通过这些制度的制订和实施,规范了学生的行为,学生普遍树立起较牢固的安全防范意识,自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。

二、措施得力,以防为主,是创建“平安示范校园”活动的核心内容

为保证各项制度落到实处,学校创建“平安示范校园”工作领导小组加强检查督促,及时查漏纠偏。学校还执行校园综合治理年度评估制度,每年年底对学校的综合治理工作进行总结和奖励。在保障这些措施充分落实的前提下,以防为主是创建“平安示范校园”的核心内容。

(一)、建立预警机制,防患未然

创建“平安示范校园”的实质就是要充分保障师生的人身、财产安全,构建和谐、稳定的校园及周边环境。安全文明办处是我校“创安工程”的主管部门,现有教师2人、保安6人、管理员4人。在学校经费紧张的情况下,对重点部位安装视频监控系统、与派出所联网的报警系统,全面推行科技防范,提高区域治安防范的科技含量,构建起以人防、物防、技防为基础,以技术防范为导向的治安防范新格局,根据重点要害部位的地理位置,依据一定的防范区域进行统筹考虑,合理布局。各班主任、学生干部、安全文明纠察队队员都是校园安全的信息员,实行逐级管理、层层上报制度,学生中出现的不稳定因素在第一时间内就能得到及时的处理,使不稳定的苗头得到了及时制止,有效了保证了学校的安全与稳定。

(二)、制订应急预案,处置突发事件

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。校“创建平安示范校园领导小组”在遇到重大突发事件时转为“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

(三)、加强重大活动和特殊时期的监控与防范

在雷雨、大雾、霜冻、大雪、夏季停水、流行病、传染病、等时段实行特别管理,如雷雨时广播提前通知相关防雷知识,夏季停水时学管处实行强化教育、严肃纪律、日报平安等制度,大型学生文体活动时,德育处、保卫部牵头,保卫人员与学生干部联防,平时明确规定:严禁学生使用明火;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求要到“三懂三会三能”。(“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法,“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗),做到居安思危、有备无患。

三、法制与安全教育两手抓,是创建“平安示范校园”活动的重要手段 加强对学生的法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。

(一)、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力

在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动,是做好创建“平安示范校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效,学校在制度上给予保障,在方式上加以创新。新生入学必定有安全教育一课,平时利用广播、校园网、橱窗、墙报、网络、电子信息平台等媒体开展法制宣传。譝学期开展法制教育宣传列、活动,如举行了“做遵纪守法的小公民”宣誓活动、级法律知识竞赛、反邪教活动知识竞赛等活动。每逢季节变换或节假日之前,均专门下发做好安全防范工作的通知,提出具体的教育、管理要求,做到未雨绸缪,预防在前。

(二)、积极开展禁毒和反邪教教育

学校积极开展禁毒和反邪教教育,利用校内各种媒体及会议、报告等形式,广泛宣传毒品与邪教的危害,宣传科学思想。我校学管处将校园管理规章制度及相关法律法规印成册,组织集中学习和业余自学相结合,“五五”普法读物深入人心。***利用广播台、宣传橱窗、展板进行法规、校园管理规定、安全防范的宣传。学管处与消防支队联合开展“119在我心中”,与尧渡派出所开展“远离毒品,珍爱生命”,与县交警大队开展“安全伴我行”活动宣传周,提高了广大师生的消防意识、禁毒意识、交通意识,没有师生吸毒,没有师生参加邪教组织。

(三)、加强学生心理健康教育

学校开设心理咨询室---知音室,解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座,缓解学生精神压力,预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质,增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。

四、加强校园管理、构筑安全网络,创建“平安示范校园”活动的立体平台

加强校园管理,构筑创建“平安示范校园”工作的立体平台,有效地维护了校园安全稳定,形成群防群治、齐抓共管的势态, “上下组成网,左右连成线,处处有人抓、层层有人管”,使创建“平安示范校园”工作落到实处。

(一)、加强校园内部治安管理工作

1、狠抓内部治安管理

学管处加强对校园的值班、巡逻,值班干部、门卫进行全天24小时带班查岗、查哨,督促检查门卫、管理员、文明纠察队队员执勤情况。对进入校园可疑人员,进行跟踪查问,对运出校园的学校物资,进行清查、登记,同时,加强对各栋教学楼、实验楼、办公楼、学生寝室的管理,对进入大楼、寝室的外来人员,进行登记,并坚持每晚对每栋大楼、寝室进行清查,确保学校师生的人身与财产安全。本学期还联合尧渡派出所开展了收缴管制刀具集中整治活动,预防恶性事件发生。

2、加强校园的交通管理,确保校园的交通安全

为了解决校园内车辆乱停乱放,特别是针对校园因乱停乱放车辆而容易出现堵塞交通,影响校容校貌的现象,校***集中整治了校园内的交通秩序,建立交通标识,规范车辆停放,教育违章人员,确保了良好的校园交通秩序。

3、加强对外来人员的管理,确保校园的治安秩序良好

今年学管处加强了对外来人员的管理力度,对食堂的临时工,进行一次全面的摸底、清查,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。

4、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,建立健全各项消防安全规章制度,明确了治安、防火责任人职责,根据工作需要及时调整补充学校综合治理领导小组成员,坚持“谁主管,谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常对全校消防状况进行调查摸底,特别是对学校的学生宿舍、食堂、图书室、实验室等重点要害部位进行安全消防大检查,对损坏的消防器材,及时维修、更新,完善消防设施,保证学校消防工作不出问题。学校的消防基础设施工作受到上级消防部门充分肯定,全年无发生火灾事故。

5、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。学校积极落实卫生安全管理的各项措施,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场,认真落实各项卫生防疫措施,有效预防各种传染病的发生。

6、落实安全演练,提高突发事故应急救援能力

突发事故来得突然,学生的自救能力严重不足;稍不加强训练,就会产生不必要的或更大的伤亡,或者产生次生事故。学校每期开展应急演练、消防安全演练,溺水事故救援演练,通过演练学生从活动中提高了安全意识,自救能力。

(二)、构筑安全网络,建立重点防线

1、加强门卫管理,构建重点防线

学校大门是确保校园安全的第一道防线。学校加强门卫管理,制定门卫管理制度,对外来车辆、人员进行登记,禁止小商小贩以及闲杂人员进入校园,严防不法分子窜入校园作案。严格的门卫管理有效地减少了事故发生,确保了学校财产以及师生人身安全。

2、加强校园管理,构筑基础防线

(1)、坚持人防、物防、技防相结合

加强校园治安巡逻和巡查制度。按照重点要害部位安全防范标准,规范安全防范工作。针对学校迅速发展,购置贵重教学仪器设备增多的现状,按要求配备必要的技术防范设施,督促有关部门予以落实。如实训楼安装的现代化消防设施等,危险地段加装栏杆及警示标志。

(2)、规范请假手续,严格学生外出审批制度

严格请假制度,凡请病、事假的均需经过班主任、学管处的两级审批制度签署意见后方予以审批,既规范了学生请假手续,还及时地了解学生身心健康状况,有效地防控流行病传播。要求每班在教室大门张贴学生缺勤登记表;学生集中外出活动依据“谁主管,谁负责”原则,在明确责任人、带队老师、前往路线、使用交通工具、确定联络方式后,按规定履行报批、报备程序。

(3)、强化对食堂的管理和监督制度

学校根据《食品卫生法》的要求,由总务处专职人员每天对食堂的食品采购、加工、销售全过程实行跟踪检查,杜绝不卫生食品进入食堂,并对饮食环境的安全、卫生条件作出了强制性要求。同时要求工作人员定期检查身体、统一着装,并注意个人卫生,总务处还不定期地对“三无产品”进行检查,确保师生饮食卫生、安全。学校还根据季节变化,定期进行校园卫生消毒,防范疫情的发生。

(4)、校园和宿舍楼实行 “封闭式”管理

学生在上课、自习、晚上休息期间由楼管员登记清查,23:00时必须回到各自宿舍;外来人员、车辆实行登记制度;流动人员凭出入证进出校门。严格执行夜间巡逻、值班等规章制度,严防不法分子窜入校园作案。 (5)、整治周边环境,构筑外围安全防线

学校投入专项资金100多万元,修缮了男生院到教学楼之间的院墙150多米,高切坡80多米,整改了食堂到女生院之间的石梯;整改了食堂。 学校与派出所、工商所、卫生院、综治办、交警中队等部门和单位密切配合,经常对饮食摊点进行卫生检查,预防食物中毒,防范传染病发生。学校学管处与当地***和辖区派出所保持密切联系,经常互相走访,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召开楼层长、寝室长联系会议,互相协调,加强沟通,共同做好安全防范工作。这些措施加强了学校及周边出租屋的管理和校园流动人口管理,保证了校园周边良好的环境秩序。

安全重于泰山,稳定大于一切,“平安示范校园”是“平安社会”的一个重要组成部分,学校上下高度重视,真抓实干,取得了一些突出成绩,学校几年无涉稳事件及群体性上访事件,没有发生恶性伤亡事故和重大财产损失,师生安居乐业,稳定和谐。由于学校十分重视“平安示范校园”的创建工作。从早组织、早发动、早动员,措施到位入手,使“平安示范校园”创建工作取得明显成果。学校安全防范工作不是一劳永逸的,面对西沱初级中学校特殊群体不断变化的新情况,学校的安全管理工作十分艰巨,任重面道远。我们相信,在上级各级领导部门的正确领导下,西沱初级中学校师生员工将牢固树立与时俱进的思想观念,立足现在,着眼长远,建立完善有效的安全管理长效机制,为创建安全、稳定、文明、有续的平安示范校园,为构建社会主义和谐社会作出自己的贡献。

西沱初级中学校 2013年12月10日

第3篇:平安农机示范总结

陈村乡开展创建全省“平安农机”示范乡镇活动的工 作 总 结 陈村乡位于渑池县城西部距县城10公里全乡国土面积117平方公里辖23个行政村184个村民组万人有耕地面积万亩。全乡农业机械总动力达6000千瓦拥有农业机械123台其中农业运输机械

台耕整机械23台联合收割机35台机电提灌站5处。

陈村乡按照省***、省***《关于开展“创建平安农机、促进新农村建设”活动的通知》等文件精神在县委、县***的领导下在县***和县***的具体指导及大力支持下在全乡广大群众及农机作业人员的广泛参与下积极调动社会力量共同参与齐抓共管农机安全预防和减少了农机事故发生使全乡农机安全管理工作快速步入程序化、规范化、法则化的管理轨道全年没有发生一起农机安全事故现将全乡农机工作总结如下

一、加强组织领导制定实施方案。 陈村乡***、***高度重视“平安农机”创建活动成立了由乡长任组长分管副乡长为副组长有关职能部门负责人为成员的“平安农机”创建活动领导小组定期开会研究“平安农机”创建工作解决工作中存在的有关问题和困难。部分村还成立了以村支部书记为组长村委主任为副组长有关负责同志为成员的高规格的“平安农机”创建活动领导小组并明确了各成员单位的工作职责建立了“平安农机”创建工作联席会议制度每季度召开一次联席会议研究部署“平安农机”创建工作任务协调解决有关问题。 为推动“平安农机”创建活动扎实有效开展乡村两级都制定了 “平安农机” 创建活动实施方案明确了目标任务制定了创建标准落实了具体措施。今年以来全乡农机部门围绕实施方案确定的目标任务扎实开展工作创建活动取得了初步成效。

二、健全工作制度明确安全责任。 根据“平安农机” 创建工作要求我们进一步完善了农机安全生产责任制和责任追究制确保各项工作目标任务的实现。乡村两级领导班子都进行了安全生产责任区的划分分工负责明确责任。乡***都对乡直农机监理系统安全生产目标管理任务进行分解并以文件形式下发。县乡及乡村三级签订了农机安全生产目标管理责任书。各村负责人也签订了农机安全生产责任书。陈村乡人民***连续五年以乡***名义下发《陈村乡农机安全生产目标管理考核实施意见》把乡、村农机安全生产工作纳入年终工作目标考核范围。为“平安农机”创建活动的开展打下了坚实基础。

三、制定应急预案及时报送信息。 为积极应对可能发生的重特大农机安全事故高效、及时、有序地组织开展事故抢险、救助工作最大限度地减少人员伤亡和财产损失维护正常的社会秩序和工作秩序根据《中华人民共和国安全生产法》的要求乡***门结合我乡实际制定了重特大农机事故应急救援和处置预案成立了应急救援组织明确了工作任务、职责分工和应急处理程序并进行了实际演练为及时有效地进行事故救援和处置做好了充分准备。 根据安全生产工作要求我们制定了农机事故月报制度、隐患排查信息报送制度等及时向***和上级业务主管部门报告农机隐患排查整改情况和事故情况。乡农业办与各村建立了信息通报制度及时相互了解农机道路违法和交通事故情况加强协作和沟通有力地推动了“平安农机”创建活动的开展。

四、强化宣传教育增强安全意识。 为增强广大农民和农机手的安全生产意识营造“平安农机”创建活动的良好氛围我们开展了形式多样内容丰富的农机安全生产宣传活动。结合安全生产月、科技下乡、农机年检审、安全生产专项整治等活动通过广播、横幅、标语、图片、明白纸等多种形式广泛宣传农机安全生产法律法规知识及“平安农机”创建活动的重要意义、目标任务和主要内容。按照上级要求深入开展了“六个一”宣传教育活动即在每个村组织一次“平安农机”宣传教育活动给每个机手送一封创建“平安农机”倡议书为广大农机手和农民群众放映一部农机安全教育警示片向每个村送一套“平安农机”安全宣传挂图给每个农机手送一本《拖拉机驾驶员读本》和《农机具之友》在每个村及中小学校上一次“平安农机”知识课。午收、秋种、节假日及安全生产月期间我们都加大了宣传力度。仅2011年全乡就展示宣传图版7块悬挂过街横幅8条出动宣传车5台次发放宣传资料200余份。陈村乡还通过信息平台向全乡

机手发送安全、致富、服务、政策等信息。通过广泛宣传增强了广大农民和农机手的安全生产意识为“平安农机”创建活动的顺利开展营造了良好社会氛围。

五、突出工作重点强化督促检查。 为确保农机安全生产维护人民群众生命财产安全和社会稳定按照县委、***要求我们加大了田检路查力度。***门和安监部门常年开展农机安全生产大检查的同时每年开展2-3次农机安全生产专项整治活动重点查处“黑车非驾”、违章载人、超速超载、酒后驾驶等严重违章行为做到检查一起、处理一起。在检查中坚持以宣传教育为主以纠正违章为主文明执法、规范管理。消除了一批事故隐患避免了一些重大农机事故的发生。 “三夏”季节到来期间***门进一步强化了安全生产检查。乡***成立了以农业、安监、督查部门组成的“三夏”工作督查组认真检查安全生产工作。督查人员深入乡村场院、田间地头检查纠正违章作业努力消除事故隐患。对有安全隐患的农业机械及时检查维修确保安全运行对未领取驾驶证、未参加年检审及年检审不合格的人员立即责令其停止驾驶操作。由于农机部门工作主动措施有力检查到位。今年来全乡农机化生产实现了无重大农机事故的工作目标。通过开展“平安农机”创建活动我乡初步构建了农机安全生产的源头管理、执法监控、宣传教育“三大防线”实现了农机安全生产的全程监督管理确保了全乡农机安全生产形势平稳。今后我们要继续以“平安农机”创建活动为主线把创建活动与农机化各项工作紧密结合建立健全农机安全生产长效机制为建设社会主义新农村构建和谐陈村做出新的贡献。 陈村乡人民***

第4篇:平安示范校园创建工作总结

桥东小学平安示范校园创建工作总结

安全重于泰山,学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证师生的身体健康和生命安全,构建一个平安和谐的校园,我校根据有关精神及规定,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将我校创建平安示范校园工作总结如下:

一、思想重视,认识到位。

创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校全体教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定和实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识创建“平安示范校园”工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校安全教育第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常的教育教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,由校长任组长,做到分工明确,责任到人,层层落实。全力以赴打造“平安示范校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、广泛宣传、责任落实,严把关口。 我校重视安全工作,充分利用黑板报、集合向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任多与家长联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请派出所民警担任学校法制副校长,保证每年对学生进行一次安全教育,发放安全教育材料,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育。让学生接受教育,同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过班会等各种形式加强对学生的安全教育。

三、管理到位,严格制度。

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,使安全工作常抓不懈,杜绝了安全事故的发生。

1、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患。一年来未发生任何事故。配合有关部门加强对学校周边环境的整治和管理,同时加强进出本部门的管理,非正常放学时间学生出校门必须经老师同意,校外来客必须问清来意,进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。

2、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有校领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,确保活动顺利,师生安全。

3、加强了教师值日力度,维护校园清洁,保护学生安全。学校经常教育学生不买不洁和“三无”食品、饮料,防止食物中毒。

4、加强交通安全教育,已成为我校经常性的安全教育内容,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。禁止学生骑自行车上学。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,加强消防工作,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

6、加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未因管理不当发生安全事故。

7、学校严格贯彻《小学生日常行为规范》,结合学校和学生的实际,大力开展养成教育,使学生养成良好的行为习惯。从源头上减少各类安全事故和安全隐患。

8、强化学校值周制度,每天保证有一位教师值日。值周教师做到早到校,晚离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡视、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

9、建立安全***。严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查,有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信息上报等工作。让创建平安校园工程,变成“阳光工程”。

四、存在问题,今后打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级******的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生的安全影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多,留守儿童在家庭中往往受保护较少,又缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

面对困难与不足,我们将不遗余力地为师生的安全尽心尽力,从制度上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。这些困难与不足将更加激发起我校全体师生对于安全工作的重视,做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

第5篇:区基层标杆社、示范社发展情况工作总结

2019年度**区供销社基层组织工作总结

单位现有基层社标杆社2个,分别为XX供销社(2014年)、XX供销社(2015年、2016年);合作社示范社2个,分别为XX专业合作社(2015年)、XX种植专业合作社(2013年、2014年)。在近年来的发展中,从健全基层组织体系方面着手,全力建设、推进基层体系发展,构建为农服务的网络基础。

一、建立健全体制机制,重塑为农服务体系

一是加快推进基层社改造。针对基层社的社有资产、地域优势等不同特点,因地制宜全面改造提升基层社,盘活闲置的供销社体系。完成8地基层供销社恢复重建,进一步夯实了基层组织基础,将长期闲置的基层供销体系盘活。其中2家供销社被评为“全国基层供销社标杆社”。以基层社为平台服务市场经营主体,强化了基层为农服务功能。

二是积极领办农民专业合作社。供销合作社是为农服务的合作经济组织,在培育农民合作社、组织带动小农户方面,有传统优势、有实践基础。针对农业农村经营量小分散、竞争力弱的实际,区供销社充分发挥扎根农村、贴近农民的优势,依托系统内企业和基层社,广泛吸纳农民参与,在全区领办创办各类农民专业合作社16个,通过各类经营网点服务农民合作社百余家,经营范围覆盖果蔬、花木、畜禽养殖、柳编等主要农产品生产,并由种养业向民间工艺品制作和服务业延伸。

二、强化社有资产运营,增强为农服务实力

在建设新时期供销社基层组织体系过程中,引导基层社采取股权联结方式,实现优势互补、共赢发展。一是开发沿街地产万㎡,与日用品超市公司对接。联合开办日用品、服装、鞋帽、家电、家具等超市,营业面积达7000㎡。与此同时,充分利用地缘人缘优势,由xx主办,村委出地亩、***补贴,共投资120万元,在谭庄村建设了1500㎡的社区服务中心。二是与农资经营服务体系对接。针对当地大蒜种植1万多亩的优势产业,成立了大蒜专业合作社,并以创建品牌有机大蒜为主导,选择大蒜种植集中的兰埠村200亩大蒜种植地块为示范基地。基地实行标准化生产,通过提供市场信息、良种兑换、技术指导培训、收购储藏等服务手段,吸引蒜农入社进行生产合作。同时,推广测土配方施肥技术,由农资公司按优惠价格,直接供肥到户。三是专业合作社内部成立资金互助部,与合作社资金调剂对接,将富余资金调剂到其他合作经济组织,提高资金效率。同时,在社员中开展信用合作,社员缺乏资金时可以到专业合作社申请领取互助金,待产品卖给专业合作社后再做结算。在收购季节,合作社恒温库为社员代存蒜薹,提供收购资金支持。四是充分发挥恒温库的作用,与农产品加工龙头企业和市场对接。以2500吨的恒温库作后盾,实行统一管理,统一代存,统一提供市场信息,产销对接。该社与青岛外贸及东北蒜薹主销区建立了长期稳定的合作关系。特别是前几年,大蒜市场低迷,全镇近一半的大蒜和蒜薹都是通过大蒜专业合作社组织外销,做到了不积压、不滞销,保持了稳定的种植面积和产量,稳定了蒜农收入,成为当地******发展农业生产不可缺少的抓手。

三、适应形势转型升级,推进肉鸭养殖体系持续发展

近年来,全系统立足现有较完整的肉鸭养殖产业链基础,在环保压力和产业升级呼唤下,通过对原先以养鸭合作社为纽带的产业链进行升级,组建农牧公司、推进生态养殖产业园项目,进一步凝聚起养殖产业链原料端、养殖端和市场端的合力,推进了产业升级。目前,已投资1亿元,推进建设二期四处生态养殖项目。建成使用以来,大大提升了养殖业的附加值,满足了养殖业环保、绿色、种养循环一体发展的新要求,成为落实乡村振兴战略,从增量到提质、实现新旧动能转换的生动事例。

2019年10月16日

第6篇:***平安综治工作总结

***平安综治工作总结

今年,在县委、县***的领导下,我局社会治安综合治理及创建平安新丰工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十八大精神,按照县综治委部署,以建设“平安新丰”为契机,积极履行综治成员单位职责,竭尽全力抓好我局综治各项措施的落实,确保了我局安全稳定,现将一年来履行综治职责情况及平安建设工作总结如下:

一、领导重视,认真抓好综治工作

我局根据县综治委的要求和安排,全面落实综合治理工作责任制,强化责任到人,做到领导重视,制度健全,扎实工作到位,认真开展各项综合治理工作。

(一)领导亲抓,层层落实。局领导把综治工作纳入工作议事日程,成立专门领导小组,常抓常议,实行综治目标管理与业务工作同计划、同安排。坚持党政一把手负总责,分管领导具体抓,切实把各项措施落实到位。

(二)健全制度,落实责任。为使综治工作落到实处,我局制定了《XX县***维稳工作应急预案》、《XX县***处置企业军转干部群体性上访事件工作预案》等一系列规章制度,进一步完善综治工作管理机制。我局根据单位实际情况,把综合治理责任目标进一步细化,明确各项工作的责任人,落实“谁主管,谁负责”原则,以“保稳定、保平安”为目标,要求各股管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。确立奖惩机制,将综治成绩与工作业绩、年度考核相挂钩,对综治工作成效显著的个人进行奖励,对先进典型进行广泛宣扬,全面推行综治工作责任追究制度,将责任目标落实到位。

(三)加大对综治工作硬件的投入。我局在经费紧张的情况下积极加大对宣传、网络、监控等的资金投入,对一些不安全的因素,能及时做好防范,如在局机关业务楼和各事业单位专门安装电子防盗点监控等设备,确保单位本身的安全。

二、重视教育,不断提高综治意识

我局在综合治理工作中重视教育,从根本上提高全局职工的综合治理意识。积极组织全局干部、职工学习十八大会议及上级有关文件精神,坚持每月召开一次社会稳定分析会,加大了法律、法规宣传工作。为加强综治工作,我们长期实行节假日期间强化治安保卫工作,做好值班带班安排,并做好记录。由于我局领导干部职工法制观念、防范意识较强,形成遵纪守法的好风气。

三、发挥职能,切实维护社会稳定

人力资源和社会保障工作责任重大,涉及干部群众的切身利益,与社会稳定息息相关。面对企业军转干部、事业单位参公、公务员津补贴调整、义务教育学校老师绩效工资、职称聘任、年度考核、农民工工资拖欠、企业用工纠纷、社会保险等一系列的不稳定问题,我局领导班子高度重视,始终坚持大局观念和稳定压倒一切的观念,组织制定了维稳工作方案、***工作制度、应急预案等一系列的工作制度,要求干部职工认真学习政策法规,热情接待上访人员,依法依规办事,把各种不稳定因素控制在萌芽状态。

(一)认真做好***工作。我局始终把***工作放在重要位置,健全了***工作制度,对群众来信、来访,领导始终坚持亲自过问、亲自督办,努力把问题解决在本部门。对于群众来信、来访和投诉,做到处理来信不拖延,初次来访不麻痹,多次缠访不急躁。结合干部作风建设,规范工作用语,提高服务质量,端正服务态度,热情周到地为各单位和个人服务,避免矛盾的产生,把问题解决在萌芽状态。今年,我局收到***件13件,涉及津贴补贴调整、退休人员待遇、军转干部解困、职称、社会保障、劳资纠纷等问题,我们都能及时按规定处理,做到“件件有着落、事事有回音”,切实维护了社会稳定。

(二)加大对劳资纠纷的预防和处置工作力度。一是坚持依法行政,认真受理和查处举报投诉案件,一年来调处劳资纠纷投诉案件58件,结案58件,结案率100%,追回被拖欠农民工工资余万元。二是始终坚持以“调解为主、裁决为辅”的原则,坚持“双维护”宗旨处理劳动争议案件,积极主动地化解矛盾,对不稳定苗头早发现、早处理,防患于未然。今年受理来信、来访、来电及网络问政共81件次,处理、办结答复率100%,来访案件处理结案率达到98%以上。

(三)努力做好企业军转干部维稳工作。作为企业军转干部维稳工作的责任部门,我局积极会同有关主管部门完善军转干部经常联系制度、节日上门慰问制度。认真贯彻落实中央、省、市有关企业军转干部的政策规定和各项要求,创新举措,扎实工作,企业军转干部解困维稳工作取得了一定成效,确保了全县至今未发生***事件和串访等情况,有效地维护了全县社会大局稳定。

回顾一年来,我局的综治工作有了良好的开端,实现了确保“三个不发生”,即不发生因单位维稳工作不力,或内部规定不当而引起的集访、闹访等不稳定事件;不发生刑事、治安案件;不发生影响政治、经济、社会治安稳定的责任事件。

平安法治示范社区工作总结

平安社区社区工作总结

社区创平安社区工作总结

创建地震安全示范社区工作总结

社区平安社区工作总结汇报

东方女人 2022-07-14 07:48:44

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什么是光耀门楣

光耀门楣,汉语词汇,拼音是guāng yào mén méi,意思是做出了让家门荣耀的事情。
出自清代文康《儿女英雄传》:“但是那块匾上的‘名镇江湖’四个字,只好留作个光耀门楣的用处,镌在碑上却不合款。”
用法:联合式;作谓语、宾语;含褒义;形容使家族荣耀。
近义词:光宗耀祖、荣宗耀祖、显祖荣宗。
反义词:奇耻大辱、丧权辱国、卑躬屈膝。
例句:
1、他对儿子抱着光耀门楣的殷厚期望,他可不希望自己的宝贝儿子真的得了抑郁症。
2、如今大汉内外交困,壮士为什么不投军出仕,为自己谋条出路,以光耀门楣、名扬天下呢?

皇帝的新装是几年级的课文

《皇帝的新装》选自人教版七年级上册的第六单元,是丹麦童话大师安徒生的代表作之一。
这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
极度的夸张是借助于作者丰富的想象力完成的。两个骗子所设下的骗局,想象就非常奇特。骗子就怕戳穿他们的骗局,而这两个骗子对皇帝的心思和臣民的心理都琢磨透了,他俩的骗局非常露骨,而且非常毒辣。他们不是搞伪劣产品,而是根本就没有织布,根本就没有衣服。他们有一种“钳口术”,谁要说一句真话,说看不见衣服,就借用专制的皇权,说你“不称职或者愚蠢得不可救药”。于是,大臣随员为了保护自己只得说假话,皇帝为了自己的“尊严”也要说假话,高贵的骑士们、街上和窗口里的老百姓、成百上千的人都在异口同声、自欺欺人地称赞皇帝的“新装”,这是一个强烈的讽刺。

月的部首是丿还是月

“月”是独体字,所以它的偏旁是月。“月”最早见于商代甲骨文,其本义是地球的天然卫星,即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位,沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义。
“月”的出处:
1、《诗经・小雅・天保》:“如月之恒,如日之升。”
2、《归园田居》:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”
3、《淮南子・天文训》:“水气之精者为月。”
“月”造句:
1、妈妈用上个月的盈余给我买了一件漂亮衣服。
2、随着卫星升空,奔月的神话变成了现实。
3、前些年,他带领大家戴月披星地开山造田,如今他又和群众一起种草植树,想在家里找到他,难啊!
4、小刘学习很用功,日就月将,进步很快。

中国古代历史人物有哪些

中国古代历史人物有孔子、秦始皇、孟子、苏轼、李白等等。
1、孔子:子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
2、秦始皇:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。
3、孟子:名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。
4、苏轼:字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
5、李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
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