2016英二考研大纲

2016英语二考研大纲下载2016年考研英语大纲变化的多吗？求：考研英语二的考试大纲。急急急，谢谢！考研英一、英二有啥区别？

一、适用专业不同1.完全适用英语一的专业⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)⑵9类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)2.完全适用英语二的专业7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)3.选用英语一或英语二的专业金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)4.不适用英语一或英语二的专业学术硕士中的外国语专业专业硕士中的翻译硕士(0551)二、考研英语一和英语二的区别：考察目标不同1.语言知识的考查——语法知识英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。

【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。

】英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;⑵动词时态、语态的构成及其用法;⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;⑷常用连接词的词义及其用法;⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑹虚拟语气的构成及其用法;⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;⑻倒装句、插入语的构成及其用法2.语言知识的考查——词汇英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

3.语言技能的考查——阅读英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解文中的概念性含义;⑷进行有关的判断、推理和引申;⑸根据上下文推测生词的词义;⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;⑺理解作者的意图、观点和态度;⑻区分论点和论据。

英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。

题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;⑸进行一定的判断和推理;⑹理解作者的意图、观点和态度。

4.语言技能的考查——写作英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。

写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;⑵遵循文章的特定文体格式;⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。

短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

三、考研英语一和英语二的区别：题型分值不同英语一(满分：100)SectionI：英语知识运用20×0.5分SectionII：PartA传统阅读20×2分PartB新题型5×2分PartC英译汉5×2分SectionIII：PartA应用文10分PartB文章写作20分英语二(满分：100)SectionI：英语知识运用20×0.5分SectionII：PartA传统阅读20×2分PartB新题型5×2分SectionIII：英译汉15分SectionIV：PartA应用文10分PartB文章写作15分四、考研英语一和英语二的区别：考试内容不同1.英语知识运用英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。

在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

英语二：主要考查考生对英语知识的总和运用能力。

在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

2.传统阅读英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。

要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

英语二：本部分为多项选择题。

共四篇文章，总长度为1500词左右。

要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。

考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。

3.新题型英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。

本部分有3中备选题型。

⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。

要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。

要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。

这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。

要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二：本部分有两种备选题型。

⑴多项对应。

本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。

要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

⑵小标题对应。

在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。

这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。

要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

4.英译汉英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。

要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。

要求译文准确、完整、通顺。

要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

5.写作英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。

提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。

提供情景的形式为图画、图表或文字。

五、考研英语一和英语二的区别：翻译区别分析1、形式⑴英语一考查形式是句子翻译，而英语二考查形式则是段落翻译;⑵英语一阅读量较大，虽然要求翻译150词的划线句子，但面对的是一篇总长约400词的文章，要准确的完成任务，最好能先读完全文，而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落，并将其全部翻译成汉语;⑶就材料的难度值来说，英语一翻译的难度明显高于英语二。

2、难度英语一要求考生翻译的虽然只是5个划线的句子，但是它们是文章中最长、最难、最复杂的句子，而且题材偏向于学术性，是具有很强的专业性的科普文章。

英语二虽然是段落翻译，但是它包含的有简单句，也有难句，而难句只有少数的两三句。

并且题材也是比较大众化，易于理解，贴近我们的实际生活的。

3、分值在分值分布这块，翻译也是有明显差距的。

英语一只有10分，而英语二则有15分之多，这是不容忽视的一部分。

4、复习建议虽然英语一和英语二有这些区别，但不要着急，因为英语一、英语二在本质上是相同的，没有特别大的区别。

建议小伙伴们在准备考研英语二翻译的时候，可以按照英语一的要求和真题去准备，严格要求自己。

因为英语一的难度高于英语二，所以我们在做好英语一的基础上，可以“借力打力”。

换句话说，只要我们把难的部分拿下了，那么，简单的那一部分应付起来自然就如探囊取物，唾手可得了。

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这个是个非常低的水平了。

考研英语的难度，英语一难度是远超过六级的，六级如果及格，英语一可能也就只有40分的水平。

如果六级能到500分，差不多英语一可以考到55分左右。

英语二的难度大概跟四级差不多，如果英语二考60分，说明四级也就是425分的水平。

英语二是非常容易的，词汇量和题目难度都远低于英语一。

考英语二是专业型硕士，前几年流行，现在逐渐被淘汰了。

很多单位也都不是很认可专业型硕士，各大高校已经慢慢取消了专业型硕士。

如果读研，以后基本是从事科研行业或者是一些比较高端的领域，英语的用处是非常大的。

不如考一个学术型硕士，考英语一，还能提高自身的英文水平。

对以后的职业生涯也是有帮助的。

切勿为了简单选择考专业型硕士考英语二，以后会后悔。

反正这些都看个人选择，只要是四级能考过，英语二到60分还是非常容易的

去年英语二考了80分，对于基础一般的我来说，这是与我半年多的努力相匹配的一个分数，反正我没想考太高，只要能别擦着线过就行，结果我还是满意的。

英语二想要考到60分以上并不难，因为英语二比英语一简单，对词汇的要求也稍微低一点。

大家可以看看考研大纲对英语一和二的要求就知道我在说什么了。

从分值分布上来看，英语二的重点也是在阅读和写作上面的，基础薄弱的同学最好能准备英语二在这两方面专用的书，比如考研圣经和写作宝中宝，为什么是这两本我待会说。

首先我要告诉你要考到60分（及以上）需要你的英语复习达到一个什么程度。

真题：从现在开始往前推20年，这20套真题你没有一个单词不认识，没有一个句子不明白什么意思，没有一篇文章看不懂。

作文：给你任何一个类型的题目，你都能写出语言优美、逻辑清晰、结构合理的文章。

做题：能清晰知道出题人的意图，并快速在文章中找到相应的答案。

如果临考前能达到这种程度，你只要考场上发挥正常，上60妥妥儿的，甚至有的同学能过70也说不定。

那么如何能达到这种水平呢，要避免这几个考研误区：① 可以用模拟题检测自己的水平。

现在的模拟题很多很乱，出题方式和思路都与真题大相庭径，做多了get不到考研的出题套路，考试的时候绝对得不了高分。

大家一定要多做真题，真题是无论做几遍都不嫌多的，每一遍的重点也都不一样。

如果基础比较薄弱，那就用前面提到的考研圣经补补基础，它的解析是针对真题里每一个句子的，非常详细。

英语一可以用考《考研真相》。

② 作文就是背模板。

光写模板拿不了高分，众所周知背模版只能得平均分，我是先背模版，先把平均分拿到手，再自己改写。

改写的功力就在于基础，所以大家平时要多积累词句段。

并且学会根据不同的主题对它们进行改写，毕竟是研究生考试，你肯定也不好意思写四六级水平的作文，所以语言的强化很重要，写作宝中宝就是一步步将词、句、段升级的，你如果能好好利用，一定能写出不俗的文章。

英语一用张国静的写作160篇。

③ 考研大纲规定的单词要全部背下来文章就能看懂了。

这种观念绝对不可取，因为单纯背单词花费时间长，记住的没几个，大部分人还不知如何用。

最好的办法是在真题中背单词，你在阅读中遇到的所有不会的单词，不知道生僻意思的熟词，都要认真记下来并背诵，甚至可以试着把整个句子都记下来，好的句子可以用在作文里面。

④ 每个题型都要复习到。

考研的题型不少，但不是每个都要花时间复习的，比如完型和阅读，都是以文章为依托出题的，而完型主要考的是短语搭配和语法，这两部分就可以放在阅读里面去积累。

平时做完真题自己试着翻译一遍，也可以当做顺便翻译了。

⑤ 买的资料越多越好。

考研资料是有针对性的，有的适合基础比较好的，有的，比如上面提到的两本，比较适合基础薄弱的同学。

选择考研资料的时候要结合自身情况，如阅读、写作、真题等，只要专注看一本就可以了。

只要能避免以上几个问题，我认为英语二的分数就不会低于60分了，希望我的建议对你有帮助。