面试抽到弹唱不会怎么办
精选回答
梦里梦外都是你 2023-08-28 16:42:14
利用歌词。首先,要利用可以把握到的东西,看试题,有谱子也有歌词,可以先教歌词,教会了歌词再教旋律就可以巧妙避过钢琴弹奏。
吹拉弹唱都可能会抽到,若没有一点弹唱基础,在幼儿园教师资格证面试抽到弹唱怎么办?
在面试中,面试试讲题目一般是二选一,如果不幸两个题目都是弹唱,那也只能硬着头皮上。在考试前提前准备几个能练的曲目,练的滚瓜烂熟,到时候抽到了弹唱不会,就弹自己会的,唱方面练一练,即使唱不好也要表现的大方一点,学着扬长避短,尽量把自己擅长的,表现好的展示出来。
扎实自如地弹奏
1.分析歌曲。一首歌曲拿来,要先看是大调还是小调,或五声调式。一般大调的曲子是以1、3、5 的某一音开始的,结束在1 上,而小调的儿歌以3、6 开始,6做结束音,五声调式结束音各自落在调式的主音上。和弦统配有一定的规律,但也不是一成不变的,要视具体的歌曲而定。
2.给歌曲配置和弦。要明白每个调式的主、下属、属这三个和弦。比如说,节奏舒缓的歌曲,要看一看一小节内包含的旋律音是什么再定用一级和弦,包含4、6、1 的左手就是四级和弦,包含5、7、2 的左手就用五级和弦,也就是视旋律中包含的和弦音的多少而定,但是一般的和弦连接方式是一级到四级到五级到一级(半终止),或者一级到四级再到一级,结尾处一般是五级到一级。
3.选择伴奏音型。根据歌曲的主题内容、风格、速度、旋律线条等为歌曲配置伴奏类型:柱式和弦伴奏,半分解和弦伴奏,全分解和弦伴奏,琶音伴奏,无旋律伴奏等。选择时还要注意不能太复杂,要清晰,节奏感要强,以便幼儿掌握歌曲的旋律。
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