初三一模考前复习攻略 最经典的一模复习攻略

夕阳很美 中考助考
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初三已经进入了一个正式复习的阶段,很多中考生都在为初三一模做着准备,为了帮助大家能够充满信心的渡过初三一模考试,下面,小编特意为大家整理了初三一模考前复习攻略,希望能帮助到大家。

重视课本

中考命题仍然以考查基础知识、基本技能为主,大部分基础题是课本上的原题或改编,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般是教材中题目的引申、变形或组合,在复习时必须深钻教材,把书中的内容进行归纳整理,明确初中代数、几何的知识体系及二者之间内在联系,使之形成自己的知识结构,做到举一反三。一味地搞题海战术,整天埋头做大量练习题,其效果并不佳。

备考做到扎实复习

对于初三一模考试,不打无准备之战。考前,要弄明白一模考的是什么,侧重点在哪里?历年的题模在不断变迁之中,复习时要善于抓住各知识模块的特征和重要性。一模考试的前期往往是最重要的,因为厚积才能薄发。将基础知识牢牢掌握,切记在没有指点的情况下研究偏题怪题。对于基础知识复习,要“稳”,基础知识扎实、做题细致。

做到扎实复习,主要要做到:保证题量,突出数学。知识在于运用,熟能生巧,保证题量不意味着题海,而是认真对待练习题中的任何一道题,无论难易。对于基础不好的学生,更应把主要精力放在做题上,这样才能保证中考中少丢基础分。

规范答题,保证时间

特别要养成书写工整规范的好习惯,使用规范的专业学科术语答题。很多考生题一看都会,但是分数就是拿不全,这其中很大的原因是知识点掌握准确了,但表达的不准确、不到位,不会用科学的语言描述问题。

所以平时做题一定要落实在试卷上,不能只看,答题时表达要准确规范,要会用专业术语回答问题,回答问题要言简意赅准确无误。

理性对待成绩

初三一模成绩不错,不可盲目乐观。模拟毕竟是“假题”,不是真题,中考命题人不同,题目差距会很大。冷静对待初三一模成绩,同时继续苦读,才能攀登理想的高峰。

同样,成绩不佳的同学不必悲观,毕竟还有几个月的时间。不少同学初三一模单科才考60多分,中考考到90多分,这样的学生并不罕见。关键在你能否树立信心,埋下头来,认真分析自己失败的原因,把自己的知识缺陷认真分析。集中有效时间,强攻弱科、弱项,力争在短时间内有所突破,中考考取理想成绩还是很有希望的

从头再来 2022-04-27 01:55:46

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

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内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
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