人教版三年级语文上册期中试卷图片(人教版三年级语文上册期中试卷)

漫游者
精选回答

1、五年级上册期中试卷第一部分 基础知识(30分)一、我会拼也会写。

2、(8分) yòu huò ài mù gǔ lì wū yán( ) ( ) ( ) ( ) dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng( ) ( ) ( ) ( )二、我能把下列词语补充完整。

3、(6分)( )天( )地 风( )雪( ) ( )书( )画 ( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )三、我会选词填空。

4、(3分)囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。

5、刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。

6、慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( )。

7、我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。

8、从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( )。

9、四、我会选择关联词填空。

10、(5分) 不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。

11、2、( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。

12、3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。

13、4、“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。

14、5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。

15、五、我能读句子,按要求填写。

16、(8分)你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。

17、书,被人们称为人类文明的“长生果”。

18、以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。

19、关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧! 2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。

20、这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。

21、这种说明方法比较常见,我会照样子补写。

22、 (1)松鼠的叫声很响亮,比( ) 还要尖些。

23、 (2)鲸的嘴巴真大,( ) 。

24、第二部分 阅读积累与运用(40分)六、我会根据课文内容填空。

25、(16分)急忙打开书,一页,两页,我像( ),贪婪地读着。

26、我很( ),也很( )——这种( )的滋味。

27、2、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用( );高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用( );为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上( )和( )。

28、3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“( ),( )。

29、” “( ),( )。

30、”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

31、4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得( )的( )和( )。

32、 5、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。

33、(4分)七、我会读课文片断,完成练习。

34、(8分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

35、你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

36、” 我们都说是,母亲也点点头。

37、 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

38、” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。

39、”给“体面”换一个意思相近的词语:( )。

40、(1分)2、给画线的第3自然段加上标点符号。

41、(2分) 3、画线的句子中,花生的“不好看”是指 ( ) 。

42、 “很有用”又是指 ( ) 。

43、 它最可贵的地方是指( ) 。

44、4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的 ? 八、我来读短文,然后回答问题。

45、(16分) 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。

46、 每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。

47、在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定…… 我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。

48、多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。

49、故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

50、久久地,直到我长大。

51、从文中找出以下词语的反义词。

52、(2分)摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 悄悄( )2、联系上下文理解词语的意思。

53、(2分)(1) 无法自己: (2)轻纱薄翼: 3、画线的句子中的“它”指的是( )。

54、(1分)4、找出文中的一句比喻句写在横线上。

55、(2分) 5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。

56、(5分)6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“( ) ,( )。

57、”当秋风起时想起“( ),( ) 。

58、”第三部分 快乐习作(30分)九、快乐习作(任选一题)。

59、根据所给的词语,串编故事:草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒要求:想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事取一个好听的题目。

60、2、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。

61、请以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。

青春最珍贵 2023-12-18 16:46:43

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
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7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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