2022年内蒙古高考时间具体安排表

人淡如菊
精选回答

2022年内蒙古高考时间是6月7日—8日,具体安排如下,供大家参考:

一、内蒙古高考科目及时间

普通高校招生全国统一考试(含高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试)于6月7日开始举行,各科目考试时间安排如下:

二、内蒙古高考考试科目及计分办法

(一)普通高等学校招生考试科目及计分办法

考试科目按文、理两大类设置,实行"3+文科综合/理科综合"科目设置方案。

1.文科、美术(文)、音乐(文)、编导(文)、其他艺术(文)、体育(文)的考试科目∶ 语文(朝鲜语文 )、文科数学、外语、文科综合。理科、美术(理)、音乐(理)、编导(理)、其他艺术(理)、体育(理)的考试科目∶语文(朝鲜语文)、理科数学、外语、理科综合。

(1)报考以上类别要求加试蒙古语文(乙)的考生必须既考蒙古语文(乙)又考外语。语文、文科数学或理科数学、文科综合或理科综合科目考试成绩,均按 100%计入总分;蒙古语文(乙)科目考试成绩按 70%计入总分,外语科目考试成绩按 30%计入总分。

(2)报考以上类别朝鲜语授课的考生考试科目为∶ 朝鲜语文、文科数学或理科数学、文科综合或理科综合、中国少数民族汉语水平等级考试三级笔试(以下简称民族汉考三级)和外语。民族汉考三级(按满分 150 分折算)科目考试成绩按 70%计入总分,外语科目考试成绩按 30%计入总分。其余科目成绩均按 100%计入总分。

2.蒙授文科、蒙授美术(文)、蒙授音乐(文)、蒙授其他艺术(文)、蒙授体育(文)类别的考试科目∶蒙古语文(甲)、文科数学、文科综合、民族汉考三级和外语。蒙授理科、蒙授美术(理)、蒙授音乐(理)、蒙授其他艺术(理)、蒙授体育(理)类别的考试科目∶蒙古语文(甲)、理科数学、理科综合、民族汉考三级、外语。民族汉考三级(按满分150分折算)科目考试成绩按 70%计入总分,外语科目考试成绩按 30%计入总分。其余科目成绩均按 100%计入总分。

3.各科目满分分数是∶ 文科综合、理科综合各 300分,其余科目均为150 分(其中民族汉考三级是指按总分 150 分折算)。累计总分为 750 分。其中,外语笔试部分卷面分数满分 120分加权后按满分 150 分计;外语听力测试满分 30分,单独采分,不计入总分,录取时提供给有关高等学校。

(二)高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试科目及计分办法

1.考试科目∶ 高职语文(高职蒙古语文)、高职数学(高职蒙数学)、高职英语(不进行听力测试,蒙牧医类考生不考高职英语)和高职专业课综合。不同报考类别专业课综合考试内容不同。

2.各科目计入总分的满分分数是∶ 高职语文(高职蒙古语文)、高职数学(高职蒙数学)各 150 分,高职英语为 100分,高职专业课综合为 350分。蒙牧医类总分650分,其它科类总分为 750分。

(三)各科目计分及合成总分办法

1、高考各科目(指高考文化课成绩,艺术、体育专业考试成绩等与高考录取相关的其他成绩,依其相关规定执行)最终合成的相应单科成绩,经四舍五入后保留一位小数。高考各科目单科成绩按规则合成高考文化课总分,高考文化课总分四舍五入取整。

举例说明:考生甲高考各科成绩为:语文90分,数学110分,英语120.3分,理科综合180分,则其总分为500分;考生乙高考各科成绩为:语文95分,数学106分,英语 120 分,理科综合 179 分,其总分也为 500 分。

此时,考生甲与考生乙总分相同。对于总分相同的考生,在录取排序时,按照相应高校招生章程所规定的优先单科成绩进行排序,单科成绩保留一位小数。若某高校的录取规则是同分考生按英语成绩择优录取,则考生甲排在考生乙之前,应当予以录取考生甲。

2.外语口语测试与听力测试

凡拟在报考志愿中填报高等学校要求外语口语测试专业的考生,必须参加全区统一的外语口语测试。外语口语测试语种为∶ 英语口语测试、俄语口语测试。外语口语测试成绩分为优秀(5分)、良好(4分)、合格(3分)、不合格(2 分)四级等第。参加普通高等学校招生全国统一考试(不含高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试)的考生,必须参加外语(英、俄、日)听力测试。

外语口语测试成绩、听力测试成绩与外语笔试成绩一并提供高校录取时参考。

清风 2022-06-16 03:26:04

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有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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