咸阳师范学院经济与管理学院简介

素衣白裙
精选回答

经济与管理学院简介

(一)专业设置情况一览表

序号

专业名称

层次

拟招生计

划数

授予学位门类

师范类标识

1

经济学

本科

80

(文理兼收)

经济学学士

2

财务管理

本科

80

(文理兼收)

管理学学士

S

3

旅游管理

本科

80

(文理兼收)

管理学学士

4

社会工作

本科

40

(文史)

法学学士

5

物流管理

本科

40

(理工)

管理学学士

S

注:师范类专业在“师范类标识”列用“S”标注

(二) 学院简介

基本情况:

经济与管理学院于2015年10月组建,其前身是商学院,现有经济学、旅游管理、文化产业管理、公共事业管理、物流管理、财务管理、国际商务、社会工作等八个专业,设经济学教研室、旅游管理教研室、文化产业管理教研室、公共管理与社会工作教研室、财务管理教研室及国际商务教研室。

师资力量:

经济与管理学院目前有在职教师62人。其中教授、副教授21人,博士及在读博士22人,讲师31人。

教学科研:

经济与管理学院老师积极参加教学类比赛,并多次荣获省市及校级教学奖,积极申报科研项目,获批多项省部级、厅局级及校级项目,在各类权威期刊发表多篇论文。

教学设施:

经济与管理学院目前建有金融工程实验室、旅游管理实训室、会计手工实训室、国际商务综合实训室、旅游3D模拟实验室和咸阳发展研究中心(高校特色智库),能满足教学的基本需要,与杭州东方文化园旅业集团有限公司等十余家企事业单位建有学生见习、实习、实践基地。

取得成绩:先后获取厅局级、校级科研奖励多项。

考研情况:我院积极宣传、组织动员学生参加研究生考试,每年的考研成绩优秀。

学生活动:

我院组织学生积极参加校外比赛、广泛开展校园文件活动,在第二届全国大学生(研究生)教育创新创业大赛、陕西省“双百工程”“天竺山杯”市场营销大赛、陕西省第十届大学生环保创意大赛、第六届中国“互联网”大学生创新创业大赛陕西赛区比赛、“新道杯”沙盘模拟经营大赛陕西省决赛、第四届金蝶云管理创新杯大赛、陕西省第五届“福思特杯”财税技能大赛、“第九届武术套路比赛”、全国大学生英语竞赛等活动中都取得优秀成绩。

(三)各专业简介

一、经济学专业

培养目标:

本专业旨在培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观,具有扎实的经济学专业基础知识和基本理论,掌握现代经济学分析方法,熟悉中国经济运行与改革实践,具有国际视野,为人诚实,作风朴实,基础扎实,实践能力强,能够胜任经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业等单位的经济分析、预测、规划和管理等工作,具有良好的社会责任感和创新创业能力的高素质经济学应用型人才。

专业基础课程:理论经济学、应用经济学、工商管理

专业核心课程:

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、当代中国经济、经济思想史、西方经济史、会计学、统计学、财政学、金融学等

二、财务管理专业

培养目标:

本专业培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感和创新精神,适应地方经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代财务管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能、能够胜任行政机关、工商企事业单位等财务管理、会计、经济管理工作的应用型人才。

专业基础课程:

会计学、财务管理、经济法、会计信息化原理与实务、税收学、金融学、经济应用文写作等课程。

专业核心课程:

中级财务会计、高级财务管理、管理会计、成本会计、证券投资学、财务报表分析、审计学、计算机财务管理与案例、企业会计实务、会计手工实训、智能财税基础业务训练、ERP沙盘创业运营仿真训练等。

专业教师教学科研成果:

教研室专业教学8人,其中具有高级职称4人,博士在读博士3人,双师型教师5人。35岁以下的2人,36—50岁的5人,50—60岁的1人。该专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构合理,教师教学科研实力较强,为教学工作提供了有力的保障。近年来,课程团队秉承“立德树人”“以本为本”的教学理念,致力于教育教学改革。在工作中取得较好成绩。2015年至今,财务管理专业教师共获取各级各类科研项目20余项,其中:省级项目6项、厅局级项目2项、校级项目2项、横向科研项目10余项;资助经费共计80多万元。共发表论文40多篇,其中:北大核心及以上的论文6篇。出版专著8部,发明专利1项,获市级优秀成果奖一项。主持教学改革、教材、金科等项目10余项,指导大创项目、学科竞赛等10余项,其中在2020(第五届)金蝶云管理创新杯互联网+管理应用大赛全国总决赛荣获二等奖一个,三等奖一个。在省第五届“福思特杯”财税技能大赛中获二等奖等。在第十五届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛中获陕西赛区三等奖等。

三、国际商务专业

培养目标:

本专业旨在培养适应地方经济社会发展的需要,践行社会主义核心价值观,具有良好思想品质和道德修养,掌握国际商务专业基础知识、基本理论方法,熟悉国际通行经贸规则,认识与把握国内外经济、贸易运行机制和发展规律,适应我国现代市场经济需要,熟练一门外语,具备人文精神、科学素质和诚信品质、具备经济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力,能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他国际化经营与管理活动的高素质应用型人才。

专业基础课程:工商管理、经济与贸易

专业核心课程:国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际商法、国际商务谈判等

四、旅游管理专业

培养目标:

本专业培养适应现代旅游业发展需要,掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能,具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神、实践能力和社会责任,能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、教育等工作的应用型人才。

专业基础课程:旅游管理

专业核心课程:

经济学原理、管理学原理、市场营销学、旅游会计学、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、酒店管理概论、旅游心理学、旅游规划与开发、旅游法规、旅行社管理、旅游英语、旅游统计学、旅游电子商务与信息化等

五、文化产业管理专业

培养目标:

本专业培养适应文化产业快速发展需要,具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识,具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任,熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识,文化政策和法律知识,能够在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的高级应用型人才。

专业基础课程:工商管理学、文化学

专业核心课程:

文化产业管理概论、文化经济学、中国文化史、文化资源概论、艺术管理学、文化创意学、媒介经营管理、影视产业经营管理、国际文化贸易学、文化产业政策与法规、文化商务英语等

六、公共事业管理专业

培养目标:

本专业培养具有一定马克思主义理论素养、现代公共精神和法治精神,具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业、城乡社区等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的高级应用型人才。

专业基础课程:公共管理

专业核心课程:政治学原理、管理学原理、法学概论、公共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、非营利组织管理、公共工程项目管理等

七、社会工作专业

培养目标:

社会工作专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有“助人自助”的社会工作专业价值观,扎实的理论基础和熟练的实务技巧,能在学校、医院、企业、社区、家庭、社会福利等领域和社会组织中,从事社会工作专业服务、评估与研究,社会服务管理及社区倡导的复合型、应用型人才。

专业基础课程:社会工作导论、社会学概论、社会研究方法、社会心理学

专业核心课程:

个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会调查与统计、社会工作行政、医务社会工作、企业社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社会工作实务、健康管理、智慧社区、社会工作法规与政策

专业特色:

1.以“作学合一”为指导,深化基于工作过程的人才培养模式。专业技能型课程采用项目学习,在项目实施中进行服务学习,采用学校和服务项目单位双管理制,构建实训型、操作型、应用型服务教学模式。

2.以大职业教育理念构建产学研融合教育共同体。根据学校 “校园融入地方、专业融入产业、课程融入岗位”的产学研一体化建设思路,通过课程标准同制定、师资团队同打造、实训调研同参与、创新研发同建设的“四同机制”协同育人模式。积极进行项目转化,已转化成功人民路街道办“助梦”社会组织培育中心、渭滨街道办渭水社会治理学院等多个项目。

3.“1+X”人才培养模式。一方面与多家专业机构开展订单式培养;另一方面提高双师型教师比例,深化“1+X”复合型社会工作职业化人才培养模式改革,即社会工作师+健康管理师、人力资源管理师、职业规划师、萨提亚家庭治疗师等。

专业建设成就:目前拥有两个省级基地:陕西省社科联咸阳师范学院社会工作普基地(2014),陕西省民政厅社会工作专业人才继续教育培训基地(2020)

八、财务管理专业(专升本)

培养目标:

本专业培养热爱社会主义祖国,践行社会主义核心价值观,适应社会主义市场经济需要,具有良好的职业道德,掌握现代经济管理理论和财务管理理论,具有国际视野、团队精神,掌握财务、经济、金融和管理等方面知识,且有较强综合(岗位)职业能力,适合在行政机关、工商企事业单位等从事财务管理、会计、经济管理的高级应用型人才。

专业基础课程:工商管理、经济学

专业核心课程:财务管理、财务会计、管理会计、成本会计、金融学、投资学、财务分析

九、旅游管理专业(专升本)

培养目标:

本专业培养适应现代旅游业发展需要,掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能,具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神、实践能力和社会责任,能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、教育等工作的应用型人才。

专业基础课程:旅游管理

专业核心课程:

旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游经济学、旅游业管理旅游规划与开发、旅游法规、酒店管理概论、会展概论、会展策划与管理、景区项目策划与设计、旅游英语、旅游统计学、酒店客户管理、中国旅游史等。

十、物流管理专业

培养目标:

本专业培养适应社会经济发展需要,具有良好的社会责任感、科学涵养与创新创业精神,拥有管理、经济和计算机等方面的知识技能,系统掌握现代物流企业和工商企业供应链管理理论与方法,能够在各类企业及相关管理部门从事现代物流和供应链的经营管理、规划设计、决策咨询工作的应用型高级专门人才。

专业基础课程:物流学、管理学

专业核心课程:

物流管理、供应链管理、物流系统分析与设计、物流设施与设备、物流方案与策划、电子商务与物流、物流工程、仓储管理、现代运输管理、国际物流、物流信息管理、采购管理、物流专业英语

生活一场戏 2024-05-29 10:45:43

相关推荐

喜马拉雅山仍在不断上升的原因是[ ]A、位于板块交界处 B、位于板块扩张部位 C、位

题目内容:喜马拉雅山仍在不断上升的原因是A、位于板块交界处B、位于板块扩张部位C、位于火山、地震带上D、位于板块挤压部位最佳答案:D答案解析:该题暂无解析考点核心:板块漂移学说:解释地壳运动和海陆分布﹑演变的学...
展开详情

某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟

题目内容:某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都”。这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适A.唐都长安B.北宋东京C.元朝大都D.明朝北京最...
展开详情

如果你在宋代过春节,那么你会遇到的情况是 ①祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”。

题目内容:如果你在宋代过春节,那么你会遇到的情况是①祭祀祖先,迎神供佛,挂年画,贴“桃符”。②围炉而坐,饮酒唱歌,“守岁”。③早起登高,祝福新年。④燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。A.①②③④B.①②③C.①②④D...
展开详情

下为“某地的等高线地形图”,图中丙地位于(40N,117E)。读图,回答下列各题。小

题目内容:下为“某地的等高线地形图”,图中丙地位于(40N,117E)。读图,回答下列各题。小题1:若游客沿景观步道从丁处开始游览,可能看到的景观有A.甲处的旅游景点B.位于乙处的寺庙C.步道两侧枫叶正红D.典...
展开详情

下列属于自爱的是()①珍爱生命 ②认识自己的精神世界 ③悦纳并完善自己 ④认识自己的

题目内容:下列属于自爱的是()①珍爱生命②认识自己的精神世界③悦纳并完善自己④认识自己的发展潜力A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③最佳答案:D答案解析:自爱就是爱护自己的身体,珍惜自己的名誉。所以①②③是...
展开详情

精选推荐更多>

寒号鸟文中的得过且过是什么意思

《寒号鸟》文中的得过且过意思是指只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志,没有长远打算;也指做事马马虎虎,敷衍了事。
成语用法:作谓语、定语、状语。
近义词:苟且偷安、聊以卒岁。
反义词:自强不息、力争上游。
示例:
1、清·彭养鸥《醒世小说黑籍冤魂》第一回:“但是吃烟人的脾气,总是得过且过,那一个是真心肯戒。”
2、茅盾《林家铺子》:“这年头,谁能顾到将来呢?得过且过。”
3、老舍《四世同堂》:“他们年岁虽轻,却学会了得过且过,他们还记得自己是中国人,可是不便为这个而不去快乐的参加滑冰。”

一个篱笆三个桩告诉我们什么道理

“一个篱笆三个桩”这一谚语告诉我们团结协作的重要性。具体的意思就是指能力再强的人也需要其他人的帮忙,因为人并不是全能的,一个人的成功同样需要分工合作的团队成员的合作和帮助,就像篱笆一样是靠一个桩一个桩围起来的。
出自《古今贤文》中的合作篇。
原文:
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。
《古今贤文》古今贤文是中国古代儿童的启蒙书目,又名《昔时贤文》、《增广贤文》。推测成书于明代,后来经过明清两代人的增补,形成了今天的全书。

拜谢与叩谢用法

“拜谢”指敬辞,行礼表示感谢;“叩谢”指磕头感谢,泛指表示深切的谢意。
“拜谢”造句:
1、我一定要当面拜谢这位好心人!
2、出海平安归来,仍要拜谢妈祖娘娘和白衣大士,有的还专门请戏班子为天后娘娘唱戏答谢。
3、最后,再次诚心诚意拜谢能坚持将近七年的各位朋友!
“叩谢”造句:
1、每一天,我为你祈祷,为你的生命叩谢上苍,为你许下最美好的愿望,祈求众神赐予你幸福和健康。
2、浮华的蝴蝶却相信花是应该向它叩谢的。
3、一众人族突感身轻体健、百病消除,都知晓是三人所为,又一次诚心叩谢。

苟延残喘能形容自己吗

“苟延残喘”可以形容自己。拼音:gǒu yán cán chuǎn,原义是勉强延续临死前的喘息,比喻暂时勉强维持生存。出自北宋·欧阳修《与韩忠献王》:遽来居颖,苟存残喘,承赐恤问,敢此勉述。
成语典故:狼是残暴的动物,本性难改。东郭先生救了它,它反而要吃掉东郭先生,幸好一位农民路过,把狼打死了。
成语寓意:这则故事告诉人们小聪明永远比不上大智慧。另外,对待像狼一样的恶人,人们不能乱施善心。生活常常使一些人挣扎在贫困或绝望的边缘,使他们仅仅能够将生命维持下去。若想摆脱这种窘境,就只能靠自己顽强的毅力和自强不息的精神去拼搏。
用法:谓语、定语,含贬义。
示例:
1、明·马中锡《中山狼传》:“今日之事,何不使我得早处囊中,以苟延残喘乎?”
2、明·吴承恩《西游记》:“欲要自尽,又恐父母疑我逃走,事终不明。故没奈何,苟延残喘,诚为天地间一大罪人也。”
3、清·李宝嘉《官场现形记》:“穷得当卖全无,虽只区区四金,到也不无小补,又可以苟延残喘得好几日了。”
近义词:苟且偷生、苟全性命。
反义词:宁死不屈、视死如归。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200