乒乓球双打的一些规则

追逐我的明天
精选回答

1、由比赛双方各出2名运动员,按规则规定的顺序轮流击球的比赛项目。其竞赛方法和比赛规则与单打基本相同,但双打在发球、接发球及击球的顺序上有特殊的规定。乒乓球台面的中央,划有一条3毫米宽的白线,称为中线,把台面均等地分为左、右 2个半区。双打比赛时,右半区为发球区(见图)。发球时,球必须先落到本方的发球区或中线上,然后落到对方的发球区或中线上,否则判为发球方失分。双打第1局发球的一方,应先确定第1发球员,而接发球的一方,可任意确定第1接球员,然后按规定的次序,轮流交换发球和接发球。此后各局先发球的一方,可以任意确定第1发球员,而接发球的一方,则必须由前1局与之相对应的发球员来接发球。决胜局交换方位时,发球次序不变,但接发球一方应交换接球员的次序,这些规定是根据比赛双方机会均等的原则作出的。

2、发球

(1)在双打中,球与球台面的接触点应是发球员的右半区内或中线上,越过或绕过球网落到接球员的右半区内或中线上;

(2)如果发球时,发球员或同伴或任何其它理由挡住了裁判员的视线,裁判员对发球是否正确发生怀疑,就应先停止比赛,予以答告.不予判分。此后,如再发生类似情况,则可判发球员失分。

3、球结束比赛状态

(1)在双打发球中,球触及发球员或接球员的左半区(即发球错区);

(2)在双打中,除非纯属比赛秩序方面的错误,运动员未按顺序击球,则判失分(接球顺序错误);

4、交换发球顺序

(1)在双打中头五个球由取得发球权一方选出的同伴发球,由对方有关同伴接发球;

(2)第二组五个球由头五个球的接球员发球,由发头五个球的同伴接发球;

(3)第三组五个球由发头五个球的发球员的同伴发球,由接头五个球的接球员的同伴接发球;

(4)第四组五个球由接头五个球的接球员的同伴发球,由发头五个球的发球员接球;

(5)第五组五个球的发球员和接球员同头五个球,并依此类推.直到一局结束。或者直到比分为11:11,或者直到开始采用轮换发球法;

(6)从比分为11: 11以后,或开始采用轮换发球法以后,发球和接发球次序同上,但每个运动员每次只轮发一个球,直到该局结束;

(7)前一局中首先发球的一方,下一局应首先接发球,并依此类推,直到该场比赛结束;

(8)双打中每局头五个球的接发球次序应与上局相反;

(9)在双打决胜局中,当一方先得10分时,接发球一方应交换接发球次序。

5、方位错误和发球、接发球次序错误

运动员在未轮到他的时候错发了球或错接了球,则应中断比赛,并按该局开始时的次序从场上比分开始时由应该发球或应该接发球的运动员发球或接发球,继续进行比赛。在任何情况下,发现错误之前的所有得分均应计算。

天天开心 2024-10-20 11:03:32

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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