专业特色课有什么用

契约之心
精选回答

武汉清大万博隶属于黄冈树人教育,特色课程已经不是他们第一次设立了,效果一直都挺不错的,主要是学生自己就喜欢这类的课程,更容易学进去,从小培养兴趣爱好,我感觉也挺好的。感谢您一如既往的对我认可和支持

日本留学:东京经济大学专业特色及课程设置

东京经济大学位于东京的西部,在国分寺市和武藏村山地区。主校园位于国分寺,学校地处交通便利之处。距离JR线的新宿站只有20分钟的路程。国分寺是具有一千多年悠久历史的古城,现在又有众多的企业研究中心聚集于此。商业设施众多的国分寺,具备十分理想的大学校园环境。

经济学系

专业特色及课程设置

经济学是这样一个学科,它力图以"经济活动"的视角去理解和解释个人、集体和社会的相互关系。经济学旨在让学生认识到人们所做的任何一件事情都有其原因。本学科将教授经济学的理念,培养学生以经济思维投身于商务和社会,并为日本的未来做贡献。

综合政策专业

21世纪的社会物质丰富,人们也获得极大的自由。同时,我们也将面对诸多的问题,比如经济摩擦、普遍的失业、社会老龄化、对自然环境的破坏以及城市的衰退等。 解决这些问题需要具备各种知识:经济学政策、财政政策、通用财务、社会基本管理以及法律机制等,并理解它们之间相互关系。

环境与社会专业

既然社会需要我们重新理解生活质量、社会财富和经济学本质,这门课程将用全新的理念引导学生认识如下问题:环境、人类社会、社会保障、消费经济等。本课程既以经济学的方法论为教育基础,又同时力求摆脱传统理论思维的桎梏、引导学生以创新思维探索新领域。

日本经济学专业

信息和通信技术的发展、各国政策的开放使得经济全球化发展。这些趋势所带来的一个结果是物资、资金和人才的自由流动,另一个结果就是日益加剧的各国经济的相互依赖。这门课程的培训将使学生有能力认识到在这个经济全球化的历史背景下日本经济的发展前景。

工商管理系

专业特色及课程设置

信息技术渗透整个社会,使企业和消费者之间的关系已经发生巨大变化。工商管理专业着重培养学生通过理论和实践的参照迅速掌握当前社会变化的能力、商务管理的能力、及经营企业的才能。

现代工商管理专业

学生们通过学习企业和其它集体的工商管理制度和活动,包括它们的组织结构、管理、战略、财务、劳动关系及生产等各个方面,以获取实际的管理技能。课程不但旨在加深学生对社会的理解,同时教导学生获得创业精神及进行风险投资。

工商管理及信息专业

课程旨在培养学生掌握坚实的各个领域的信息技术。学生们学习公司决策所必需的信息收集技术,包括决策基础、公司信息系统、系统开发论、统计、计量经济学、运筹学、基本系统方法等。

现代会计学专业

课程主要培养学生对商务操作的理解,包括会计学及正确的决策制订。学生对薄记、会计、成本核算、财政决算等基础技能以及各相关的国际会计领域的学习,来掌握会计专业的实际经验和能力。

传播学系

专业特色及课程设置

传播学专业开设的课程将大众传媒、网络通讯和人文社会三个学习领域同以系列讲座形式开展的调查研究、语言表述、及文字表达这三个方面的教育紧密结合起来。课程将通过培养学生多渠道建立人际关系的能力,使他们在21世纪的多元社会中成为中流砥柱。

大众传媒学基础课程

学生们将系统地学习报纸、刊物、以及广告等初级大众传播工具,继而学习其作用。

网络传播高级课程

课程重点调查研究因特网、移动电话系统等电子网络的当前状况及未来发展,并探索电子表达手段的发展。

人文学科课程

我们周围充斥着各种文化。 该课程旨在培养学生使他们能够在未被这些文化淹没之先就置身其外,以新的视角冷静地分析这些文化。

现代法学系

专业特色及课程设置

仅靠死记硬背既不能预防问题的发生也不能解决实际的法律问题。现代法学专业的学生将努力研究生活中发生的案例与复杂的法律之间的关系,并理解如何应用法律,从而锻炼用法律去预防及解决现实问题的能力。

21世纪教养课程

不能简单地通过记住法律条文而防止或解决问题。现代法学专业的学生将努力研究生活中发生的复杂案例与法律之间的关系,并理解如何应用法律,从而锻炼用法律去预防及解决现实问题的能力。

竹风雅梦 2024-06-15 18:07:39

相关推荐

soul的用法总结大全

n.灵魂,精神,幽灵,人adj.美国黑人文化的soul可以用作名词soul用作名词时的基本意思是“灵魂,精华”,是可数名词。引申还可表示“高尚情操,热情,感情,精神”,作此解时是不可数名词,其前不加任何冠词。s...
展开详情

slow的用法总结大全

adj.慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.慢慢地,缓慢地vt.&vi.(使)缓行,(使)减速vi.变慢,变萧条vt.放慢,阻碍变形:比较级:slower;最高级:slowest;过去式:slowed;现在分...
展开详情

soft的用法总结大全

adj.软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的n.柔软之物,柔软的部分adv.柔和地,温柔地变形:比较级:softer;最高级:softest;soft可以用作形容词soft用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情

silly的用法总结大全

adj.蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.(常用于向孩子指出其愚蠢行为)傻孩子,淘气鬼,傻子,蠢货变形:比较级:sillier;最高级:silliest;silly可以用作形容词silly的基本意思是“傻的...
展开详情

snatch的用法总结大全

n.抢,一阵子,一下工夫,很小的数量,vi.作出握住或抢夺的动作,很快接受vt.抢夺,夺得,及时救助,[体育运动]举重变形:过去式:snatched;现在分词:snatching;过去分词:snatched;s...
展开详情

精选推荐更多>

上坡路难走诗句励志

指上坡路难走的诗句励志:
1、屈原(先秦)《离骚》:
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
译文:
前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。
2、李白(唐代)《行路难·其一》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
译文:
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷,我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。
人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?
相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、李白(唐代)《蜀道难》:
噫吁嚱,危乎高哉!
蜀道之难,难于上青天!
蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
译文:
唉呀呀!多么高峻伟岸!
蜀道难以攀越,简直难于上青天。
传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。
从那时至今约有四万八千年了吧,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。
西边太白山高峻无路只有飞鸟可以飞过此山,直到蜀国的峨眉山巅。
山崩地裂,埋葬了五位开山英雄壮士,这样以后高险的山路和栈道才相互勾连。
蜀中上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。

汉字是音节文字吗

汉字是音节文字,音节文字(Syllabary)是表音文字的一种,以音节为单位的文字。代表性的有日语的假名。像假名一样并非音素的组合,各音节有独自形状的音节文字,在世界上也是相当稀少的。
元音区别:
两个音节如果有相同的声母,元音附标文字将有相同的基字,通过不同的附标表示音节内有不同的韵母;而音节文字则无相同符号。比如音节(ka)、(ki),日文片假名写作カ、キ两个截然不同的字符,所以算音节文字,而印地语写作क、कि,都有共同的基字क,所以算元音附标文字。
音素区别:
韩文(谚文)将表示音素的字母按音节组合起来写成一个方块字,但其实它并不属于学术定义上的音节文字,而和拉丁字母一样属于全音素文字,只不过它的字母排列不是线形拼写,而是依照音节块形拼写而已。

高考报名只能在电脑上报吗

高考填报志愿在手机上填和电脑上都可以。但是手机上填容易出现乱码,造成填报错误。电脑操作方便,不容易出现数据失误。因为用手机填报志愿,系统不同,容易造成填报错误,为了更为直观方便的进行志愿填报建议还是使用电脑。
填报志愿注意事项:
1、认真做好填报志愿的准备工作,慎重考虑并准确填报志愿预填表。考生可运用“志愿辅助系统”生成夏季高考平行志愿的志愿预填表。
2、考生志愿是投档和录取的重要依据,必须由考生本人亲自填报,不得由任何人代替。学校和教师不得代替学生统一设置报考密码,不得干预考生填报志愿,不得代替考生填报志愿,也不得接受考生委托填报志愿。

齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之翻译

“齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之”翻译:齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势,与屈完同乘一辆战车观看军容。出自先秦左丘明的《齐桓公伐楚盟屈完》,此文作为记叙外交斗争的一段史体散文,在语言的运用上也达到了炉火纯青的艺术境界。
原文节选:
夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不穀是为? 先君之好是继,与不穀同好,如何?”对曰:“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之!以此攻城,何城不克!”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服? 君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”
此文在记述春秋时代齐楚两国的这场外交斗争时,并不是用叙述语言来记述它的过程,而是把“出场”人物放在双方的矛盾冲突中。并通过他们各自的个性化语言和“交锋”方式,把这场外交斗争一步步引向深入,直到双方达成妥协,订立盟约。这样,即使我们明白了这场外交斗争的性质及其过程,又让我们看到了各具情貌的四位历史人物。楚国两位使者,特别是作为楚成王“特命全权代表”的屈完,沉稳冷静、不卑不亢的外交风度,坚毅果敢、不为威武所屈的外交风范,机智灵敏、随机应对的外交智慧,都给我们留下了深刻印象。而作为政治家的管仲,他那熟悉历史、谙于事故、无理也能说出理来的外交才情,以及齐桓公那种虽然骄横霸道、软硬兼施,却也不失身份的霸主形象,也都让我们过目难忘。总之,阅读欣赏此文,不像是读史,倒像是看一场高潮迭起、精彩纷呈的外交斗争话剧。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200