我是北京外国语大学的,目前想报考注册会计师考试,请问我如何复习是好?

倾听幸福 注册会计师考试
精选回答

CPA考试科目之会计复习:
会计是CPA六门课中最为重要的,会计教材由于有准则体系约束,所以最为系统、全面,学习难度较大;会计的难点集中在长期股权投资、金融资产、企业合并、财务报表、所得税会计等章节;从CPA整体体系上看,会计更是审计、税法、财务管理的基础;比如,会计是做账,审计需要查账,会计涉及财务报表,审计是对财务报表进行审计。从学习方法上看,会计是六门的基础,在学习会计时,首先应弄清楚“借贷记账法”的原理,看懂会计分录;然后再采用总说中提到的学习模式来依次学习各章节;金融资产一章是会计的重点章节之一,对后续章节的学习起到至关重要的作用,应多理解会计分录;长期股权投资是会计教材中最难的一章,故应反复地研读教材与课件,并与企业合并、合并财务报表一起学习;虽然存货、固定资产、无形资产和投资性房地产等章节较为简单,而且历年考题分数也不高,但必须重点这些基础章节的学习,一来它们是基础,只有这些章节学好了,后面的差错更正、日后事项才能学好;二来根据近三年考试的特点,侧重于这些基础章节的考查,比如投资性房地产。
CPA考试科目之审计复习:
与会计一样,审计因有审计准则体系的约束而逻辑清晰、系统全面,审计的重点集中在审计基本原理、审计测试流程、各类交易账户余额审计以及审计报告等章节,审计的内容就是审计准则和应用指南的具体化;从CPA体系上看,会计和审计占据了CPA考试的半壁江山。从学习方法上看,审计教材中第一章的认定、第二章的重要性、第三章的函证都是要反复去研读的,第一遍学习可单独进行,第二遍复习时,认定要结合三大具体循环去理解,而重要性则要结合集团财务报表审计的特殊考虑、错报的汇总、审计报告意见类型去理解,函证要结合第九章的应收账款函证以及审计准则问题解答进行理解。第四章审计抽样可单独学习。对于风险评估和风险应对两章,虽不是主观题的考核区,但这两章客观题考点还是非常多的,而且为此后的三大具体循环打好基础,故需要反复研读,尤其是了解被审计单位的内部控制和控制测试。三大具体循环应反复研读教材、反复听基础班课件、反复地理解,首先要理解各循环的主要业务流程、各个环节的内控、实质性程序,从第二遍开始就应该多结合历年真题来进行理解。其他特殊项目的审计也是需要反复地研读,尤其是审计会计估计和关联方的审计,除了研读教材以外,还要结合审计准则问题解答以及课件来进行理解。虽然近两年考试偏重于实务,但关键的问题还是需要记忆的。

浮云过影 2022-11-16 15:41:26

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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