北京涉外经济专修学院好吗

一条寂寞的鱼
精选回答

北京涉外经济专修学院是由北京市教委主管的民办非学历高等教育机构。学校自有土地300多亩,校舍面积10余万平方米。学院内风景秀丽、空气清新,被誉为“花园式学校”,设有经济管理系、设计艺术系、长岛艺术系、护理学院和商务系,以培养旅游、外语、管理等专业的实用人才为主,依托本地区旅游资源优势,每年向定点单位输送大量毕业生。

一、十大优点

1、办学历史悠久:

北京涉外经济专修学院于1994年6月由北京外国语大学陈琳教授与中国人民大学李柱流教授联合发起,是一所经北京市教委批准创办的高等院校,距今已有十七年历史。

2、师资力量雄厚:

自学院成立伊始,就十分重视教师队伍的建设,制定了一系列优惠政策,吸引了一大批优秀教师来校工作。已建立了一支专业、学历、职称、年龄结构合理的高素质优秀教师队伍。他们由三部分组成:(1)专职教师98名,其中高级职称的教师占32.7%;中级职称占30%;博士生7名;硕士生41名以及从海外留学归国的教师6名;(2)专职外教7人;兼职外教10人;(3)常年兼职教师108人。其中专职教师承担着全院90%以上的教学任务。

3、办学特色鲜明:

以本地区就业为向导,突出旅游专业,注重培养外语和计算机的实际应用能力,在教学中强化学生外语口语和视听能力的训练,目标是培养出一批外语听说能力强、综合素质高,达到“四会”要求的优秀人才,学员有带薪赴国外实习的机会。

学院将素质教育和拓展训练融入教学体系,注重学生的全方位发展,提升学生核心实力。

4、涉外学科门类齐全:

涵盖了国际护理、商务、管理、设计艺术等专业,是一所综合性高等学府。此外,涉外还为学生颁发国家承认学历,这能为继续深造的学子提供一个最大的就业平台和拓展空间。

5、涉外是兼具精神魅力和学府气质的大学:

十余年来,这里成长着一大批优秀的学生,他们从这里眺望世界,走向未来,以坚毅的、顽强的、几乎是前仆后继的精神,在这片辽阔的国土上传播文明的种子。它不是一种物质的遗传,而是灵魂的塑造和远播。在涉外学会的不仅仅是单纯的知识,感受更多的却是涉外对一个人人格的熏陶,从这片园子里面走出的人都会深深打上涉外的“烙印”,具备特殊的精神气质。

6、涉外是人才的摇篮,毕业去向良好:

学院先后与多家单位联合,培养实用型职业人才,针对企业需求开设专业,根据行业特点来培养学生。不仅为用人单位培养了他们所需要的高素质人才,也能够让学生学有所成,学以致用。聪明的才智、坚实的培养、名牌的声誉、务实的风格……这些无不在为涉外人铺就良好的出路。

7、思忆湖畔是读书求学最理想的环境:

风景如画的校园不仅有亭台楼阁等古典建筑,而且山环水抱,湖泊相连,堤岛穿插,风景宜人;校园内古木参天,绿树成荫,四季常青,鸟语花香,园林景色步移景异。优美典雅的环境内充满着丰富多彩、魅力无穷的校园生活,使学生可以同时感受到自然的风景和浓厚的人文气息。美丽的湖光亭影伴随着大师的背影,这正是涉外学园中最美的图画。

8、涉外的招生规模适当:

学院招生500人,保证所有专业均采用小班授课,教学质量上乘。招生规模适当,既能满足学生的求学需求,又能保证培养质量和就业率。涉外各专业——优势专业很优,其他专业不差,选择涉外的各种专业,只要适合你的兴趣,都不会令你失望。

9、学历证书与职业资格证书相得益彰:

学院既注重学历教育,又兼顾职业培训。一直大力推行“双证书”教育,学生在校期间成绩合格不仅可以获得国家承认的专、本科文凭,还可以根据所学专业选择对应的职业资格证书,增加就业竞争力。

10、校园生活丰富多彩:

2006年学院党支部、团委为响应北京奥组委“微笑北京”行动,组织了近600名师生参加的“青春微笑”启动仪式的志愿者活动;2007“职员奥运、倡导新风”活动及《2008和谐中华迎奥运》系列活动之“中华心、奥运情”大型文艺晚会令人难以忘怀;由校团委主办的 “涉外之星”歌手大赛的活动盛况空前;2008年关注灾区、2010年全运会火种采集仪式活动感人至深、铭刻肺腑。

二、教学设施

学校拥有独立的教学大楼、大小学术报告厅、多功能厅、机房、护理专业实践教学实验室、语音室、天窗画室、多媒体教室、室内体育馆等现代化的教学设施和货物齐全的校园超市、干净整洁的学生公寓及餐厅、健身房等完备的生活服务设施。

三、院系设置

经济管理系、国际护理系、商务系、长岛艺术系、设计艺术系、中韩文化交流中心

★经济管理系(工商企业管理、中英商务管理、中英金融管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理、学前教育、建筑工程与管理、法律、会计学、旅游英语、商务英语、外贸英语、旅游日语)

★国际护理系(医学护理、高级护理、国际护理、医学文秘、高级药理、医学化验、康复理疗学)

★商务系(劳动和社会保障、行政管理、新闻学、经济学)

★长岛艺术系(音乐教育、音乐表演、播音与主持、舞蹈、影视表演、艺术设计、美术教育)

★设计艺术系(视觉传达、动漫设计、影视传媒、造型艺术、工业设计、环境设计、珠宝鉴定与首饰设计)

笑望人非 2024-01-17 11:21:12

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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