孩子高三早恋了家长该怎么办
中学生早恋问题已经从几年前的“星星之火”逐渐发展成一种较为普遍的现象。到底为什么中学生早恋这一现象会屡禁不止呢?下面小编整理了《孩子高三早恋了 家长该怎么办》,希望对你有帮助!
1、淡化概念
用“早恋”给孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高三这个时期,有的孩子“早恋”的本质,只是在强压之下寻求的一种情感寄托,并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责,只会扩大与孩子之间的心理距离,结果令孩子越陷越深,不可自拔。
明智的做法是对孩子表示理解和尊重,说明交朋友不应该仅限于同性,有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质,不予以界定。
2、分享感受
获得了父母的理解和尊重,孩子会又惊讶又开心,自然就卸下了心理防卫。这时,家长要注意乘胜追击,与孩子探讨如下问题:
对方什么特点令他对之另眼相看。不论孩子怎样回答,都肯定孩子的眼光。
和对方在一起的时候有什么样的感受。不论孩子如何描述,都表现得像孩子一样珍惜这样的感受。
和对方交往对自己有什么帮助。无论孩子从哪个方面阐述,都要把结论归结到对自己的终身发展上。
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最后一定要表示,通过听孩子的描述,认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友,希望自己能有机会认识他。
3、接纳态度
如果前面的环节进行的顺利,孩子会愿意把自己的异性朋友介绍给您认识的。您可以选择请两个孩子吃“肯德基”,也可以选择邀请孩子到家里来随便聊聊。交谈的内容可以涉及家庭情况、学习的成绩、未来的理想等等,但是要牢记一条主线——要求两个孩子能够互相鼓励、互相帮助,提高成绩,为实现各自的理想而共同努力!
4、经常沟通
到这里,基本上您已经明确了自己的立场,将自己的态度和期望都传达给了孩子。而孩子也会用努力奋斗来回报您的尊重和理解。不过,孩子毕竟是孩子,在处理感情问题的时候,往往是不够理智的。所以,接下来的日子里,您一定要注意经常和孩子沟通,了解孩子每天在学校的经历、感受。细心观察孩子每天的行为、情绪变化,一旦发现了异常,您要及时询问原因,并给予孩子处理问题的建议和方法。
切忌带有不满和焦急的情绪,这样的情绪会令孩子失去安全感,为了不让您担心,再与您沟通时会隐去重要的部分。
5、不忘鼓励
在注意经常沟通的同时,不忘了肯定孩子任何一个细小的成绩。不仅仅是月考成绩的进步要肯定,包括孩子生活上习惯的改变,哪怕是有一天在您准备叫他起床时发现他已经自己起来了,也要肯定。
每一次肯定,都能传递给孩子欣赏的信息,这种信息能帮助孩子树立信心,也能拉近与孩子的心理距离,让孩子与自己无话不谈。