孩子11岁叛逆期家长怎么做

淡听细雨声
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现在孩子正是发育的时候,很容易产生叛逆的情况,这都是很正常的。这个时间段家长要学会和孩子沟通,多理解孩子的行为,不要动不动就打骂训斥。

孩子11岁叛逆期家长怎么做

1、父母一定要多倾听孩子的心声,多与孩子沟通,多跟孩子做朋友,比如说要孩子做什么事情的时候不要用一种指派性的语言,而是问可不可以,或者你觉得怎么样以这种商量的口吻来跟孩子去沟通。

2、要有足够的耐心。很多家长在面对孩子叛逆的情况下容易激动,甚至会大吼大叫,这样对待孩子也是错误的。家长应该有足够的耐心,可以坐下来与孩子谈一谈到底希望父母怎样做,必要的时候可以问一问孩子自己的缺点,然后自己也要及时改正。

3、多与孩子沟通。大部分叛逆的孩子是缺乏家庭沟通的,由于家长忙于工作,对孩子的生活不管不顾,就会导致孩子叛逆。建议家长多抽出时间来陪伴孩子,在玩耍的过程中进行心理沟通,有助于缓和亲子关系。

4、理解和支持。当孩子进入青春期时,他们可能会表现出叛逆的行为,这是正常的。家长应该尝试理解孩子的情感和需求,与他们建立良好的沟通和信任关系。家长应该尽可能地支持孩子,鼓励他们追求自己的兴趣和爱好,并尽可能地提供帮助和指导。同时,家长也应该设定明确的规则和界限,以确保孩子的安全和健康。

看看叛逆期孩子的种种表现

1、顶嘴。叛逆期的孩子,顶嘴不是目的,只是一个手段,就是要告诉家长“我已经有自己的想法了”。这种情况,一般都是在之前的幼儿阶段,家长没有给孩子定义好规则,对家长没有足够的尊重和认同。如果在之前的教育中,划定好范围(规则),让他知道必须尊重父母,那么顺利度过这个阶段将变得相对容易一些。

2、什么都看不惯。叛逆期孩子的各种看不惯,只是想用批判的态度,表达我的“非凡”。因为每个人当他长大的时候都会突然发现,这个世界牢牢的掌握在成年人手里,要想获得话语权,只能靠这种方式。其实,这个时期的孩子,已经很大了。家长更跟孩子做适当、有效的沟通,解决一些关键的问题即可,不必事事关心、小事放大。

3、特别喜欢使用网络流行语表达。说网络流行语,是孩子表明“我已经长大了,和社会接轨了”的意思。这种情况,家长一定不要担心,也不要过分的关注,只要不是说脏话,大体上都没有什么问题。喜欢网络流行语,正是孩子走向社会的一个重要步骤,让他保持一颗接触新鲜事物的心,对他未来是很有好处的。

4、再也不爱跟着妈妈出门了。青春叛逆期孩子喜欢宅在家里,打打游戏看看书,甚至宁愿躺在床上、沙发上望着天花板发呆,也不愿随家长出门。因为他们已经有自己的思想了,他们已经开始寻找自己的生活方式和快乐来源了。

有一句重要的话,需要家长铭记:孩子从出生哪天开始,所有的培育和学习,目的都是为了离开家自己单飞的。尤其是男孩,如果没有一颗自由、独立的心,未来是很难在自己的家庭中立足的。

孩子为什么叛逆?原因其实很简单

1、唠叨式的教育方式。说唠叨有罪,可能会伤害那些爱之深责之切的父母的良苦用心,但碎碎念的确有紧箍咒的效应。因为,唠叨家长扮演的都是监工或碎嘴婆婆的角色。

如果父母总是唠叨一些陈词滥调,站在传统的教育思想里老生常谈,那么孩子就会封闭自己的学习之门,即使是正确的知识,也不愿意听,不愿意学。过多重复同一论调,孩子叛逆心理更容易爆发出来,造成亲子矛盾。

2、家长式的教育方式.从孩子出生那一刻起,成人就开始压榨、束缚他,可悲的是,成人自己竟然毫无察觉。孩子叛逆的表现是自我的发展,他希望能体验“我自己来”的感觉,不甘心生活在父母这个“别动”那个“不许”的斥责底下。人和人之间需要经常在思想上、情感上进行平等的交流,每一个成长中的孩子也有这种对平等的渴望。

3、家长教育存在问题。现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。

不再回首 2024-06-16 11:11:23

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“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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