读高中的女儿陷入早恋家长该如何处理

黎明前的暖怀
精选回答

第一、 冷静下来。身为家长,发现孩子早恋了,特别是女儿,那种心情肯定是很难受的,因为这其中包含了太多的情感,有气愤、有担忧,有失望……多种情绪掺杂在一起,很容易让自己变得很不理智,甚至会有一种立马把孩子喊回来,痛打一顿的想法,但事实已经这样了,打孩子有用吗?作为家长,此时千万不能冲动,一定要克制自己的情绪,让自己尽快冷静下来。

第二、 了解情况。冷静下来后,就需要从侧面去了解一下孩子的情况,看看孩子的早恋情况是处于哪种状况了,可以通过孩子的老师、孩子的同学,去从侧面了解孩子的感情起因,了解他们的感情进展到哪一步了,只有了解清楚了这些,才能为自己的下一步工作打好基础。

第三、 想好办法。情况了解了,事实也清楚了,作为家长,就需要想想接下来该怎么去解决这件事了,看怎样和孩子沟通,采取哪种方式去沟通,在沟通前一定要想好、计划清楚,以免造成不可逆的后果。

第四、 不能打骂。面对孩子的早恋现象,作为家长,千万不能寄希望于打骂去解决问题,虽然经常有俗语说棍棒之下出好人,也许通过打骂你会短暂的棒打鸳鸯,但一般都是治标不治本的,孩子也许还会产生逆反心理,跟你对着干。

第五、 寻找机会。面对孩子早恋的问题,不能一直拖着,还是要找个合适的机会和时间去和孩子沟通下这件事,机会有很多,但一定要找一种利于聊天和沟通的氛围才行,可以带孩子出去吃顿饭,可以陪孩子出去旅游,也可以陪孩子出去散散心,只有机会对了,才有可能让接下来的沟通更顺利。

第六、 耐心沟通。和孩子单独独处时,就要耐心地和孩子沟通,千万不能发火,一定要晓之以情,动之以理的和孩子沟通,可以给孩子举例子,可以给孩子讲未来,可以给孩子谈理想……谈心的方式很多,主要是为了了解孩子早恋的原因,孩子对早恋的认识,以及早恋会对她的人生造成的影响……孩子都那么大了,相信只要她能听进去你的话,她一定会采取方式去解决这次错误。

第七、 关心孩子。孩子之所以会早恋,肯定是多方面原因造成的,也许是因为家长的不关心、也许是因为孩子压力过大,也许是因为环境的因素,无论怎样,身为家长都要给孩子多一点关注,多了解他们的动态,争取当他们的好朋友,而不是威严的家长。

生活淡如茶 2024-04-24 14:33:21

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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