初三考生如何提高各科成绩 学渣如何完美逆袭

钻石老男人 中考助考
精选回答
初三学生怎么提高成绩

改变数学学习方法

中考是一个水平考试,在70% 考查基础知识的试题之外,有一部分试题对能力有较高的要求。因此,同学们应该在夯实基础的同时,抓重点,抓关键,学会框架式学习,在学习中把每个问题所涉及的小问题都要搞清楚。

比如,初二的时候学习的相似形问题是重点内容,也是初三内容的基础,如果现在还不清楚的话,应该利用刚开学这段时间加以弥补。

语文学习多为话题作文做准备

作为文科,上课的吸收情况是很重要的。如果上课的时候不充分利用45分钟,课下花再多的时间去补也没有用。上课之前要预习,在“学新带旧”的过程中反复练,每一个知识点都要过关。

在平常,同学们一定要注重素材的积累和词语的积累,涉猎面要宽,提高初中语文学习的兴趣,这才能避免在写作中出现言之无物的情况。

化学学习别害怕

化学是初三才开设的课程,很多同学在这之前一点儿也没有接触过,这对于学好化学是很不利的。因此,同学们在上课之前一定要做好预习,带着问题去听课。

初三化学的记忆性内容比较多,但它同时又是一门实验性学科,动手动脑能力也很重要。同学们应该时刻留意身边的科学,有条件的同学可以在家里做一些小实验,提高学习兴趣。

中考总复习注意事项

调整心理状态

到了初三末,紧张的学习、频繁的考试,有可能会导致孩子焦虑、恐惧的心理。这个时候家长不妨带着孩子去逛逛书店,添置学习用品,营造轻松的氛围,让孩子怀着愉快的心情迎接开学。

制定目标

中考的知识点都要复习到位,课本内容地毯式梳理,孩子跟不上老师的节奏,会手足无措,压力倍增;有的孩子则急于求成,囫囵吞枣,影响复习效果。

想要缓解孩子的这种焦虑和压力,小编建议,家长们就要帮助孩子分阶段设立学习目标,让孩子扎扎实实地走好每一步,合理安排各科的复习进度。

此情已成追忆 2022-04-28 01:08:17

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周公不师孔子孔子亦不师周公的言外之意是什么

“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意:家父没有效仿袁公,袁公也没有效仿家父。既照顾了对方的尊严,又保存了自己的体面,不卑不亢落落大方。
出自《陈元方候袁公》:“周公、孔子,异世而了,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
译文:周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致。周公不效法孔子,孔子也不效法周公。
陈元方机智应变,“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”如此巧妙回答,既照顾了对方的尊严,又保住了自己的体面,不卑不亢落落大方,不损人也不损己,袁公听了,也会暗暗点头称奇。
在《世说新语》里,直接介绍陈元方言行的有八条,分布在《德行》、《言语》、《政事》、《方正》、《规箴》、《夙慧》六门。

判断电流产生磁场方向用什么定则

判断电流产生磁场方向用安培定则。安培定则,也叫右手螺旋定则,是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向通电螺线管N极,那么四指指向就是电流的环绕方向;通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
科学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度,简称电流,电流符号为I,单位是安培(A),简称“安”(安德烈·玛丽·安培,1775年—1836年,法国物理学家、化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名)。

司马光砸缸是几年级的课文

《司马光砸缸》这篇课文是小学人教版一年级的课文。
《司马光砸缸》内容是:
有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日),当时,他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名“光”。司马光家世代官宦,其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制,一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实,陕川夏县人。父亲名字叫司马池,任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响,自幼便聪敏好学。
据史书记载,司马光非常喜欢读《左传》,常常“手不释书,至不知饥渴寒暑”。七岁时,他便能够熟练地背诵《左传》,并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚,可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。

直觉是什么意思

直觉是汉语词汇,拼音是zhí jué,意思指直观感觉;没有经过分析推理的观点。语出鲁迅《花边文学·算账》:“但我直觉的感到,这恐怕是折了本,比用庚子赔款来养成几位有限的学者,亏累得多了。”
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。
造句:
1、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。明察秋毫造句。
2、他似乎凭直觉知道如何做。
3、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。
4、直觉告诉我一定要中奖,果然不出所料。
5、你要相信自己的直觉,不要莫衷一是的,不然到时候你什么事都不能决定了。
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