win7c盘扩容 win7c盘扩容用分区助手

绯村剑心
精选回答

win7系统怎么扩大c盘

演示机型:华为MateBookX系统版本:win7

1、在桌面上,找到“计算机”,右键点击,弹出菜单,选择“管理”并点击。

2、弹出“计算机管理”窗口,在左侧找到“磁盘管理”,点击“磁盘管理”,在右侧就会出现整个计算机所有盘的信息。

3、右键点击E盘,然后选择压缩卷。

4、压缩空间成功后,弹出”压缩E盘“的窗口,在”输入压缩空间量“这栏,输入想要分配给C盘的空间,但是这量不能超过上面的”可用压缩空间大小“。

5、将这压缩出来的空间分给C盘,右键C盘,选择”扩展卷“。最后只需要将该未分区磁盘空间分配给C盘即可。

用win7自带的磁盘管理如何扩大c盘?

具体操作如下:

注意:本方法会使电脑除C盘以外电脑数据丢失,请在操作前备份数据。

1.单击鼠标右键计算机图标,选择管理!

win7c盘扩容 win7c盘扩容用分区助手

2.单击存储中的磁盘管理

3.电脑一共有3个分区,其中C盘是主分区也就是我们的系统盘,扩展分区中有D盘和E盘两个逻辑分区

4.直接在C盘上单击鼠标右键,发现菜单中扩展卷是灰色的不可用状态,也就是现在无法扩展C盘的空间

5.E盘上单击鼠标右键,选择删除卷

6.点击是

7.删除掉逻辑磁盘D盘

8.显示可用空间

9.在可用空间上单击鼠标右键,然后删除分区

10.变为未分配空间

11.C盘上单击鼠标右键,扩展卷已经可以使用了,点击扩展卷

12.点击下一步

13.填写分配空间容量,点击下一步

14.点击完成

15.现在C盘已经无损的增加了10G的空间

win7系统扩大c盘容量

1.首先关闭C盘虚拟内存将节省至少5%C盘总空间大小的容量:右击“计算机”图标,从弹出的右键.

2.从打开的“系统”窗口中点击“高级系统设置”按钮,并在弹出的窗口中切换到“高级”选项卡.

3.接着将打开“性能选项”窗口,切换到“高级”选项卡,点击“虚拟内存更改”按钮。

4.此时将打开“虚拟内存”窗口,清除勾选“自动管理所有驱动器的分页大小”项,选中“C盘”.

win7c盘扩容 win7c盘扩容用分区助手

5.将“回收站”清空,可以释放一些C盘空间。同时将桌面上的其它大文件转存到C盘以外的盘符,也.

win7 c盘空间不足怎么扩大

一、准备工具:

1、分区助手专业版

2、分区助手支持无损调整分区大小,支持合并主分区和逻辑分区

二、增加C盘容量大小步骤

1、下载并安装”分区助手专业版”,打开分区助手,在“向导”中,点击“扩展分区向导”;

2、要扩大C盘大小,选择“扩展系统分区”,扩展其余盘符则点击“选择您想扩展的分区”,下一步;

3、选择要分割的磁盘,如果要从D盘分出空间给C盘,则选择D盘,下一步;

4、向右侧拖动滑块,增加C盘大小,同时可以在输入框输入C盘的大小;

5、点击“执行”开始扩展分区,提示确认窗口,点击“是”;

6、开始执行C盘扩容操作,操作结束后,点击结束;

7、返回主界面,C盘容量就增加了。

已经装好的WIN7系统,如何加大C盘的大小

扩大电脑磁盘的步骤。

1,打开windows7系统,在桌面右键点击‘计算机’,在右键菜单中打开“管理”,点击打开。

2,接着,在窗口中点击“磁盘管理”选项,点击打开。

3,在窗口中选中要扩展的磁盘,在右键菜单中点击“扩展卷”,点击打开。

4,在对话框中选择要扩展的大小。

5,最后,即可看到磁盘扩展完成,问题解决。

win7如何把c盘空间扩大

系统盘小了那么就会影响到电脑的运行速度,所以要增加C盘的空间,可以通过一下方法实现;

win7系统扩大C盘空间的方法一:

1、在win7系统桌面上,鼠标右键此电脑,选择管理,进去之后,点击磁盘管理;

2、进去磁盘管理界面之后,开始来增加C盘空间,这里以G盘空间合并到F盘,增加F盘空间为例,选中G盘,右键选择压缩卷;

3、进去压缩界面,默认选择压缩最大的空间,点击压缩;

4、压缩完成之后,可以看到多了一个绿色的可用空间,就是我们刚刚压缩G盘的空间大小;

5、我们选中F盘,鼠标右键选择扩展卷;

6、进去F盘扩展卷向导界面,一直点击下一步,然后点击完成;

7、最后我们打开磁盘,可以看到F盘空间已经增加了,如果我们想增加C盘的空间,可以按上述方法将D盘格式化之后,压缩为可用空间之后,增加到系统盘。

方法二:

1、首先,下载好diskgenius分区工具,下载好就运行;

2、接着,运行之后,鼠标右键“本地磁盘C”,点击“扩容分区”;

3、下一步,选择给C盘增加容量的分区,这里以E盘为例,再点“确定”;

4、用鼠标拖动增加C盘的空间大小,调整好扩容的容量后,就点“开始”;

win7c盘扩容 win7c盘扩容用分区助手

5、接着在弹出的窗口中点击“是”;

6、然后在执行操作界面点“重启Windows”,并点“确定”即可。

7、在操作完成后重启电脑就完成。

在分区前,你们可以使用免费的备份软件来进行文件备份。

风雨哈佛路 2024-04-30 16:52:57

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“言”字构型和本义说法不一。一种说法认为是指事字,其字形是在“舌”字上部加一区别符号“一”而成的指事字。“舌”与“言”关系密切,就像“刀”与“刃”关系密切一样,都采用了加区别符号造指事字的方式。到了战国时代,舌上的一横变为两横,像舌形的部分与“口”分离,曲笔渐成直笔。秦、楚文字手写体的演变道路基本相同,殊途同归,都与汉隶相近。小篆是规范体,它们一直保持了从“舌”的写法。

师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
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