中考语文重点知识梳理归纳

这篇文章小编给大家梳理归纳了中考语文的重要知识点，希望对同学们的复习有帮助，一起看一下具体内容，供参考。

1.语序不当：常见的语序不当有定语位置不当、状语位置不当、虚词位置不当。

病句：我国棉花的生产，长期不能自给。

修改：我国生产的棉花，长期不能自给。

2.搭配不当

病句：共产党员罗霄同志的一生，代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。

修改：产党员罗霄同志的一生，表现了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。

3.成分残缺：主语残缺、谓语残缺、宾语残缺。

病句：我有一个女孩，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮一些。

修改：我有一个女孩，我同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮一些。

4.句式杂糅

病句：上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

修改：上海文艺出版社出版的《生存》，出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。

1.举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

2.打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

3.下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

4.画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用画图表的方法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然地了解事物的特征。

5.列数字：为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

6.作比较:作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

1.拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

2.比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

3.夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

4.象征手法(托物言志)：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。

5.对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

6.衬托(侧面烘托)手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”;以次衬主。

7.讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

8.欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

9.前后照应(首尾呼应)：使情节完整、结构严谨、中心突出。