二年级我的好朋友范文

逍遥浪人
精选回答

二年级我的好朋友范文1

他喜欢吃辣条,长着一双眯眯眼,一张尖尖的瓜子脸。

他很淘气,像只猴子。他跑步很厉害,有一次比赛还得第一。

他心思不坏,还特别对我好。有什么好吃的,好喝的,好玩的,都给我。

他性格豪爽,有一次我考了68分,躲在一边哭。突然他跑过来“老郭,别怕,没啥了不起,走玩去,大不了挨顿揍。”

他就是我最好的玩伴:xxx。

二年级我的好朋友范文2

我有一个活泼开朗的好朋友,她的名字叫xxx。

她是个擅长体育运动的小健将,她还是一个助人为乐的小女孩。如果有小朋友摔倒时,她会伸出善良的小手,把那位摔倒的小朋友骑起来,接着慢慢地送那位小朋友去医务室。而且还等医生帮他擦好了药膏,才慢慢地带他回教室。她心里在想:只要帮助别人,总有一天自己有困难的时候,别人也会来帮助我的。当然,她也是个机灵可爱的女孩,和她一起总是充满了欢声笑语。

你是不是也认识了这位新的好朋友xxx?

二年级我的好朋友范文3

瞧,她长着一张好看的瓜子脸,皮肤白白嫩嫩的,眉毛细细长长的,眼镜大大的,还戴着一副淡紫色的眼镜,她还长着红红的小嘴笑起来有两个小酒窝,这是我的好朋友杨晨萱。

下课时,她会和我一起玩儿石头剪刀布、抓人、一字开花……有时候我们还会一起唱歌。杨晨萱她还乐于助人,有一次考试时我写错了一个字,但找不到橡皮急得哭了,她看见了就把橡皮借给了我,结果她自己没有了。

二年级我的好朋友范文4

我有一个好朋友,他虎头虎脑的,又高又壮,头发是竖起来的,还有一双炯炯有神的眼睛。他是我们班的班长。没错,我的好朋友是金舣yǐ晓。

下课时,我们总是一起玩枪战、抓人、石头剪刀布……他非常诚实,从来不耍赖。当我不会做题时,他总像老师一样教我。

这就是我的好朋友金舣晓,和他做朋友我很开心!

二年级我的好朋友范文5

他长着一头乌黑的头发,高高的鼻梁,大大的眼睛;他的个子高高的,身体胖胖的,这个人就是我的好朋友赵镜琪。

每天早上我都会去叫他。叫完之后我们就去买吃的,今天我给他,明天他给我,我们每天都这样一起去上学,放学回家也是一起。

在学校我们一起出去做游戏,放学回家的路上也一会儿玩这,一会儿那,有时候经常是玩的满头大汗。常常因为贪玩,被家长责备。

他考试的时候每次都比我考得好。

二年级我的好朋友范文6

刘叙——我的好朋友。他,诚实可爱;他,活泼机灵;他,乐于助人。他有许多优点。

去年冬天的一天,我得了重感冒,浑身无力,胃也很难受,恶心想吐。终于,我实在忍不住了,“哇:”地吐了出来。我吐了一桌子,前桌的刘叙也未能幸免,书包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料,他不但没说我,还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包,让我很受感动。

从此,我们学在一起,玩在一起,成了好朋友。

二年级我的好朋友范文7

从我出生到现在,接触过很多人,但我最好的朋友只有一个,他是对我最忠诚的小加加。

他有一对黑呼呼的大眼睛,像两颗宝石,忽闪忽闪的,高高的鼻梁像一座高大的山,手上总是粘糊糊的,我们都不愿意摸他的手。他的英语分数特好,排在我们班前十名呢!他最爱踢足球,每个星期五下午,他都会约我去实验中学的足球场上踢足球。他的书法很好,几乎每次硬笔书法比赛他都拿我校的第一名。他还爱玩真人枪战,因为有一次我们一起去昆明军事夏令营老师就让我们玩过。

有一次,我吃完饭,我就带着我的遥控汽车去他家。刚打开门,准备出去玩,我看见他也要出去玩,我让他带着他的遥控汽车出来,我们来到一个平地上比赛谁的车跑得快,三、二、一,我们的车都跑了起来,比赛开始了,他的车一下子就超过了我的车,但是他的车跑到半路就没“油”了。于是我就开开心心地拉着他的车回家了。

这就是我的好朋友!

二年级我的好朋友范文8

我的朋友名叫顾诚,他是班上的劳动委,工作非常负责任,总是让同学们把教室打扫得干干净净的。

有一次,轮到我和几个同学值日了,我是负责擦窗台的。我拿好餐巾纸马马虎虎擦了一遍便去交差,顾诚看着有好多灰尘的窗台对我说:“不行,这里还有好多灰,重擦!”我一听,不乐意了,因为他是劳动委,所以我还是乖乖服从了命令,又重新擦了一遍。“这次总算没问题了吧!”我大声对顾诚说。顾劳动委又重新检查了一遍,这次他又发现了一处灰尘,于是他叫我把这处灰擦掉。这次我好像明白了他工作认真的原因,因为把劳动打扫好是为班级争光,并没有斤斤计较,而是很高兴地把那处灰擦掉。

顾诚工作真的很负责任,他是我学习的榜样,是我学习的目标,是我的好朋友。

清风煮酒 2024-01-09 13:55:35

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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