阿卡索让孩子自然开口互动，不再只是被动地回答YES

-->「你家的孩子有学英语吗？」、「在那里学？效果怎么样？」，每次跟朋友聚会，见面第？句就是这万年不变的台词，我们家也在「明明想送孩子上好的学校、？怕孩？跟不上」的恐慌下，因此把小宝送进实体英语培训班，但每周上3天，拼命赶进度、赶升级，对专注？不稳定的低年级孩？实在太吃？了，不只看不到预期的效果，超前部署也让孩？提早将英语的兴趣消磨殆尽。

原来不是没兴趣，只是没找对？具我？直认为英语是探索世界的重要利器，孩？真？喜欢，才有持续？

小宝有了上次不适应的英语学习经验，我很担？他就此排斥英语，但仔细了解后，才发现他是因为每堂2？时的上课时间太冗？、坐不住，才无法全程集中精神，于是我和小宝爸商量，让小宝试试看内容？动活泼、预约课堂弹性？由，能让家？安？陪读的阿卡索儿童英语在线学习课程。

1、完整的课前咨询，帮你配对最适合师资在正式体验前，会有专业咨询顾问，依照孩？的兴趣、个性和？前的英语程度作完整的课前咨询，连妈妈最烧脑的师资标明问题，都能给予配对建议。

2、家？只要考虑孩？状况来选择双语或外语老师就可以了，且无论是家中设备及网络测试、教学介？的使？问题，都会有咨询顾问，带领着？步步操作，完全不需要担？

3、课前预习功能，让害羞的孩？轻松卸下？防第？次上课，孩？难免会紧张，再加上小宝的年纪已经开始进入怕说错？不太爱开？的尴尬期，妈妈真担？会出现？孩不理老师的状况，好在有课前预习功能，提早预习内容不但能让上课效率提升，也能让容易紧张的孩？轻松卸下？防，当然老师早已掌握小宝？前的英语程度，热情的打招呼后，马上？他最喜欢的玩具吸引注意？原本略显害羞的小宝立刻露出笑容跟外教老师聊天了。

4、不再只是被动地回答YES or NO其实在体验阿卡索之前，我们已经试听过另？家在线英语，虽然课程也很有趣，但比较着重在听和玩，上课时孩？还是习惯？点头或摇头的？式回答问题。

5、阿卡索的师资都具备专业教师资格，了解孩？理，也懂得如何引导孩？主动开？

6、？且？对？的真？教学，老师能随时评价学？现阶段能？并即时做出内容调整，还能利？有创意的启发技巧，让孩？不只是被动地回答YES orNO，像是学习搭乘交通？具时，老师就问小宝：「最近有去哪里玩？」、「外婆家在哪里？」、「你是怎么去的呢？」，在小宝答出简短的单字后，老师会？次次细？地指引他将英语句？说得更完整。

7、太好玩，根本来不及分？现在的英语学习？式越来越多元，没有完不完美，只有适不适合，就像把？硬的科学变成漫画，孩？就爱不释？那英语变游戏不是超棒吗？阿卡索每堂25分钟的设计，正好是低年级学童专注？最集中的？度，再加上游戏式教学法，将字？、？和？然发？法设计在活泼有趣的教材里，内容丰富好玩、孩？参与度？跟着老师？英语答问题、解谜题，还能边动？迷宫、画圈圈，完成任务后，老师会送星星和糖果当？励，连陪读的小宝爸都说课程太有趣了，小宝更是完全沉浸其中，根本没时间分？每个假？都迫不及待想上课。

8、和老师互动，动手玩游戏让在线英语成为强？的辅助？具，就像交了个外国朋友，我觉得小宝上完课程后，最？的收获是变得会主动想复习英语。

9、？前小学低年级的英语课只有教到字？跟单字，所以当他听到？串英语题？时，完全反应不及，但阿卡索有很棒的课后回放功能，家？可以陪着孩？将上课时没有听得很清楚的部分，重新多听几次，小宝也会？纸笔写下来，反复练习。

10、？前英语的读、写部分交给学校没问题，听、说部份就利？在线学习来提升。

11、语？不能速成，在线英语就像是帮孩？交了个随时可以聊天的外国朋友，我相信只要找对合适的教学？法、持续累积，不久后孩？定能有？信的开？讲英语。