孩子初三了沉迷手机怎么办

挽手叙旧 初中
精选回答

很多家长发现孩子已经初三了,还是非常的沉迷手机,平常也不主动写作业或者复习功课,每天放学回家就是玩手机,那么,孩子初三了沉迷手机怎么办?

孩子初三了沉迷手机怎么办

1、约定时间,实现自律

一些孩子使用电子产品之所以会上瘾,是因为他们长时间沉入其中,没有时间限制。对于使用电子产品的时间,家长可以和孩子一起,商量出一个双方都能接受的合理的规则。

比如说,放学回家可以拿iPad看半个小时动画片,然后必须要去写作业。制定规则的过程中,必须要让孩子参与其中,才能让孩子感觉到自己得到了父母的尊重,孩子才会更好地合作。

制定好规则之后,就必须要按照规则来执行了,当孩子不愿合作时,家长也要保持温柔和坚定的态度,和善而坚定地坚守原则。

2、和孩子约法三章

告诉孩子,玩手机可以,但是不能过度沉迷,只能打发空闲时间,不能影响到其它事情的进行,例如吃饭、睡觉等;告诉孩子,玩手机的时候不能一味玩游戏,要更多的通过手机去拓展知识,并且事后要把学习到的新事物与家长交流分享。

3、转移兴趣与注意力

经常带孩子与大自然接触,享受大自然的美好,或者跟小伙伴一起玩耍,也可以参加儿童美术、音乐、编程等兴趣课程,可以让孩子喜欢上这些爱好,转移孩子的注意力,结交到新的朋友。

可以给孩子一些时间或者一些任务,完成任务才可以玩手机,有时候孩子他自己我有自己目标,假如暑假寒假作业特别多,想玩手机,可以和他做一个条件认真听课,作业做多少,多少弄一下量,然后完成就可以玩手机2小时。

孩子沉迷手机的原因有哪些

1、孩子的好奇心

孩子本身就有好奇心,尤其是一些科技产品更为吸引孩子,因为他们对科技产品的使用充满了好奇,而接触手机以后,发现还可以玩到很多有趣的游戏,所以不能自拔。个人建议,在家庭承受范围内,可以多领孩子出去游玩,引发孩子对社会对大自然对其他领域的好奇心最好。

2、家长经常拿着手机不放手

都说父母是孩子最好的老师,很多家长在家里的时候都是手机不离手,甚至在吃饭的时候也会看手机。这样对孩子会造成很大的影响,孩子会认为爸爸妈妈那么喜欢用手机,我也要玩。家长应该以身作则,在家里尽量放下手机。

3、性格孤僻

小孩性格比较孤僻,不喜欢与人交流,只有通过手机这个虚拟世界和外界进行交流。所以,家长在孩子面前一定要树立良好的形象,对其进行正确的引导。毕竟孩子喜欢模仿,而家长的言行举止都在潜移默化的影响着孩子的成长。

孩子初三了沉迷手机怎么办,家长可以跟孩子玩,做些有意义的事。找个比手机更有吸引力的事情给他做,家长也要做好孩子的榜样。

金色枫叶 2023-03-27 14:03:54

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《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。

科学实践观创立的作者

科学实践观创立者是马克思。
马克思主义科学实践观的基本内容:
一、实践的本质:
实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动,有两方面含义:
1、实践的一般本质:实践是人改造客观世界的物质活动,具有物质的性质和形式,具有直接现实性的特点。
2、实践的特殊本质:实践又是人所特有的对象性活动,实践以人为主体,以客观事物为对象,并把人的目的、能力等本质力量对象化为客观实在,创造出一个属人的对象世界,具有主体性的特点。
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人间烟火气最抚凡人心的意思

“人间烟火味,最抚凡人心”的意思是指市井百态、寻常生活最能抚慰世俗人的思想了。抚的意思是抚慰,安抚。凡人心则是指“世俗人之心”。
烟火,yān huǒ,汉语词汇,即炊烟。借指住户、人家生火而燃起的烟火。
出处:
1、《庄子·徐无鬼》:“豕虱自以为安室利处,不知屠者之一旦鼓臂布草,操烟火,而己与豕俱焦也。”
2、《后汉书·吴汉传》:“飨士秣马,闭营三日不出,乃多树幡旗,使烟火不绝。”
3、《北史·魏陇西公仑传》:“今日大风既劲,若今推草车方轨并进,乘风纵烟火,以精兵自后乘之,破之必矣。”
近义词:烽火、人烟、焰火。
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