杭州师范大学有什么专业

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以下是杭州师范大学2023年研究生招生专业目录,供大家参考:

金融、应用经济学、社会工作、中国哲学、外国哲学、行政管理、社会保障、城市学、国际商务、软件工程、管理科学与工程、法律(非法学)、法律(法学)、学科教学(思政)、法学、马克思主义哲学、马克思主义理论、教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、应用心理、教育学、心理学、体育教学、运动训练、社会体育指导、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、汉语国际教育、中国语言文学、中国史、英语笔译、日语笔译、朝鲜语口译、英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、比较文学与跨文化研究、话语与传播、数学、物理学、生物与医药、生物学、生态学、软件工程、计算机科学与技术、网络空间安全、生态信息科学、应用心理、心理学、生理学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、衰老生物学、药学、公共卫生、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理、健康管理、护理、护理学、音乐、舞蹈、学科教学(美术)、美术、艺术设计、美术学、设计学、电影、广播电视、戏剧与影视学、艺术学理论、应用心理、内科学、儿科学、神经病学、精神病与精神卫生学、急诊医学、全科医学、外科学、妇产科学、耳鼻咽喉科学、临床检验诊断学、肿瘤学、放射影像学、超声医学、口腔医学、临床认知神经科学、材料与化工、化学。

杭州师范大学是几本

杭州师范大学是二本。杭州师范大学在全国各省既有本科第一批次招生也有本科第二批次招生,我们通常认为杭州师范大学是二本大学。

杭州师范大学简介

杭州师范大学位于杭州,是杭州市重点综合性大学,为浙江省和杭州市重点建设的百年老校,第二批浙江省重点建设高校,全国皮和首批深化创新创业教育改革示范高校,念返联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位。

杭州师范大学前身是光绪三十二年创建的浙江官立两级师范学堂,是全国建立最早的六大高等师范学堂之一,1978年经国务院批准建立杭州师范学院,2000年前后,杭州教育学院、杭州医学高等专科学校等五校相继并入,2007年学校更名为杭州师范大学。

杭州师范大学专业设置

杭州师范大学有服务国家特殊需求博士学位人才培养项目1个,与兄弟高校联合培养博士学位点2个,一级学科硕士学位点20个,专业硕士学位授权类别6个,拥有教育部批准的与澳大利亚堪培拉大学合作办学项目——教育领导与管理硕士,专业硕士学位授权类别6个和经国务院学位委员会办公室批准的中外合作培养教育领导学硕士项目。有省“重中之重”学科1个,省部级重点学科15个。有浙江省一流学科(A类)8个、浙江省一流学科(B类)6个。

国家特色专业:生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学。

省级重点专业:生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学、数学与应用数学、汉语言文学、历史学、体育教育、英语、临床医学、美术学、法学、公共事业管理(卫生事业管理)、电子商务。

省级新兴特色专业:国际商务、社会工作、软件工程、休闲体育、旅游管理、学前教育、预防医学。

省级优势专业:电子商务、小学教育、英语、汉语言文学、历史学、公共事业管理(医药卫生管理)、化学、数学与应用数学、计算机科学与技术、生仔握饥物科学。

静已思之愈浓 2024-06-19 14:06:23

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
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