UI设计主要学什么内容?

明悟
精选回答

第一个阶段:每个人都需要起步,UI设计在起步阶段学习的就是如何实现视觉界面效果,这个就了解到了PS软件,PS软件是位图处理,主要功能是设计视觉效果。据说设计师80%的工作时间都在这个软件打交道,其重要性就不言而喻了。

第二个阶段:当能够简单的实现视觉界面效果后这个时候就开始了解专业内容网页界面的设计了,网页设计可称之为“WUI”“WEB”“PC端”主要学习内容有:电商网站界面设计,企业网站界面设计,游戏网站界面设计等。

第三个阶段:由于技能在成长这个时候了解的就更全面些需要了解到移动端的界面设计了,主要学习内容有:APP界面设计、图标设计、切图标注等

第四个阶段:学习以上三个阶段几乎能够独立设计视觉效果了,但是也就只是能够设计出来而已,还有对于很多关于更深层次的东西还是不够了解,这个是后就需要学习到的是UE交互设计,交互设计师讲到了如何让项目变得更简单顺畅,没有那么多琐碎的事情,只有达到这个效果才能让用户对你设计的项目爱不释手,主要学习内容有:用户体验、原型图设计、逻辑思维、交互动效等

第五个阶段:学习前面四个阶段设计项目方面问题就不大了,但是第五个也是至关重要的,学习到的是H5简单编程,由于设计师设计作品项目后也是需要上线到互联网上才能够真正实现出来,那么编程就是代码上线的必要要求,设计了解些简单的编码,也就能够避免和后台对接工作的一些没必要的麻烦,同时有些设计效果在现在的编程技术领域中是实现不出来的,但是如果你只会设计而不懂些编程的话你就会分不清楚哪些是可实现的哪些是不可实现的,如果你设计了不可实现的设计效果,也就意味着,实现不出来上线不了,你就需要大量的去修改,直到能实现上线为止!这个问题也是很多设计师头痛的问题,如果能够解决编程的问题,也就会给自己减少很多没必要的麻烦了,主要学习内容有:HTML5+CSS、JS JQ套用、CMS上线等。

清晓花浅笑 2023-08-25 19:42:03

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芸窗是什么意思

芸窗,读音yún chuānɡ,汉语词语,意思是指书斋。亦作“芸牕”。出自唐·萧项《赠翁承赞漆林书堂诗》:“却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣。”
造句:
1、并蒂芙蓉映彩霞绣阁花香酒似诗芸窗学友结同心。
2、儿在京身体尚佳,精神亦适,风雨芸窗,友朋甚广,赋诗唱酬,不虞寂寞,媳妇来京反嫌不便。
3、绛桃春暖鱼龙变,向芸牕志绝韦编,功名一字总由天
4、举案欲看德耀妆芸窗学友早栽兰并蒂红花向党开。
5、三载芸窗烧烛短,一篇文论耗时长。

九霄云外的意思

九霄云外,汉语成语,拼音是jiǔ xiāo yún wài,意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。出自北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载。”
用法:偏正式;作主语、宾语、补语;用于表消失意义动词之后。
近义词:烟消云散、无影无踪。
造句:
1、他贪玩的时候早把老师的教导抛到九霄云外了。
2、小明上课不认真听讲,注意力早就飞到九霄云外去了。
3、小英在路上贪玩,早把妈妈让她买酱油的事给抛到九霄云外了。
4、当你在弥留之际,别人对你的看法造就被抛到九霄云外。

什么是优美

“优美”是一个美学名词,该词是指美好、美妙的意思。
出处:
1、《后汉书·蔡邕传》:“若器用优美,不宜处之冗散。”
2、《北史·魏临淮王彧传》:“三人才学虽并优美,然安丰少於造次,中山皂白太多,未若济南风流宽雅。”
造句:
1、优美的歌声在草原上随风飘荡。
2、此地山明水秀,风景优美。
3、优美的大自然可以纯净人的心灵。
4、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。
5、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
6、看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如,看上去很优美。

靡使归聘的靡是什么意思

“靡使归聘”的“靡”的意思是无法,没有。出自先秦佚名的《采薇》。
原文节选:
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
译文:
豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。
豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。
这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍,周朝军士严阵以待,作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役,守卫中国,军旅的严肃威武,生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写:薇之生,薇之柔,薇之刚,棠棣花开,依依杨柳,霏霏雨雪,都烘托了军士们“日戒”的生活,心里却是思归的情愫,这里写的都是将士们真真实实的思想,忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值,恰恰相反是表现了人们的纯真朴实,合情合理的思想内容和情感,也正是这种纯正的真实性,赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。
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