初中生为什么会出现数学偏科想象？有什么解决办法？

不论在学生时代的哪一个时期，数学都非常的难，同时也非常的重要，很多同学都会因为数学成绩而拖后腿。导致成绩不高，初中作为承上启下的重要阶段，很多初中生存在数学偏科的现象，那么导致初中生出现数学偏科现象的原因是什么?又有什么解决办法呢?小编和大家好好的谈一谈。

一般情况下而言，导致初中生出现数学偏科的原因主要有以下几点：

1、基础不扎实：很多初中生在学习初中数学的过程中，对于数学中出现的基本定义、公式记忆不准确，在做题过程中，解题步骤和方法掌握的不够扎实。很多初中生在看书时，会认为自己什么都会，所学的，所看到知识全都动，但是等到考试时，初中生会发现自己还有很多数学知识没有完全掌握，经常会出现不知如何下笔的困扰。

2、学习方法不对：各位初中生在学习时，学习方法是非常重要的，很多初中生虽然对相关知识点的概念、对于基本的解题方法都有一个短暂的记忆。但是并没有及时的进行巩固，这样在考试时会发现之前记忆的东西在脑海中已经模糊了，在做题时不能很好的进行解题。

3、逻辑性不强：不同初中生的思维能力不同，有一些初中生的形象与感性思维较强，对于数字的思维较弱，这类初中生虽然在解决基础知识时不会有太大问题，但是在做拔高题时会感觉到吃力。进而导致出现偏科现象。

各位初中生都想要解决数学偏科现象，具体的解决办法有如下几点：

1、对于基础不扎实的初中生而言，想要解决数学偏科现象，盲目做题是不对的，各位初中生要选择适合自己的学习规律。而且在刚刚学习完后，要及时的进行练习，以免在以后学习中出现漏洞。

2、一个初中生有一个学习方法，学习方法不对而导致出现数学偏科现象的初中生可以多做一些练习，在练习中找到适合自己的学习方法，在练习时遇到不会的问题及时向老师进行询问，已作出解决。

3、在平时的生活中初中生可以有意识的锻炼自己的逻辑思维能力，培养出良好的学习习惯，这样也可以在学习时感觉到轻松。

数学偏科是很多初中生都会出现的问题，各位同学要正确的对待，不要有抵触情绪，要勇敢的面对它，以寻求解决方法。