四川省哪些中专学校有电子电器应用与维修专业

口琴
精选回答

相信同学们都是知道的,中专学校的招生分数比较低,并且主要以动手、实践为教学目的,着重培养技能型人才和就业型人才,这也是为何现在很多中考成绩不理想的同学选择读中专的原因,一些准备读电子电器应用与维修专业的同学最近在咨询问:四川省哪些中专学校开设有电子电器应用与维修专业?针对这一问题,老师为同学们推荐了几所还不错的中专学校,一起来看一下吧。

成都市文化艺术学校[推荐指数:★★★★]

成都市文化艺术学校的电子电器应用与维修专业是非常不错,下面是有关学校的一些介绍,同学们可以仔细的看一下,深入了解一下学校,对学校满意的同学可以联系学校招生老师,向他们深入了解一下学校电子电器应用与维修专业的信息

成都市文化艺术学校基础信息

建校日期:1958

院校类型:中专学校

所在地域:四川省 成都市

学校地址:成都市青羊区成都市二环路西一段122号

成都市文化艺术学校简介

成都市文化艺术学校是成都市唯一一所公办全日制中等艺术专业学校。该校是四川省教育厅批准的具有中专学历教育招生资格的普通中等专业学校,是成都市文化局主管的直属教学机构,是培养未来艺术家的摇篮。

成都市文化艺术学校创办时间

学校始建于1958年,原名为成都市戏剧学校,1970年更名为成都市“五﹒七”文艺学校,1976恢复“成都市戏剧学校”校名,并开始首批启动招生工作。1989年改名为成都市文化艺术学校,是学校全面推进艺术教学发展和拓展演出市场的新起点。2004年5月,成都市杂技团并入成都市文化艺术学校,由学校统一安排训练、管理,整合艺术资源,延伸演出市场,使杂技传统节目焕发出生机,又跨上了一个新台阶,为中国杂技走出国门,走向世界打下了良好基础。 2007年成都市杂技团剥离艺校。学校现有成都市实验艺术团等演出实体,演员及教学水平一流,办学演出成果显着,在国际上和国内有很高的知名度,探索出教学与演出实践的新模式。

成都市文化艺术学校新校址紧邻浣花溪畔的杜甫草堂,有一流的教学设施和优美的生活环境,总占地面积30多亩,建筑面积1.6万平方米。

成都市文化艺术学校专业设置

学校开设有戏曲表演(川剧班)、舞蹈表演(中国舞)、杂技与魔术表演、音乐表演、非物质文化遗产保护与传承、木偶表演、舞台美术、钢琴、管弦乐器演奏、中国乐器演奏等专业,先后为部队及艺术院团输送了众多的优秀人才,是培养艺术人才的重要基地。

成都市文化艺术学校艺术人才

学校拥有雄厚的师资力量并取得了辉煌的教学成果,曾培养出了众多的艺术人才。着名画家程丛林(四川省大学艺术学院教授)、周春芽(中国当代艺术院院士)、书法家田旭中(成都市画院原院长)、刘艺(四川省杜甫诗书画院院长)、何启超(中国美术家协会会员)、翟幼林(成都市美术学院教授)、杨青(成都市群众艺术馆版画家)、戏剧理论家路应昆(中国传媒大学教授)、徐淑杰(四川省音乐学院教授)、朱名燕(成都市大学艺术学院院长、教授)、乔玲(理工大学艺术学校教授)、徐淑杰(四川省音乐学院教授)、施文艺(四川省党校教授)、唐萍(国内着名演员)、樊一(永陵博物馆)、胡小容(成都市“金沙遗址”金牌讲解员)、朱建国(华西都市报首席记者),着名四川省清音表演艺术家程永玲(中国曲艺家协会副主席)、田临平(成都市艺术剧院曲艺团)、张廷玉(着名谐剧表演艺术家、成都市曲艺团原团长),着名金钱板表演艺术家张徐(成都市艺术剧院曲艺团团长),全国美声金奖获得者彭科伟(成都市艺术剧院曲艺团演员),着名艺术教育家唐渝波(四川省音乐学院国际演艺学院院长),着名表演艺术家王羊(中国儿童剧院演员)等都毕业于我校。他们是成都市乃至全国文化艺术界的顶尖艺术家,在各自的艺术领域作出了卓越的贡献。

成都市文化艺术学校各名艺术

着名油画家、美术教育家万启仁,曾担任我校美术班教师。着名四川省清音艺术大师李月秋,着名金钱板大师邹忠新,着名川剧艺术家阳友鹤、易正祥、刘瑞蓉等,着名四川省扬琴艺术家刘松柏、扬琴演奏家傅兵,四川省清音作曲家熊清云,着名曲艺演唱家盖兰芳等艺术大师曾先后执教于我校。

为弘扬和继承优秀的地方戏剧艺术,今年我校特开设戏曲表演专业(川剧班),面向全省公开招生,择优录取,并由着名川剧表演艺术家陈巧茹、孙普协、蔡少波、王玉梅、王超、马丽等名家亲自执教。

生活淡如茶 2021-08-28 18:46:46

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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