成人高考函授站点可靠吗 如何选择正规的函授站?

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什么是成人高考函授

函授大学主要是考生以函授的学习方式进行,考生不用去学校进行学习,只要平时在家里进行线上视频学习即可参加期末考试。函授是成人高考中的一种学习形式,不管是函授、业余或者脱产,毕业证的含金量都是差不多的,经过系统的学习后,本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。

函授本科,是考生选择的函授的学习形式,根据高中起点升本科和专科起点升本科的形式进行学习,学制结束后考生所获得文凭就是函授本科文凭。此文凭是由我国教育部颁发,与普通高校本科毕业证具有同等的效力。

什么是成人高考函授站?

函授站可以理解为是各院校继续教育学院为了方便考生,在校外设立的教学点、咨询点,便于更好地服务成人高考考生。函授站的职责通常包括:招生宣传工作、学员入学注册工作、学费收取工作、日常教学管理工作、办理毕业工作以及各高校继续教育学院交办的其他工作。

如何正确选择正规的函授站?

对于成人高考来说,考生可选择自己报名,也可以选择在函授站报名。如果自己没有较多的时间、精力,或者距离院校较远,那么还是选择函授站报名更好一点。然而,近年来,社会上一些不正规的函授站乱收费的状况层出不穷,这也导致很多考生对于一些函授站不能完全信任。那么,学生报考成人高考如何正确的选择函授站呢?

首先,要考虑学习地点。如果你是在职考生,是为了利用业余时间充电学习,为了不影响工作,最好选择离家或单位的较近的学校或者函授站。或者选择一个教学分校相对较多的机构,这样,即使您的住址和工作单位地址变更,都能及时调整上课地点,不影响正常课业学习进度,随着时代的发展,现在的教学已经逐渐多采用网上学习和考试的方式,就打破了传统的地域限制,使我们的选择更加灵活。

其次,要看学校的教学是否严谨,管理是否严格。学生在选择成人高等院校时,学习态度要调整好,一定要时刻提醒自己,是为了提高自身知识和能力水平才参加成考,接受成人高等教育的。选择管理严格的函授站,不仅可以保证学生在校期间获得扎实的基础知识和相应的专业理论,而且其社会口碑很好,能够得到很多用人单位的认可,文凭的含金量也会得到相应提升。

最后,最好进行实地考察。成人高校设置学习点时,有时会根据不同的地点设立不同的学习点,这是一种正常情况。学校有多个办学点时,考生选择也要慎重,要尽量选择离自己工作或生活较近的办学点,这样在以后的学习和工作中会方便很多,选择时一定要看是否有院校的授权或正规的招生简章。

已风干的迷茫 2021-08-10 12:13:45

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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