工资表 简单模板(简单工资表模板)

不惑之道
精选回答

1、一个简单的工资表,包括姓名、部门、汇总成实际工资的各小项金额、需要扣除的各项金额、实发工资等项。

2、这就是一个简单的工资条实例。

3、 在这个例子中,第一行中输入了各项目的名称,前几列中列出了职工的编号、姓名和部门等内容,其他单元格中填充的是具体数据。

4、 最初建立工资表要注意下面几点: 当一个月的工资表建立好之后,在下一个月,表中的很多数据直接可以应用,比如第一行的各项,编号、姓名和部门等列的内容,都不会发生大的变化,除非是有人员调动或工资调整,这样就可以将其直接作为下一个月工资的原始数据来用,而且工资金额、计算公式等也可以直接应用。

5、怎样能使下个月能够快速建立工资表呢?我们可以把当前的工作表保存为一个模板文件,在下次编辑时,直接打开这个模板文件,改动浮动工资、奖金和扣款等项的内容,就完成了下个月的工资表。

6、工资表已经建好了,但如果涉及所得税计算,情况就复杂一些。

7、这就是扣除所得税后的实例。

8、 我们首先看所得税算法,因为不同的应税所得额有不同的税率和速算扣除数。

9、 应税所得额税率(%)速算扣除数<50050<20001025<500015125<2000020375<40000251375<60000303375<80000356375<1000004010375>=1000004515375 应税所得额等于“应发工资”减去840后的值,如果应发工资小于840元,那么应税所得额为0。

10、 实发工资应为“应发工资”减去“扣款”和“应税额”两项后的数值。

11、 下面我们计算应税所得额,这时要用到条件函数IF()。

12、 条件函数IF(),具体格式为“=IF(条件,真值,假值)”,这里“条件”是一个逻辑表达式,“真值”和“假值”都是数值或表达式。

13、当“条件”成立时结果取第二项--"真值",否则结果取第三项--“假值”。

14、 我们在J2中填写“=IF(H2<840,0,H2-840)”,意思就是说,如果H2的值小于840,那么J2的值为0,如果H2的值不小于840,那么J2的值为H2-840。

15、 计算出了应税所得额,我们再来求应税额。

16、因为应税所得额没有超过5000元的,所以我们只考虑前三种情况。

17、利用IF函数的嵌套功能,可以这样来实现,即在K2中填写下式: “=IF(J2<500,0.05*J2,IF(J2<2000,0.1*J2-25,0.15*J2-125))” 利用自动填充功能,就快速求出了所有职工的应税额。

18、 最后别忘了更新“实发工资”的计算公式!实发工资=应发工资-扣款-应税额,即在L2中填写“=H2-I2-K2”。

19、在实际发放工资时,会将工资按部门统计,这时会用到数据透视表,根据数据透视表我们就可以快速生成汇总表。

20、举一反三 我们一起完成了这个工资表之后,相信其他形式的工资表您也会自己完成了。

21、要注意的是:每月的工资表一定要留有一个文件,最好利用模板建立每月工资,并以易于查找的文件名存储。

22、这既便于年终财务统计,也可以利用这些工作簿进行财务分析,当然,这些统计和分析方面的工作也可以利用EXCEL来完成,并且是直接引用这些工作簿中的数据。

半步沧桑 2023-12-11 13:40:48

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亏除去部首有多少画

“亏”字除去部首,还有两画。
亏(拼音:kuī),汉语一级通用规范汉字(常用字)。“亏”和它的繁体字“虧”原是音义都不同的两个字。简体“亏”原是“于”的异体字,字形、字义关系不详。清代王筠认为是“吁”的本字,假借为动词“往”义,并由此引申出“到达”、“在”、“比”义,进而虚化出一系列介词用法,这些意思后世多写作“于”。“亏”字后来成为“虧”的简化字。
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疾行的意思

“疾行”读音jí xíng,汉语词语,意思是快速行走。
出处:
1、《素问·气厥论》:“水气客于大肠,疾行则鸣濯濯,如囊裹浆。”
2、明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回:“伍员疾行,至于鄂渚,遥望大江,茫茫浩浩,波涛万顷,无舟可渡。伍员前阻大水,后虑追兵,心中十分危急。”
造句:
1、他骑马疾行,在父亲咽气前到达了家中。
2、大队骑马背枪的胡子在山道上一路疾行,偶尔一两个山中猎户看到这群胡子,无不躲得远远的。
3、适才我看到你骑在疾行的巨无霸背上,仍然谈笑自若引吭高歌,如此临危不惧,气定神闲的大将风骨,岂是平常人所能及的。
4、杨龙和林凤仙驾着火龙,在万丈虚空之上穿云破雾,瞬息千里,飞速地朝着东南方向疾行而去。

会操是什么意思

会操,读音为huì cāo,汉语词语,意思是会合举行操演。该词是一个军事术语,古今语意不同,在清朝末年,又称为秋操、大操,意指新军的军事演习,在今天,专指军队的队列训练。
出处:《大辞海·军事卷》:“会操:集中部属对已训课目、内容进行的操演。多用于队列训练,目的是检验训练效果,相互观摩,交流经验,取长补短,共同提高。通常由连、营、团级单位组织实施,并组成评判组,按指定的单位或个人顺序轮流操演,结束后进行讲评。”
造句:
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