阅卷老师：高考英语作文评分标准是这样的！

高考英语书面表达题（作文题）的考查要点及评分原则：准确运用语法、词汇、拼写、标点。使用某些句型、短语、清楚地表达自己的意思，写出流畅易懂的短文。

主要从以下四方面考虑

1、内容要点(contentpoints)。

2、运用词汇和语法结构的数量。

3、词汇的准确运用与句子的结构把握(accuracyofvocabularyandstructures)。

4、上下文的连贯性(coherence)。

6个档次的给分范围

第一档(极差)：0分

未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求的内容无关或所写内容无法看清。（具体什么样子，0分作文我确实还从来没见过，可能是字母表默写，字迹还很潦草那种）。

其实跟得满分一样，得零分也挺难的，一般随便写两句靠谱的话阅卷老师也会给一两分的。

第二档(差)：1-5分

1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

6.信息未能传达给读者。

点评：

1、语法错误较多，基本词汇掌握不足；

2、句子结构不完整，缺乏连贯性；

3、卷面混乱，表达错误。

建议得分：2-4

第三档(较差)：6-10分

1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6.信息未能清楚地传达给读者。

点评：

本文能够覆盖所有的信息点，能够尝试使用不同的简单的句式结构，语言表达错误较多，但基本能够表达信息内容。

建议得分：8-9

第四档(适当)：11-15分

1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

点评：

1、有一定的语言积累，努力尝试使用一些常用的句型和词汇，但表达过于冗长并且意义欠准确；

2、覆盖了要表述的所有内容，表达还欠准确；

3、语篇整体有连贯意识，但选词欠准确。

建议得分：11.5-12

点评：

1、字体优美，语言表达得体流畅，语言逻辑非常好；语言比较简洁；高级的句型运用准确，词汇的选择丰富到位；

2、覆盖了要表述的所有内容，表达比较准确；

3、语篇整体连贯，行文流畅。

建议得分：14-15

第五档(好)：16-20分

1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.达到了预期的写作目的。

第六档(很好)：21-25分

1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

阅卷老师想看到的标准

语言：词——固定搭配、重点词汇；句——复杂句、特殊句型；

内容：语句优美，切合主题；

结构：内容清晰，重点突出；层次分明，有条有理；亮点突出；

卷面：虽然这项不在评分标准内，但是阅卷老师在评阅时不知不觉就会对卷面整洁度有个“印象分”哦。

英语高分作文必备

1、卷面整洁，字迹清晰，没有基本的语法错误、字词拼写错误和短语错误。

这一点是保证得高分的基础条件，否则即使其他的表达再好，也无法抹去阅卷老师对答卷的“第一印象”。

2、高级的词汇，精辟的短语，丰富的句型/句式。

这是供阅卷老师在对卷面比较满意的情况下，继续刺激他给出高分的砝码。

3、完整的文章结构，顺畅的句段转换，严格的逻辑关系等。

这是从文章整体层面上进行最后打分的依据。

程子英语小班级课活动开始啦！

点击了解详情

一起来提分吧！

↓↓↓

高中英语成绩上不去?5%的时间都在做无用功，说的是你吗?/p>