孩子上课注意力不集中什么原因

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上课走神几乎是孩子在学校普遍存在的现象,一二年级的孩子注意力短,走神在所难免,老师在课堂上会经常使用一些小措施来调整孩子们的状态,大部分孩子都能跟着老师的节奏来,但有些孩子一跑神就再也拉不回来了,家长们真是看在眼里,急在心里。那么,孩子上课注意力不集中什么原因?

孩子上课注意力不集中什么原因

1、看电视时间过长

动画片之类的电视节目,是动态的,而阅读、写字是静态的事物,孩子长时间看电视,视觉习惯了追逐动态的时候,再去做一些静态的事物,就特别容易注意力不集中。所以,看电视的时间还是要严格控制,不仅对视力不好,也不利于孩子专注力的培养。

2、缺乏兴趣

兴趣是最好的老师,如果孩子对所学习的知识没兴趣的话,学一小会就不耐烦了。就像我们成年人一样,只不过我们会有意识的控制自己来硬着头皮学,孩子们年龄小还不能控制自己的意志,如果课堂内容乏味就很容易走神。

3、经常打扰或打断孩子

孩子在看电视、看书或者玩玩具的时候,很多家长出于对孩子的关心,都会端着水果或者水来给孩子,会问孩子要不要吃水果,要不要喝水。这样我们看似为孩子好,其实已经打扰到了孩子,当我们打断孩子做一件事情的时候,孩子想要做这件事就要重新开始。

孩子上课注意力不集中怎么办

1、培养孩子的自制力

家长在日常生活中,要有意识地培养孩子的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手,如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟,慢慢过渡到四十分钟,也就是一节课。要循序渐进,一次增加五分钟,心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点,完成固定的任务,以便形成一种心理活动的定向。

2、注意劳逸结合

学习是脑力劳动,大脑要消耗大量的氧。因此,家长要合理安排孩子的作息时间,控制看电视和玩电子游戏的时间,保证孩子充足的睡眠,养成劳逸结合的好习惯。这样,孩子才能有充足的精力专心听课。

3、不要强求孩子专注于我们认为对的事情

孩子的成长是一个极其复杂的体系,虽然这些习惯是好习惯,但是却天然的会造成孩子和我们的对立,我们要管孩子的时候,孩子就会逃跑。所以建议,家长先培养出孩子的认知习惯。比如专注力,等孩子长大一点,再去培养孩子的生活习惯。

孩子上课注意力不集中什么原因,孩子上课走神,家长要引导孩子,进行课前预习,并抛出一个问题,让孩子带着问题听讲,同时和老师沟通,让老师在课堂上有意识的对孩子进行提问,并适当的进行表扬,增强孩子对学习的兴趣,会对提高注意力有着高效的作用。最关键的是,家长心态要调整好,千万不能崩,如果从一开始就训斥,很容易让孩子失去学习的兴趣,陷入恶性循环中。

向钱看齐 2024-06-13 14:07:44

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木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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