解读自主招生初审审查机制,这样做可以提高考生初审通过率

注定沧桑
精选回答
一、自主招生的报考流程

自主招生的报考流程简述如下:

高校招生简章发布→考生网上报名→高校审核报名材料(初审)→初审通过名单公示→自主招生考试确认、缴费及准考证打印→全国统一高考→自主招生考试(笔试、面试)→自主招生入选名单公示(降分录取政策确定)→高考出分后填报志愿。

其中,院校把三道关,初审、校测和录取。初审是第一关,如果初审不能通过则止步自主招生,考生及家长务必重视。

二、高校是如何进行初审审查的?p>据自主招生张老师多年研究发现,虽高校审核模式不尽相同,但大都是从考生报考材料的完整性和真实性、考生报考条件审核、高中阶段相关学科成绩三方面来审核的。

这里三个主要审核指标同等重要,一个环节不符合要求都会直接影响初审结果。

1、报考材料的完整性和真实性

主要审查考生报名材料是否齐全,是否按要求提供。

这就要求考生和家长在准备报名材料时,尤其注意高校特殊要求,如:报名表、成绩信息等材料是否要求中学盖章或审核人亲笔签字,自荐信是否手写或本人亲笔签名,邮寄材料是否按照顺序装订或明确不让装订等。

另外,对于考生的学科特长一定要提供获奖证书或成绩证明等直接证明材料,高校无法查证的资料会直接影响初审。

2、考生报考条件审核

主要审查考生提供的奖项等学科特长证明材料是否符合高校报考条件,并按照“优中选优”的原则进行评审。

一般高校内部会设置一套审核标准及评分规则,根据考生提供的证书奖项、综合成绩及其他学科特长证明材料进行打分,最后根据一定比例划定初审通过人数。需要注意的是,各个高校具体审核机制会有所不同,各项指标所占比例也不同。

自主招生张老师温馨提醒:

奖项符合要求不等于百分之百能通过初审。高校自主招生选拔是优中选优,同等奖项等级中综合成绩优秀或者有其他特长证明材料的考生,更容易通过初审。如果当年报名人数较多,优质生源增加,自主招生初审门槛自然会变高。

如:据家长反应,北航2018自主招生中有很多“省一”选手被刷。

另外,即使是高校没有明确说明认可的奖项,也不代表没有机会通过初审。如果考生的奖项高校自主招生简章中没有明确认可,考生也可尝试报考,但有一定风险。这就需要家长和考生了解高校往年的初审情况。

如:南航自主招生报名条件要求「省二/江苏省一」,但有考生凭借「物理省三,数学省三,年级综合排名前百分之十」,通过南京航空航天大学信息工程专业初审。

3、高中阶段相关学科成绩与报考条件的相关性

一方面,审查考生学科特长与报考专业相关性。另一方面,部分高校会审查考生提供的奖项科目,高中阶段考试成绩是否达到要求。

虽然大多数高校自主招生简章中没有明确说明对考生高中各学科考试成绩的要求,但是从学校实际招生情况来看,部分高校可能会有相应审查。

三、影响自主招生初审的几个指标

1、考生提供材料的真实性、完整性、合格性;

2、考生奖项是否符合条件,考生成绩是否优秀;

3、考生奖项与报考专业的相关性;如:获得数学竞赛、物理竞赛奖项等;

4、当年报考该校的考生人数;

5、单科成绩要求等隐性条件。

四、如何提高初审通过率?p>在考生提供材料真实、完整、合格的前提下,自主招生张老师就院校定位方面,为提高考生初审通过率提出相关建议:

1、尽量报考符合招生条件的院校

经常有家长咨询自主招生张老师,XX大学要求学科竞赛省一等奖,但是我只有省二等奖,可以不可以报名参加该校自主招生。

自主招生张老师表示,可以报考,但在自主招生竞争如此激烈的情况下,报考自身条件不达标的院校,通过初审的概率相对较低。建议再选择好其他保底院校。

2、尽量报考与奖项相关的专业

2018年部分高校在其招生简章说明某类奖项可以报考某类专业,或者在报名系统中提醒“可填报专业依赖于报名条件”。

不管高校是否有相关提醒,报考相关专业,都能在一定的程度上提升考生的优势。

3、咨询招生办是否认可自身奖项

很多考生曾参加过各种竞赛或者比赛,但是并不在上文之列,想要凭借自身获得奖项来报考自主招生,但并不知道可以报考哪些院校。

自主招生张老师建议此类考生,在选择目标院校前,最好咨询招生办是否认可自身奖项,以免浪费报名名额。

或者选择对奖项没有明确要求的高校,如:东北大学等。

4、研究高校往年在本省录取人数

大部分高校自主招生虽是针对全国招生,录取不分省市,但自主招生最终入选名额或多或少会兼顾招生计划。建议研究高校往年在本省招生计划和最终录取人数,以确定大概录取难度。

5、兼顾高校限报要求

机会与挑战并存,限报数量越少的高校(例如:限报一所院校),在一定的程度上,报考人数较少,如果考生对自身成绩、奖项要求等有较大的自信,可尝试报名。

提前了解院校信息,做好院校定位,有助于提高考生初审通过率!

-END-

今非昔比 2021-06-15 23:24:35

相关推荐

江西农业大学是一本吗

江西农业大学是一本吗江西农业大学是一本。江西农业大学是中华人民共和国农业农村部、中华人民共和国国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校,具有博士学位授予权,是中国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一,是江西...
展开详情

考研需要什么条件

考研需要什么条件只有中华人民共和国公民可以参加研究生招生考试、必须拥护共产党的领导、遵纪守法、身体素质良好、有良好的道德品德、必须具备本科学历或符合报考院校招生的特殊要求。考研需要什么条件一、合法身份必须是中华...
展开详情

高考体检能带隐形眼镜吗

高考体检能带隐形眼镜吗眼科检查必须为裸视。戴隐形眼镜者要保证在检查视力前能够摘掉(需要带隐形眼镜盒及清洗液)。在检查视力前3-5分钟,也可抓紧时间望一下远方、做一下眼保健操或点几滴缓解眼部疲劳的眼药水,使眼球调...
展开详情

一般大学毕业多少岁

一般大学毕业多少岁大学毕业的年龄通常为22岁。国家规定的入学年龄为7岁,小学读6年,初中读3年,高中读3年,18岁上大学,22岁大学毕业。如果读专科3年就可以毕业,此时毕业的年龄就是21岁。大学毕业年龄偏大的原...
展开详情

东北大学在哪

东北大学在哪东北大学坐落于辽宁省沈阳市。该校是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建,是世界一流大学建设高校,国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校,是中国人工...
展开详情

精选推荐更多>

鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200