2020年山东新高考政策变化解读

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近日,山东省招考委正式发布“山东省2020年高考暑期考试招生工作实施方案2020“新高考”进入实质性实施阶段。

这次改革影响深远,意义重大。政策点多、涉及面广,受到社会各界的高度关注。

为此,“山东教育发布”拉开帷幕2020“新高考”栏目集中刊登了一系列相关政策解读文章。请编辑注意。

实施方案“四大变化”
项目内容《实施方案》现行高考
考试科目“3+3”考试模式(国家统一高考3科语文、数学、外语,加上考生从普通高中学业水平等级考试科目思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自选的3科),不分文理科。“3+1”考试模式(国家统一高考3科语文、数学、外语,“1”为文综/理综),文理分科。
考试成绩“原始分+等级分”呈现。语文、数学、外语3科原始分数与学业水平等级考试3科转换位次分相加。“原始分”呈现。语文、数学、外语和文综/理综4科原始分数相加。
招生要求不分文理科,高校确定招生专业(专业类)的选科要求,至多3科选考科目。分文理科,高校无考试科目范围要求。
报考科类普通类、艺术类和体育类3类文史类、理工类、艺术文、艺术理、体育类等5类
录取批次普通类录取批次改为提前批、特殊类型批和常规批3个批次;体育类录取批次改为提前批和常规批2个批次。艺术类录取批次不变。录取批次包括本科提前批、自主招生批、本科常规批、专科提前批、专科常规批等5个批次。
划线办法普通类和体育类常规批实施分段划线办法,分一段线、二段线,分段填报志愿、分段录取。划分本科、专科线。
志愿与录取平行志愿批次以“专业(类)+学校”为志愿单位,1个“专业(类)+学校”就是1个志愿。普通类填报志愿最多不超过96个,艺术类和体育类填报志愿最多不超过60个。按照专业平行志愿录取。平行志愿批次以学校为志愿单位。普通批填报12个高校志愿(每个高校志愿可填报6个专业志愿及专业服从调剂志愿)。按照高校平行志愿录取。

与当前高校暑期招生工作相比,实施方案的改革变化主要体现在以下四个方面:

(1) 考试科目和时间

当前高考的实施3+1“考试方式,考试科目由语文、数学、外语(包括笔试、听力)和综合/综合组成,考试时间安排在7月7天-8天。

2020高考是在夏天进行的。”3+3“考试科目包括语文、数学、外语(包括笔试和听力测试)等3科目,以及普通高中学业水平考试的考生思想政治、历史、地理、体育化学生物学等6可选的3章节。语文、数学、外语(笔试)考试安排在7月7总天数8星期天下午,外语(听力)考试将进行两次,均安排在1月85月1日上午,两项外语听力测试的分数被纳入外语科目的分数。高中学业水平考试的日程安排是7月9天-10天。

落实学术水平”6选择3“等级考试,学生可以根据自己的兴趣爱好和优势选择考试科目,充分尊重学生的选择权,有利于促进学生的个性化发展。

外语(听力)考试安排在1月8周日上午,主要考虑的是避免夏季雷电等恶劣天气,增加考试机会,有利于降低考试风险,保障考生利益。

根据试点工作要求,取消文理综合考试科目,7月8周日上午没有安排考试,这是基于全国高考统一的临时措施。目前,只有6试点省份取消了文理综合考试科目,其余省份仍在取消7月84月1日上午,组织了一次文理综合考试。根据改革范围的逐步扩大,国家将调整高考时间。

(2) 分数构成与分数转换

本次高考成绩由语文、数学、外语、文学/科学的原分组成,总分为750要点。

2020高考成绩还在750语文、数学和外语3受试者使用原始分数,每个受试者的满分为150分数;候选人的选择3原始分数的满分是100分数,转换为职位分数并包含在总分中。转换后,每个科目的满分为100要点。

分数转换的目的是解决不同科目、试题不均衡、分数不均的问题3针对考试成绩不能直接添加的问题,采用了系统设计。在有关省份试点的基础上,我们进行了改进和优化,采用等比折算原则,采取“一部一节”的形式,将分数转化为连续的排列,确保考生的职位不变,分数经过转换,确保分数转换的公平公正。

(3) 评分录取办法

目前的高考科目包括理工、文史、文艺、文理、体育等5班级,录取可分为本科预科、自主招生预科、本科一般预科、专科一般预科、专科一般预科等5批、划本、专业科目线并依次组织录取。

20202004年,考试科目分为普通科目、艺术和体育科目等3一般验收批次分为提前批次、特殊批次和常规批次3体育运动分为预赛和常规赛2成批。普通类和体育类采用分段划线、分段填报、分段录取的方法,分别划定一段线和两段线。一段线组织考生填报本科愿望并报名;二段线组织考生填报剩余本科和专业愿望并报名。艺术类录取批次和评分方法基本不变。

实行分段划线、分段填报、分段录取的办法,主要考虑以下几个方面:

一是在“专业(专业)”志愿模式下,不可能划出一条本科线和一条专业线。过去几年,以学校为基础志愿填报单位:一所学校可以根据自己的意愿填报多个专业。录取时,以学校为备案单位,一所学校只有一条录取线。改革后,采取“专业(专业类别)+学校”的模式志愿填报方法:立项时以专业为立项单位,直接投资专业。每个专业的报考人数和分数都不一样。各专业录取分数线差距很大。一个本科或专业分数线很难覆盖所有专业录取线。因此,不是用“一刀切”的办法划定一个本科和专科线,而是将考生分为两个弹性部分,这样可以淡化学院的批次界限,给考生更多的选择空间,同时也更好地保证了报考人数较少的专业能够顺利完成招生计划。

二是确保有序备案和准入。它分为两部分。第一节和第二节的候选人应依次填写申请表。第一部分考生应先填写本科申请表,以免部分分数较高的考生受到影响志愿填报如果不合适,差距太大,即使第一次不录取,也可以继续补考剩余的本科专业。同时,也可以避免高水平大学专业之间的差距过大。

三是淡化专业批次概念。专科学校边界的取消,打破了现有的高校专业人工评分模式,促进了各高校在同一平台上竞争,激发了高校的发展活力。

四是创造条件逐步减少招生批次,这是国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的明确指导之一。从完全分离的本科批次和专业批次,到淡化专业界限的剖面线划分,为条件成熟时减少录取批次提供了探索和实践。

(4) 志愿者设置与填写

目前高考考生的申请以学校为基础,一般批次填写12大学生志愿者(每个大学生志愿者都可以填写)6专业志愿者和专业调整志愿者)。

20202004年,志愿设置采取“专业(专业类别)+学校”的模式,1“专业+学校”是1志愿者。一般应用程序的最大数量不超过96不超过艺术和体育60其中之一。

改革后实行“专业(专业)+学校”志愿填报这样可以提高专业与兴趣专业的匹配度,避免因调剂录取而出现大量考生不符合专业意愿的情况。由于文理和报社两方面的考虑,重大调整志愿已取消。此外,还考虑了高校优先选择或专业优先选择的不同情况,志愿填报数量要适当增加。上海、浙江改革后96和80我省拟设立的普通志愿者不超过96其中之一。候选人可以填写他们所有的愿望或选择填写其中的一些。

文艺男人 2021-07-22 19:02:06

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

北宋诗人晏几道和晏殊是什么关系

北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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