高考物理经典问题的妙解策略专题07静电场

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2019年高考物理经典问题的妙解策略专题07静电场本文简介:专题07静电场考点分类:考点分类见下表考点内容考点分析与常见题型巧解场强的四种方法选择题电场常考的图象问题选择题电容器在现代科技生活中的应用选择题用等效法处理带电粒子在电场、重力场中的运动选择题、计算题考点一巧解场强的四种方法场强有三个公式:E=、E=k、E=,在一般情况下可由上述公式计算场强,但在

2019年高考物理经典问题的妙解策略专题07静电场本文内容:

专题07

静电场

考点分类:考点分类见下表

考点内容

考点分析与常见题型

巧解场强的四种方法

选择题

电场常考的图象问题

选择题

电容器在现代科技生活中的应用

选择题

用等效法处理带电粒子在电场、重力场中的运动

选择题、计算题

考点一

巧解场强的四种方法

场强有三个公式:E=、E=k、E=,在一般情况下可由上述公式计算场强,但在求解带电圆环、带电平面等一些特殊带电体产生的场强时,上述公式无法直接应用.这时,如果转换思维角度,灵活运用补偿法、微元法、对称法、极限法等巧妙方法,可以化难为易.

考点二

电场常考的图象问题

(一)v-t图象

根据v-t图象的速度变化、斜率变化(即加速度大小的变化),确定电荷所受电场力的方向与电场力的大小变化情况,进而确定电场的方向、电势的高低及电势能的变化.

(二)φ-x图象

(1)电场强度的大小等于φ-x图线的斜率大小,电场强度为零处,φ-x图线存在极值,其切线的斜率为零.

(2)在φ-x图象中可以直接判断各点电势的大小,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向.

(3)在φ-x图象中分析电荷移动时电势能的变化,可用WAB=qUAB,进而分析WAB的正负,然后作出判断.

(三)E-x图象

(1)在给定了电场的E-x图象后,可以由图线确定电场强度的变化情况、电势的变化情况,E-x图线与x轴所围图形“面积”表示电势差.在与粒子运动相结合的题目中,可进一步确定粒子的电性、动能变化、电势能变化等情况.

(2)可以由E-x图象假设某一种符合E-x图线的电场,利用这种已知电场的电场线分布、等势面分布或场源电荷来处理相关问题.

◆典例三:对称法

利用空间上对称分布的电荷形成的电场具有对称性的特点,可以使复杂电场的叠加计算大为简化.

下列选项中的各圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各圆环间彼此绝缘.坐标原点O处电场强度最大的是(

)

【答案】B

◆典例四:等效法

在保证效果相同的条件下,将复杂的电场情景变换为简单的或熟悉的电场情景.

(2018·济南模拟)MN为足够大的不带电的金属板,在其右侧距离为d的位置放一个电荷量为+q的点电荷O,金属板右侧空间的电场分布如图甲所示,P是金属板表面上与点电荷O距离为r的一点.几位同学想求出P点的电场强度大小,但发现问题很难,经过研究,他们发现图甲所示的电场分布与图乙中虚线右侧的电场分布是一样的.图乙中是两等量异号点电荷的电场线分布,其电荷量的大小均为q,它们之间的距离为2d,虚线是两点电荷连线的中垂线.由此他们分别对甲图P点的电场强度方向和大小做出以下判断,其中正确的是(

)

A.方向沿P点和点电荷的连线向左,大小为

B.方向沿P点和点电荷的连线向左,大小为

C.方向垂直于金属板向左,大小为

D.方向垂直于金属板向左,大小为

【答案】C

★考点二:电场常考的图象问题

◆典例一:

(多选)一带正电的粒子仅在电场力作用下从A点经B、C点运动到D点,其v-t图象如图所示,则下列说法中正确的是(

)

A.A点的电场强度一定大于B点的电场强度

B.粒子在A点的电势能一定大于在B点的电势能

C.C、D间各点电场强度和电势都为零

D.A、B两点间的电势差大于C、B两点间的电势差

【答案】AB

◆典例二:某静电场在x轴上各点的电势φ随坐标x的分布图象如图所示.x轴上A、O、B三点的电势值分别为φA、φO、φB,电场强度沿x轴方向的分量大小分别为EAx、EOx、EBx,电子在A、O、B三点的电势能分别为EpA、EpO、EpB.下列判断正确的是(

)

A.φO>φB>φA

B.EOx>EBx>EAx

C.EpOφB>φO,故A错;由图线斜率的大小可确定EAx>EBx>EOx,故B错;由于电子带负电,Ep=qφ,故EpAEpO-EpB,D正确.

【技巧总结】

解决电场中图象问题的两种方法

1.将图象所反映的情景还原为熟悉的模型;

2.直接从图象的面积、斜率的意义入手,结合电场强度的正负和电势的高低描绘电场线的分布来处理问题.

★考点三:电容器在现代科技生活中的应用

◆典例一:智能手机上的电容触摸屏

1.(多选)目前智能手机普遍采用了电容触摸屏,电容触摸屏是利用人体的电流感应进行工作的,它是一块四层复合玻璃屏,玻璃屏的内表面和夹层各涂一层ITO(纳米铟锡金属氧化物),夹层ITO涂层作为工作面,四个角引出四个电极,当用户手指触摸电容触摸屏时,手指和工作面形成一个电容器,因为工作面上接有高频信号,电流通过这个电容器分别从屏的四个角上的电极中流出,且理论上流经四个电极的电流与手指到四个角的距离成比例,控制器通过对四个电流比例的精密计算来确定手指位置.对于电容触摸屏,下列说法正确的是(

)

A.电容触摸屏只需要触摸,不需要压力即能产生位置信号

B.使用绝缘笔,在电容触摸屏上也能进行触控操作

C.手指压力变大时,由于手指与屏的夹层工作面距离变小,电容变小

D.手指与屏的接触面积变大时,电容变大

【答案】AD

◆典例二

电容式传声器

(2018·汕头模拟)图示为某电容传声器结构示意图,当人对着传声器讲话,膜片会振动.若某次膜片振动时,膜片与极板距离增大,则在此过程中(

)

A.膜片与极板间的电容增大

B.极板所带电荷量增大

C.膜片与极板间的电场强度增大

D.电阻R中有电流通过

【答案】D

【解析】根据C=可知,膜片与极板距离增大,膜片与极板间的电容减小,选项A错误;根据Q=CU可知极板所带电荷量减小,因此电容器要通过电阻R放电,所以选项D正确,B错误;根据E=可知,膜片与极板间的电场强度减小,选项C错误.

-mg?2lcosθ-mgtanθ×2lsinθ=mv2-mv2,

解得:v=;

1.

(2018·石家庄质检)均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场.如图所示,在半球面AB上均匀分布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,CD为通过半球面顶点与球心O的轴线,在轴线上有M、N两点,OM=ON=2R.已知M点的场强大小为E,则N点的场强大小为(

)

A.-E

B.

C.-E

D.+E

【答案】A

2.(2017·石家庄模拟)如图8所示,真空中有一半径为R、电荷量为+Q的均匀带电球体,以球心为坐标原点,沿半径方向建立x轴。理论分析表明,x轴上各点的场强随x变化关系如图乙所示,则(

)

图8

A.x2处场强大小为

B.球内部的电场为匀强电场

C.x1、x2两点处的电势相同

D.假设将试探电荷沿x轴移动,则从x1移到R处和从R移到x2处电场力做功相同

【答案】A

【解析】计算x2处的电场强度时,可把带电球体等效为位于原点的点电荷,则有x2处场强大小为E=k,故选项A正确;由乙图E-x图象可知,球内部由O到球表面区间电场强度均匀增大,所以内部电场为非匀强电场,故选项B错误;x轴上O点右侧的电场方向始终是向右的,沿着电场的方向电势逐渐减小,可知φx1>φx2,故选项C错误;E-x

图象与x轴所围面积表示电势差,由乙图可知两处面积不相等,所以x1处与球表面、球表面与x2处的电势差不同,则将试探电荷沿x轴从x1移到R处和从R移到x2处电场力做功不相同,故选项D错误。

3.(2016·江西赣州高三入学考试)如图所示,两个带电荷量分别为2q和-q的点电荷固定在x轴上,相距为2L。下列图象中,两个点电荷连线上场强大小E与x关系的图象可能是(

)

【答案】C

4.在x轴上关于原点对称的a、b两点处固定两个电荷量相等的点电荷,如图所示的E-x图象描绘了x轴上部分区域的电场强度(以x轴正方向为电场强度的正方向)。对于该电场中x轴上关于原点对称的c、d两点,下列结论正确的是(

)

A.两点场强相同,c点电势更高

B.两点场强相同,d点电势更高

C.两点场强不同,两点电势相等,均比O点电势高

D.两点场强不同,两点电势相等,均比O点电势低

【答案】A

【解析】题图中a点左侧、b点右侧的电场都沿x轴负方向,则a点处为正电荷,b点处为负电荷,又两点电荷的电荷量相等,则c、d两点的场强相同,c点电势更高,A正确,B、C、D错误。

5(2017·郑州市质量预测)等量异种点电荷在周围空间产生静电场,其连线(x轴)上各点的电势φ随x的分布图象如图6所示。x轴上AOφA>φO

B.EA>EO>EB

C.EpO

【答案】D

6.(2017北京东城期末)静电场方向平行于x轴,其电势φ随x的分布可简化为如图所示的折线。将一个带负电的粒子在x=d处由静止释放,它只在电场力作用下沿x轴运动。规定x轴正方向为电场强度E、加速度a、速度v的正方向,下图分别表示x轴上各点的电场强度E,粒子的加速度a、速度v和动能Ek随x的变化图像,其中正确的是

【答案】D

7.(2018福建质检)为了减少污染,工业废气需用静电除尘器除尘,某除尘装置如图所示,其收尘极为金属圆筒,电晕极位于圆筒中心。当两极接上高压电源时,电晕极附近会形成很强的电场使空气电离,废气中的尘埃吸附离子后在电场力的作用下向收尘极运动并沉积,以达到除尘目的。假设尘埃向收尘极运动过程中所带电量不变,下列判断正确的是

A.金属圆筒内存在匀强电场

B.金属圆筒内越靠近收尘极电势越低

C.带电尘埃向收尘极运动过程中电势能越来越大

D.带电尘埃向收尘极运动过程中受到的电场力越来越小

【答案】

D

【解析】本题以处理工业废气中的静电除尘器为素材,主要考查静电场,电场线,电场强度、电场力、电势能、电势等知识。侧重考查理解能力,要求考生对电场的相关概念的联系和区别有清楚的认识。体现物质观念、运动观念、能量观念、模型建构与STSE等物理核心素养的考查。

11绝缘光滑轨道AB部分是倾角为30°的斜面,AC部分为竖直平面上半径为R的圆轨道,斜面与圆轨道相切。整个装置处于场强为E、方向水平向右的匀强电场中。现有一个质量为m的带正电小球,电荷量为q=,要使小球能安全通过圆轨道,在O点的初速度应满足什么条件?

图12

【答案】v0≥

【解析】小球先在斜面上运动,受重力、电场力、支持力,然后在圆轨道上运动,受重力、电场力、轨道作用力,如图所示,类比重力场,将电场力与重力的合力视为等效重力mg′,大小为

12.(2017·山西省重点中学高三联合考试)如图11所示为一多级加速器模型,一质量为m=1.0×10-3

kg、电荷量为q=8.0×10-5

C的带正电小球(可视为质点)通过1、2级无初速度地进入第3级加速电场,之后沿位于轴心的光滑浅槽,经过多级加速后从A点水平抛出,恰好能从MN板的中心小孔B垂直金属板进入两板间,A点在MN板左端M点正上方,倾斜平行金属板MN、PQ的长度均为L=1.0

m,金属板与水平方向的夹角为θ=37°,sin

37°=0.6,cos

37°=0.8,重力加速度g=10

m/s2。

(1)求A点到M点的高度以及多级加速电场的总电压U;

(2)若该平行金属板间有图示方向的匀强电场,且电场强度大小E=100

V/m,要使带电小球不打在PQ板上,则两板间的距离d至少要多长?

【答案】

(1)

m

18.75

V

(2)

m

【解析】

故小球进入电场后做类平抛运动,设刚好从P点离开,则有Fx=ma⑧

=at⑨

dmin=

t2⑩

联立④⑦⑧⑨⑩并代入数据解得dmin=

m

即两板间的距离d至少为

m。

青春最珍贵 2022-06-30 17:03:05

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有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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